【教育资料】2017-2018学年第二学期苏科版七年级下册生物第23章生物的进化单元测试(无答案)学习专用.pdf

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1、教育资源第第 2323 章生物的进化章生物的进化一、单选题一、单选题1.有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷,最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高,人们对这一事实作出以下几点解释,其中错误的是()A.不耐寒的个体被自然淘汰B.耐寒的个体得以生存繁衍C.这是自然选择的结果D.这是人工选择的结果2.从古猿到人的过渡中，最关键的变化是()。A.使用工具的改变B.居住环境的改变C.生活习性的改变D.思维方式的改变3.如图表示几类植物的进化关系下列叙述不正确的是（）A.最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.丁的结构比丙复杂D.戊最有可能

2、是水生的4.下列各项中全部属于现代类人猿的是()A.长臂猿,大猩猩,猩猩,金丝猴B.长臂猿,大猩猩,猩猩,狒狒C.长臂猿,卷尾猴,猩猩,大猩猩D.长臂猿,大猩猩,猩猩,黑猩猩5.原始生命诞生的场所是（）A.原始大气B.原始海洋C.现代海洋D.原始高山6.央视人与自然栏目介绍了自然界中动物奇妙的变色现象，比如变色龙的体色会随着环境的变化而变化，更好地保护自己用达尔文进化论观点分析，这种现象是（）A.环境进化的结果B.生存斗争的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果7.米勒的实验支持了生命起源过程的（）A.无机物质合成简单的有机小分子物质阶段B.有机小分子物质合成有机大分子物质阶段C.有原始界膜

3、的独立体系阶段D.独立体系演变为原始生命阶段8.超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（）A.超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果B.细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体教育资源教育资源C.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的D.新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化9.如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系从进化树我们可以推测（）A.a、b、c、d 四种生物的共同祖先是e B.在地层中出现最早的生物是eC.较 a 和 e 而言，a、b 间的亲缘关系更近D.a 一定比 c 高等10.下列说法中

4、正确的是（）A.原始大气不是由火山喷出的气体组成B.原始大气含有氧气C.原始海洋中不存在有机物D.原始海洋是生命的摇篮11.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线不符合达尔文进化观点的是（）A.从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体B.随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强C.农药的使用使害虫发生了定向变异D.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果12.米勒实验为以下哪一项提供了证据（）A.原始地球条件下可以形成生命B.原始大气中没有氧气C.原始地球条件下可以产生氨基酸D.甲烷，氨，氰化物是原始大气的主要成分13.澳大利亚有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们都在冬季繁殖，

5、这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，按照达尔文的理论，这是()A.对外界刺激作出的反应 B.条件反射 C.变异所造成的 D.自然选择的结果14.始祖鸟、孔子鸟、辽西鸟化石的发现，可以说明（）A.哺乳类可能起源于古代的鸟类B.哺乳类可能起源于古代的爬行类C.鸟类可能起源于古代的爬行类D.爬行类可能起源于古代的鸟类15.在动物的进化历程中，某些爬行类进化成了（）A.原始鸟类B.单细胞生物C.原始两栖类D.原始鱼类教育资源教育资源16.关于生物进化的原因，人们普遍接受的观点及提出者是（）A.人工选择学说、达尔文B.生存竞争、巴斯德C.自然选择学说、达尔文D.生物变异、巴斯德17.在没有被破坏的

6、地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是（）A.古老地层中的生物化石简单、低等B.在极古老的地层中也可找到高等生物化石C.新近地层中的生物化石复杂、高等D.新近的地层中也可找到低等生物化石18.依据生物简意“进化树”，你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是（）A.熊和浣熊B.熊和大熊猫C.浣熊和大熊猫D.小熊猫和大熊猫19.巴斯德的鹅颈烧瓶实验支持的生命起源观点是（）A.自然发生论B.生生论C.宇宙生命论D.化学进化论20.下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是（）A.病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果B.生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生C.人类共同的祖先是亚当和夏娃D.长颈鹿颈子

7、变长是努力伸长颈子去吃树上叶片的结果21.“超级细菌”是指对多数抗生素耐药的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关下列关于“超级细菌”的叙述正确的是（）A.“超级细菌”细胞核大，繁殖能力超强B.抗生素的选择和细菌的变异都是定向的C.新品种抗生素的使用不会影响“超级细菌”的进化D.“超级细菌”的形成是抗生素不断选择的结果22.多数科学家认为人类进化的主要历程为（）能人阶段南方古猿阶段智人阶段直立人阶段A.B.C.D.23.生物进化论的创始人是（）A.达尔文B.哈维C.林奈D.拉马克教育资源教育资源24.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（）A.火的使用B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多D.群体生

8、活25.达尔文的生物进化学说其学说的核心内容是（）A.自然选择B.用进废退C.人工选择D.大量繁殖二、非选择题26.如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题（1）图中 1.2.3.4 代表的生物类群分别为_、_、_、_（2）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是_，从图中可以看出生物进化的总体趋势是_27.“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：（1）地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_。（2）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源

9、于古猿，人类学家将_作为人猿分界的一个重要标准。（3）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。_的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和_从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。教育资源教育资源（4）胎儿在母体内生活40 周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_，此过程的结束标志着婴儿的诞生。（5）进入青春期后，在_的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。28.生物体生存的基本前提是适应环境，地球上众多的生命都在努 力顽强地活着，如果站在纯粹的生物科学立场上看，生物生存的主要 意义可能就是

10、传递基因。请回答：（1）所有生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，这 说明生物对环境的适应具有_性；同时，环境的不断变化影响着生物的适应性，比如生活在雪地的老鼠毛色为白色，这对它躲避天敌十分有利，但如果降雪推迟，白色鼠反而易被天敌发现而遭捕食，这体现了生物对环境的适应具有_性。（2）按照达尔文自然选择学说的解释，各种生物都具有 _能 力，因此在有限的资源环境里发生着生存斗争。在生存斗争过程中，具有有利变异的个性生存下来并通过 _过程实现有利变异基因的传递，使有利变异 _，最终形成各物种的适应性。（3）按照现代生物进化理论，可以说适应性是生物遗传物质的相对稳 定性和环境的多变性共同作

11、用的结果，那么，_生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性，_生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性，理由是_29.如图是用以研究的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国科学家_设计的。（2）A 装置里的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_，为其提供能量。（4）沸水主要是为了产生_，B 装置内的液体模拟了_，试验后可检测到其中含有_等有机小分子物质。教育资源教育资源（5）此实验表明：_。30.下表是几种动物与人的细胞色素c 中的氨基酸（蛋白质分子的基本单位）的差异比较生物名称狗鸡响尾蛇金枪鱼小麦酵母菌黑猩猩猕猴氨基酸差别0（单位：个）111 13 14213544（1）从上表可判断出与人类亲缘关系最近的动物是_，与人类亲缘关系最远的动物是_（2）根据上表写出以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序：_（3）随着科学技术的发展，生物分类的依据越来越科学、可靠和全面，确定以上六种动物相似程度的分类依据来源于（）A.形态学B.解剖学C.细胞学D.分子生物学（4）表中生物都具有细胞色素c 的事实能够说明_教育资源