2022幼儿园大班教育随笔_幼儿园大班教育随笔短.docx
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1、2022幼儿园大班教育随笔_幼儿园大班教育随笔短 幼儿园大班教化随笔由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园大班教化随笔短”。 幼儿园教化随笔(5篇精选) 老师:屈老师 教化随笔一 开学有两个月了,孩子的常规还是不是很好,我分析下缘由:孩子们都长大了,比较活泼好动,也有自己的主见了,什么事情都想着亲子尝试一下,有什么问题当然也要叽叽喳喳的一起探讨,这一系列的缘由导致班级的常规停滞不前,在幼儿园让孩子们养成一个好习惯是重中之重,所以我们必需透彻的了解孩子们的心理。让他们做的更好。 我们两位老师要一步一步的仔细的谨慎的来培育孩子的常规,只有做好了这个工作,孩子们各方面的实力
2、才有提高的可能,于是我们两位老师又重新起先对我班的孩子进行常规方面的培育。在一次教化活动起先之前,我要求孩子们要上课了,要用很神气的样子坐在位子上打算上课。可是这时候,有的孩子已经坐的很神气了,有的孩子还是在一起讲话,影响整体的课堂效果。这时候我立刻表扬了坐的很神气的那个小挚友林林,我说:“小挚友们,你们看AMY多神气啊,她可是一个爱学习的小挚友,我们小挚友都要跟她学习啊,这样才有机会做小班长,值日生呀!”这时候在讲话的DAN立刻坐的很笔直,看到他这样,我立刻表扬他,说:“大家看,Dan也坐神气了!”不一会儿,全部的小挚友都坐神气了。 原来,孩子是喜爱老师多激励表扬他们的,所以作为老师的我们也
3、要随时抓住孩子在生活中的闪光点,随时赐予他们激励与表扬。觉得自己也是很棒的,让我们的教化出来的孩子都充溢自信,英勇面对以后的生活。 教化随笔二 跳绳是一种特别有效的有氧运动。它除了拥有运动的一般好处外,更有许多独特的优点。跳绳每半小时消耗热量四百卡。是一项塑身运动,对心肺系统等各种脏器、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助。 所以我们园也始终在激励孩子们多参与跳绳运动,还组织这一类的竞赛和测试,跳绳的难度孩子很高的.须要孩子们手脚协调,我们在园里练习的时间少一些,所以我们会建议家长在家让孩子们多练习一些,会直白的告知家长们“你的孩子还不会跳绳,须要加强练习”。反思一下,其实这样的做法并不妥当,
4、家长可能会觉得没面子,还会认为自己的孩子受到了不公的待遇。我们实行的方法是不仅要让不会的孩子喜爱跳绳,更要让家长主动地协作老师训练孩子跳绳。这就是“让孩子去劝服家长”,只要孩子喜爱跳又情愿参与练习,自己要求练习,不是考核而是乐趣,家长当然很支持。 首先介绍跳绳孩子来说有哪些好处,并激励家长和孩子一起跳;其次,也是最重要的一点,我们要充分地调动孩子参加跳绳的主动性。运动实力对每个孩子来说都是不同的,有的学得快,有的学得慢,关键是做好这些学得慢的小挚友的工作。我们有针对性地在户外和体育活动时间由老师分批给孩子指导,并刚好记录孩子每天跳的次数,哪怕今日他只跳胜利了一下,我们也赐予他最大的激励。随着次
5、数越来越多,进步也是特别明显的,孩子户外活动时彩绳飘舞,你追我赶,别提多带劲了,以后,我班还要打算组织一场别开生面的跳绳竞赛呢。 教化随笔三 午饭后孩子们都喜爱跑到图书角拿书看,先吃完的小挚友可以拿到喜爱的书,这也提高了孩子们吃饭的速度,不讲话,不挑食才能吃的快,这个图书角作用可真不少呀,一天午饭后,田丰快速的跑到图书角,很兴奋地拿起恐龙,从第一页起先认仔细真地看了起来,一会孩子们都接连的吃完饭了,一张张小椅子在田丰旁边放下来,大家都围着他,和他一起看恐龙书,时常有幼儿加入他们的队伍,一起翻看自己带的图书。也有别的小挚友拿着喜羊羊的书,组成另一支队伍,场面很是喧闹,秩序井然。 我很兴奋,大家能
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