2022年精选抽烟学生检讨书模板锦集10篇.pdf
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1、20222022 年精选抽烟学生检讨书模板锦集年精选抽烟学生检讨书模板锦集 1010篇篇抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 1 1(260 字)尊敬的_:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻认识和决心。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。_X抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 2 2(226
2、 字)尊敬的学校领导:对不起,我深深得知道错了。我私自携带香烟到学校来抽烟,不仅违反了学校纪律,而且也在潜移默化之中给身边的同学造成了不良影响与负面形象,损害了我们这所现代化高档学府的良好形象。最后,我要向全体同学表达歉意,向那些受我不良影响过的同学表达我最真诚的愧疚。政治处吴老师,谢谢您,感谢您对我的批评,感谢您拯救了我。检讨人:_抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 3 3(639 字)亲爱的老师,学校领导:我知道这次我犯的错误很严重,知道自己吸烟不对,还跟着别人一起吸烟,就更不对了,虽然学校平时管的不是太松,但我还是怀着侥幸的心理经常去厕所偷偷的吸烟,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很
3、多的事情,自己也很懊悔,后悔自己没有管住自己,去触犯学校的铁律,中国自古就讲究尊师重教,然而我却翻了这样的错误,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
4、由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。检讨人:_年_月_日抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 4 4(971 字)尊敬的老师:您好!宿舍是我们应该休息的地方,同时也是不能抽烟,自己作为学生,其实也是知道这个规定,但是也是没有忍住去尝试了,被老师发现,我也是很懊恼,但同时也是感谢老师及时的制止,和我讲了很多的道理,让我也是明白抽烟对自己的身体是
5、没有好处,同时二手烟也是会伤害到同学们的,我自私的行为也是很不好,在此也是要跟同学们说一声抱歉,把宿舍的环境给污染了,自己也是要反省此次的行为,检讨下。其实抽烟我也是看到别的人在抽,有些好奇,特别是看到电影里面抽烟的动作很帅,这种好奇心让我也是去尝试,虽然学校也是反复的给我们说了很多次,不要抽烟,不要那么的好奇,这些行为本来就是不好的。但自己还是没有去控制住自己,最后也是去尝试了来抽烟了,导致了自己的行为被老师抓到,这次我也是第一次的抽烟,其实味道也是不怎样的,而且很呛很难受,如果老师没有发现,我不知道以后我会不会再抽了,但是不会那么轻易的去尝试了,当然这份自制力我也是不太清楚能坚持多久,不过
6、老师和我讲了很多的道理,这些也是很耐心的和我聊了关于健康,关于学习,关于和同学的相处以及对于新的事务好奇的方面,的确很多的方面虽然是好奇,但是也是不要去尝试,这些事情本来就是证明对我们不好的,老师们也是没有抽烟,更是以身作则,我更是不能犯这样的错误。此次抽烟,我会是最后一次的,也是不能再有那么多的好奇心了,而且心思也是不应该放在这些上面,而是更多的要去考虑自己的学习这一块。同时也是做事情的时候要去考虑同学的感受,不能老想着自己,此次抽烟也是让同学们闻到,让他们的身体也是受到了一些伤害,虽然不多,但是也是的,而且如果我真的有了抽烟的习惯,那么更是不好了,真的抱歉让老师您操心,自己的问题我也是要去
7、做一些的改变,今后要多思考一些,而不是那么的冲动,觉得什么有意思就去做什么,而不去考虑后果,不去想这样做会有什么样的伤害,而是应该多想想这个事情是否真的能做,对自己是否真的有益的才能去做的,老师,我会调整好自己的心态以后多想的,不会再这样盲目了,让您也是担心。此致敬礼!检讨人:_xx 月 x 日抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 5 5(951 字)尊敬的领导:您好!我是五年级(_)班的_x,我为的事检讨,很抱歉在这么小的时候就学抽烟了,这发现应该让您很心痛吧。我原本对抽烟是没什么概念的,一直也觉得抽烟有什么好抽的,因为烟很熏人,但是我到了这年级,我发现学校很多高年级的人在偷偷抽烟,我就觉得很
8、奇怪,那不是大人抽的吗?然后我内心就有想要试试的冲动,开始还挣扎了,后来是被好奇心战胜了。随后就自己偷偷用零花钱去外面谎称为爸爸买的买了一包烟。我带到了学校,打算躲到哪个地方试一下什么感觉,后面试过一次,觉得不适应,但当时心中不服气,为什么别人抽得,我抽不得,我又有了第二次抽烟,但这一次就被您发现了,所以我的抽烟被您阻止了。当您看到我抽烟的那一刻,您心中大概是难过的,我还那么小,怎么就开始抽烟了,我在您的质问下,说出了事情,您后神情都松了,那时我才感觉到我做的是错的,无关其他,只为您担心我时的样子,是真的不希望我走进抽烟的道路。随后您就跟我说了抽烟的危害,其实我知道,只是那时被心中好奇心占据了
9、,所以才会不受控制的去做了。烟已经被您没收,您也嘱咐我很多遍,不能再去抽烟。我心中感激您及时发现并把我纠正过来。我知道您已经原谅我了,因为我刚接触,并没有烟瘾,但是我还是想让您知道我是真的晓得自己错误,也从来未想过要抽烟,也只是一时的。可我知道如果不是您阻止我,我可能会陷入进去也说不定。所以我是明白自己一开始的想法就是错的,试试也不行,像这种容易上瘾的东西是半点不能沾。现在我还小,这种想法其实就应该被扼杀在摇篮里。如今更加懂得抽烟的危害,我还小,就更不能去沾染,必须远离,我想经过这次我以后也不会再有想要抽烟的念头了,因为烟是真的太难闻了。虽然您已经原谅了,但是还是想要请求您再原谅一次,只愿您会
