2022幼儿园数学教研组计划_幼儿园数学项目组计划.docx

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1、2022幼儿园数学教研组计划_幼儿园数学项目组计划 幼儿园数学教研组安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园数学项目组安排”。 幼儿园数学教研组安排 2022年九月 幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有非常重要的地位，是不行缺少的重要组成部分。因此，我们将努力做好教研工作，以期解决老师们教化教学工作中遇到的实际问题，加强日常保教工作管理，提高老师队伍素养。 一、指导思想： 本学期，我们教研组的教研活动仍旧以素养教化为中心，以幼儿园指导纲要精神为指导，在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教化质量为本

2、，以老师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际状况动身，充分发挥教研工作职能，开展分领域的探讨，扎实有效地深化贯彻纲要。 二、本期幼儿园教研工作主要目标： 本学期教研重点是接着开展课题儿童传统嬉戏的现代挖掘，完成课题的各种资料，力争在学期结束结题。老师们仔细开展教化教学活动，切实提高老师的说课、上课、反思实力及组员的评课实力；接着开展集体备课，使大家集思广益，共同进步；通过各种理论学习及课题式研讨，切实提高老师教研、教化教学实力。 三、详细目标与措施： 、切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。 教研组长要确定每一次参与教研活动的时间，以及每一次教研活动的内容和详细的支配，提前通知组员，让各位老师做

3、好参与活动的打算，促进教研活动开展，并使活动有实际成效。 2、仔细开展保教保育活动。 一名现代的幼儿老师既要有先进的幼儿教化理念，也要有丰富的实践学问，作为一名合格的幼儿老师必需将理论与实践结合，并在实践中不断地总结阅历，提升理论水平及教学实力。本学期，每位老师听课15节，并仔细评课，写一节说课。 3、接着开展集体备课活动。 要求要有说课稿，教案具体、规范。组员要仔细听课，刚好发觉问题，刚好反思，并在课后的教研活动中绽开研讨。 4、开展专题活动儿童传统嬉戏的现代挖掘，提高教化教学质量。 沿袭上学期的做法： 1、每个班发两个嬉戏（一个室内嬉戏、一个室外嬉戏）到群里，各班共同玩耍。 2、供应嬉戏的

4、老师请细致斟酌，是否适合大班的孩子，是否符合我园园情，具有可操作性等。 3、建议老师组织幼儿玩更多的嬉戏，群里举荐的嬉戏必需让幼儿学会玩耍。 4、幼儿园将进行不定期抽查，检查老师是否组织幼儿玩举荐的嬉戏（及班级自行组织的嬉戏）。 5、本周从大三班起先，两周后由下一个班级举荐，大 四、大 五、大 一、大二依次循环 我园一贯注意老师业务实力的提高，要求每位老师仔细对待教化各个环节，从制订教学安排到组织活动再到活动后关注幼儿，努力提高保教质量。平常大家都忙于自己教学，于是就利用教研活动时间静下心来总结沟通，进一步完善自我，共同提高。详细内容有： （1）观摩沟通，集中观看一些优秀的教化教学活动视频，汲

5、取新阅历，取长补短。 （2）集中学习一些理论学问，提高理论水平，开扩教化教学视野，将理论应用于日常的实践工作中。 四、详细工作支配 时间 内 容 其次 2、宣读教研活动安排，组织本组老师绽开探讨，提出看法及建议后进行适当周 调整及修改。 1 集体备课。 第三周 2 内容 整合课程之第一个主题 3 全体老师进行分析 第四周 开展专题活动儿童传统嬉戏的现代挖掘 第五周 对所需课题资料分工 第六周 放国庆假 第七周 理论学习 第八周 开展专题活动儿童传统嬉戏的现代挖掘 内容 第八周教学内容； 1 集体备课。 第九周 2 内容 整合课程之其次个主题 3 全体老师进行分析 第十 1看优质视频课 1、学习

6、教研活动制度。 周 2 对视频课评课 第十一周 理论学习 第十二 开展专题活动儿童传统嬉戏的现代挖掘。 周 第十三 2 内容 整合课程之第三个主题 周 3 全体老师进行分析 第十四 1看优质视频课 周 2 对视频课分析 第十五周 理论学习 第十六 开展专题活动儿童传统嬉戏的现代挖掘 周 1 集体备课。 第十七 2 内容 整合课程之第四个主题 周 3 全体老师进行分析 第十八 1看优质视频课 周 2 对视频课分析 第十九周 理论学习，课题资料的搜集 1 集体备课。 幼儿老师肩负着培育下一代的神圣使命，我们要坚持学习，坚持教化探讨，以先进的教化理念武装头脑，以科学的教化方式组织学习，以饱满的教化热

7、忱对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素养教化不成为一句空话。我们信任，在园领导的关切、重视下，幼儿园的教研活动会具有时效性、针对性，幼儿园的保教工作质量会跃上一个新的台阶。 幼儿园数学教研组安排 幼儿园数学教研组安排一、指导思想：1深化贯彻实施幼儿园教化指导纲要精神，进一步转变观念，树立正确的数学教化观，加强对教学过程的深层理解。围绕数学教研组的探讨方向，探讨. 幼儿园数学教研组安排 数学无所不在，生活中时时有数学、到处有数学。但是生活化并不是它的全部，数学还具有学科本身严密架构，具有相当强的系统性。小班幼儿刚入园一学期，他们年龄小，留意力集中时间较短. 幼儿园数学教研组安排

8、 幼儿园数学教研组安排一、指导思想：深化惯切实施幼儿园教化指导纲要精神，进一步转变观念，树立正确的教化观。加强对教学过程的深层理解。二、主要任务1、明确幼儿园数学各. 幼儿园数学教研组教研安排 *幼儿园数学教研组教研安排(2022.2-2022.12)一、背景分析：在2022你结合*区“教化教学质量年”，在园内开展一系列的教学研讨：1、以实践教学为依托，组织老师进行数学分组策略. 幼儿园数学教研组安排.doc.8 幼儿园数学教研组安排一、指导思想1、深化贯彻实施幼儿园教化指导纲要精神，进一步转变观念，树立正确的数学教化观，加强对教学过程的深层理解。2、围绕南京市数学教研组的研. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页