2022幼师班主任工作总结_幼师班班主任工作总结.docx
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1、2022幼师班主任工作总结_幼师班班主任工作总结 幼师班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼师班班主任工作总结”。 幼师班主任工作总结 夏日里迎接学生到来的兴奋和激烈还留故意间,冬日里的又一次分别却即将起先,让人不禁感叹时间的匆忙。转瞬间,这已经是陪伴幼师班走过一个学期了。看着身边青春的面庞上越来越绚丽的笑容,越来越坚决的眼神,深切地感受着学生的成长和蜕变,作为她们的班主任,在学校的第一监护人,我由衷地感到欣慰。在这年终岁尾的时刻,对本学期四个月来的点点滴滴进行简洁回顾,以总结过去,展望将来。 本学期,在班级管理方面有四点收获: 一、平安工作有实效,确保学生
2、平安。 学生平安始终被作为学校管理的头等大事。确保每个学生的在校平安也是我们班主任的首要任务,同时也是最为操劳的事情。在学生科领导和老师们的带领下,我切实做好学生平安工作,主要三方面入手。 首先对学生加强思想教化。通过主题班会、课下闲聊让学生加强对自身平安的重视,从交通平安、交往平安、饮食平安等等多方面引导。其次与家长勤沟通,避开平安漏洞。学生回家、返校等状况刚好通知家长,凡是有请假须要的必需由家长亲自请假。第三制定制度,班规约束。我班规定,凡是旷课一节,取消本学期评先评优资格。种种努力下,本学期我班无一人旷课,都能按时回家、返校,甚至连请病假的人次都是极少的。在学校里,每个学生都平平安安,健
3、健康康地学习、生活、成长,是我觉得最欣慰的一点。 二、常规工作有进步,促进德育养成。 这是学生入校的第三个学期,对学校的常规要求都比较熟识。为了避开学生懈怠的心里,这学期我对常规工作更加重视,力争在此基础上,促进学生德育方面的养成。我常常对学生说“言语行为没有肯定的对错,但要符合肯定的时间和场合。”以此来消退学生对规章制度的抵触心情。如宿舍虽然是个比较私密的空间,但对于寝室成员来说也是一个公共场合,要留意卫生保持,内务整齐。比如手机的运用,课下联系亲朋,消遣消遣都是可以的,课上在老师的允许下查阅资料也是一种学习,但是在老师不允许的状况下在课堂上运用手机就是不合适的。再比如烫发染发戴首饰,走上社
4、会或工作岗位上是可以追求的,但是作为在校生却是不合适。在这样的引导下,学生比较简单接受并遵守校纪班规。我班在行规、纪律、卫生等方面都有了很大的进步,扣分极少。学生在这个过程中也逐步养成了严格遵守制度的好习惯,懂得了一些做人做事的道理。 本学期,我班没有出现一次恶性事务,没有一件让我为学生违反校纪班规而担忧苦恼的事情。我常说,我班的孩子是一群让我省心的孩子,她们最大的优点就是明事理,守纪律。 三、班级学风大改观,屡受老师表扬。 无论是对学生平安的重视,还是对常规管理的加强,最终的目的都是保障学生的学习效果。激发学生的学习爱好,提高学生的学习实力,改善学风,是我在班级管理工作中的重中之重。为了做好
5、这一点,本学期我以激励学生进对口班、技能班为切入点,做了以下工作: 首先确定每个同学的奋斗目标,并定期召开学习探讨会。如每周召集想进对口班的学生开会,给她们鼓劲儿,询问学习方面的困难,赐予肯定的学法指导。 其次,以有效的制度激励学生学习。在我班学生有扣分现象时会有肯定的惩罚措施,但是也有补救措施。补救的方法就是以学习的主动性来体现。凡是本周上课主动举手回答老师问题,或是课下主动向老师询问学习方面的问题达到三次,就可抵消一分的惩罚。此外,规定每个学生至少报一项课外活动,每个小组确定一个组长,负责考勤。课外活动旷课一次,也取消评先评优资料。 第三,发觉领头雁,带动学生发展。如学习委员郭志昂,一心想
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