10、继续关注我,把我拉到正道上,不要走歪了路。我现在还是个小学生,从现在起就学会好的行为,是至关重要的,所以我会好好去学习的,不会再有在学校抽烟这种违反规定的行为了。此致敬礼!检讨人:_x_月_日抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 6 6(2139 字)尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对抽烟这种不良行为的深刻认识以及不再抽烟的决心。这份在别人看来是对我惩罚的检讨书,在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。我所做这一切的初衷,无不是为了体验这一切,然后思考这体验,最后将这思考的成果以文字的形式保留下来只是它会出现在一份检讨书上,这是我所始料未及的。不过既然这样也
11、好,我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象,并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。因此,首先我将谈谈对写检讨的看法。我为什么要写检讨?很明显的一个解释是:我做错了事。但是我不知道,抽烟,一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为,是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的一个人平时杀了人是罪犯,战场上杀了人便是英雄。同样,抽烟,一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是:很多老师也会抽烟。但学校会说,学生是学生,老师是老师,学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么,学校为什么要禁止学生抽烟呢?其中暗含的一个逻辑是:抽烟的青少年必是流氓,或流氓青少年
12、必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实:我并非流氓,或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己,很掉的形象,也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质,它纯粹是我个人性质的举动。那么,下面我将阐述它何以具有我的个人性质,并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此,这将会是一篇真正“深刻”的检讨书,当然,我还是会给出一个所有保证书必须有的保证:我不会再抽烟,并非因为外在社会高压的压迫与灌输,而是因为我已不需要再抽烟,或者说我抽烟的目的已经达到。那么,我为什么要抽烟?或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么?这个用俗语说
13、是“没学问”的行为,在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里,烟已成为一种工具,一种被熟知的工具,人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况,而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里,亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人,我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体,而是我作为主体介入客体的过程:即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本
14、原理一样:先在客体中消融主体,再在主体的反思过程中获得对客体的理解,既解释其所具有的真正意义。当然,我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验,那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟,第一根是在一个星期前。那时我在家看书,我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样,我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道:当周围充满可能性时,你无法对之是而不见。事实上,在一个周围人都抽烟的环境中,我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现
15、的可能。于是自然而然地,我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时,无形的外在社会压迫即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如“变的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾,我所上瘾的并非是香烟,而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法,然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法,我抽了第二根烟。我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。
16、但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下,我有了这样的看似荒谬的想法:我要强迫自己上瘾,然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后,我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受,不过我想一旦我上瘾的话,我的思考便会完全依赖于香烟,一旦当我想描述对戒烟的感受时,我也许会无法思考,那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价。虽然看起来很象是辩驳,但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经达到。抽烟学生检讨书抽烟学生检讨书 篇篇 7 7(589 字)
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