2022幼儿园大班家长会教师发言稿_大班家长会教师发言稿.docx
《2022幼儿园大班家长会教师发言稿_大班家长会教师发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022幼儿园大班家长会教师发言稿_大班家长会教师发言稿.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022幼儿园大班家长会教师发言稿_大班家长会教师发言稿 幼儿园大班家长会老师发言稿由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“大班家长会老师发言稿”。 2022幼儿园大班家长会老师发言稿 随着社会一步步向前发展,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编帮大家整理的2022幼儿园大班家长会老师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 各位家长 你们好! 首先我代表本班两位老师热情欢迎家长的到来!面对熟识的面孔,还有新的面孔,我们感受到教化的责任,期盼在缘份的天空下我们共同把每个孩子培育成华
2、蜜的人!大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。 今日我们会议的内容有以下几个方面:总结上学期的一些状况,介绍本学期的工作重点、须要家长协作的内容及要求、听取家长的看法。 总结上学期的状况如下: 家长最关切的就是孩子在园的表现状况:经过上学期一学期的学习,班上的孩子都在各方面有较大的进步:1、在动手方面,表现良好的孩子:卢东热。2、在上课发言热情主动的小挚友有:杜戈、馨怡、周胤罡、阮瀚
3、祺、师安琪等。课上,这些孩子特殊仔细的,他们主动举手,大胆发言、有肯定的表现力; 对数学感爱好的有:杨加加、俊熹、逸珖、博卿等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高; 对语言感爱好的有:陈文,周贤轩,张天行等,这些孩子平常喜爱看书,喜爱听故事,因此也经常能说出一些好听的句子,语言表达实力相对比较好; 进餐状况有进步的小挚友有:张睿、莹莹等,进餐的速度有了很大的提高; 爱劳动的小挚友有:俊宏、子扬等,他们主动争当值日生,擦桌子、显得很能干; 主动参加集体活动的孩子有:胡闰祖、翔宇、光健等,他们在活动中是特别主动的,喜爱和同伴开心地嬉戏; 关切别人,有爱心的孩子有:思韵、珺慧、韵思、星宇等,这
4、些孩子很有爱心,经常喜爱帮助别人。当然,也有表现不够的地方,上课时没坐相,不仔细听讲,对老师教的内容不能较好驾驭。下了课,特殊喜爱和别的小挚友一起追追逐赶。这些现象,我信任家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们上了大班也能取得较大进步。 (一)班级状况分析 我们班共有34名幼儿,其中女孩13名,男孩21名,我是班主任关晓梅老师,另外还有副班林玉婷老师和保育陈菊梅老师。通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习爱好、责随意识,独立解决问题实力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有肯定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我
5、中心仍较严峻,有几个小挚友做事较拖拉等,这些均须要我们予以引导,克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园新纲要的精神,结合园务安排,针对本班幼儿的实际,制定教化目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的特性;初步形成孩子为适应将来社会发展改变的基础上为培育幼儿所必需的终身学习的愿望和各项实力的发展做出努力。 (二)本学期的工作重点。 有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生
6、活自理实力. 1.提高孩子的自理实力。在幼儿园,生活上的事有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又怎样能跟上大家的节奏?开学的第一天,我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面;让幼儿之间相互帮忙垫毛巾;午睡前让幼儿自己拿书包换衣服,然后整理书包;午睡起床后自己叠自己的被子;刚起先的两天,有的幼儿不会自己叠衣服,不会自己穿衣服,衣服的拉链拉不了,出现了这样那样的问题。后来经过老师的指导和同伴的帮忙,实施一周多来,幼儿基本上能自己完成,而且很专心很仔细也很欢乐。 在家,希望家长让孩子能自己的事自己做,克服依靠性
7、,培育独立实力,这也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的事情必需自己做。 2、增加幼儿阅读和识字量。 据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能主动复述短文内容。为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两篇文章,一来可以提高幼儿语言表达实力,另外,可以让幼儿在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 幼儿园大班 家长会 教师 发言稿 大班
限制150内