2022幼小衔接活动小学教师发言稿_幼小衔接毕业发言稿.docx

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1、2022幼小衔接活动小学教师发言稿_幼小衔接毕业发言稿 幼小连接活动小学老师发言稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼小连接毕业发言稿”。 幼小连接活动小学老师发言稿 各位家长：您好！ 今日特别兴奋能和大家一起探讨“幼小连接”这个话题。今日，我是想从一名小学老师的角度，结合自己工作中遇到的真实的案例，谈一谈我们的孩子在上小学时将会遇到那些问题。我们共同探讨解决方法，从而让我们的孩子都能顺顺当利地完成从幼儿园到小学的过渡。 现在的家庭只有一个孩子。一个孩子胜利了，就是一个家庭的胜利；一个孩子失败了，就是一个家庭的失败。孩子的健康成长，离不开老师的教化，更离不开家庭的教化。

2、那么如何进行幼小连接呢？简简洁单地帮孩子把书包装满课本和文具，把他送到新的学校是远远不够的。幼儿园和小学在任务期望、学习方式、学习环境、师生关系等多方面存在不同，孩子年龄终归还小，所以我们要帮助他们做好多方面的打算。 首先，跟大家谈谈小学生学习语文的要求。语文实力主要指孩子“听、说、读、写”的实力。 “听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受有用的信息。 现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的实力也

3、很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅读课外读物。 “读”是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”。为了培育孩子的阅读爱好，你可以首先选择孩子感爱好的书籍，找他感爱好的内容给他读，或者陪孩子一起读，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。 关于“写”，主要是指写好字和写好话。“写字”应当留意孩子的书写习惯及书写方法，也就是我们所说的“书法”。仔细写字、练字，可以帮助孩子安静浮躁的心情，心静了，学习也就更有效率。“写好话”也跟孩子的阅读量有关，多读肯定会写得很美。有句话

4、说，“读书破万卷，下笔如有神”，正是说明白读与写的关系。没有大量的语言积累，学生是无法写好话的，等到高年级写作文的时候，也就会显得费劲气了。 刚才丁园长提到了孩子进入小学前，应当保持的一些好习惯。我想大家应当能够深刻地感受到，我们一提到教化，“好习惯”这个话题，就肯定会是一个热门，因为儿童时期养成的习惯，会伴随孩子一生，影响孩子一生。 接下来，我就跟大家沟通一下，小学阶段孩子应当养成的一些良好的习惯。 一是疼惜学习用品。 会整理自己的学习用品，运用完毕放回原位。不把文具当成玩具，不在课本上乱涂乱画，不撕书。手脏了要刚好洗干净再翻书，保持书本不卷角。 二是保持正确的读、写的姿态。 首先，一个人的

5、坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养，而且良好的坐姿对自己的身体有好处，对人的眼睛也是一种爱护。要让孩子从一年级起就逐步养成良好的坐姿习惯。让学生坐时腰挺直，两脚平放在地上，正所谓“坐如钟”这样既稳当、美观又科学。 一年级新生，年龄年龄趋向于 五、六周岁，他们手部肌肉才起先发育，做精细动作的实力较差。儿童学习写字的过程，也正是手部肌肉发育的阶段，因此要驾驭正确的握笔方法。（介绍握笔方法）对于孩子的字是否写得特殊匀整先不必过于苛求，能做到整齐就可以了。但写字姿态肯定要正确，爱护好视力，远离近视眼镜这个负担。 三是留意培育孩子擅长倾听，勇于发言的习惯。 其实，这也是在培育孩子的听、说的实力，听要听

6、得细致，说要说得完整、清晰。平常，我们应当激励孩子多听多说，家庭成员之间探讨问题时，也可以让孩子一起参加，给孩子更多的熬炼机会。孩子犯错，不敢说的时候，不要过分指责，激励孩子大胆把自己的错误说出来并改正，这样，孩子在课堂上，也会有大胆的表现，仔细听讲、主动发言，学习成果才会提升很快。 四是要培育孩子勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯 进入小学以后，许多语文学问、课文须要孩子们熟读或背诵，朗读背诵有助于学生积累更多的语文学问。不光语文课本上的内容可以背诵，课外的一些经典古诗文也可以背诵。另外还要激励孩子多读课外书，多买一些有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。书读多了，学问就增加了

7、，视野也开阔了，还有助于孩子的阅读写作实力及语言表达实力的提高。 以上就是我对小学阶段的孩子学习语文的简洁体会，跟大家一起共享。不妥之处，请多多指责指正。 最终，祝福孩子们都能健康欢乐的成长！感谢大家！ 幼小连接活动发言稿 二四班国旗下讲话稿敬爱的幼儿园的小挚友们和老师们，家长挚友们你们好！首先我代表我们十三小全体师生欢迎你们的到来。小挚友们你们是我们十三小的将来和希望。待会儿你们参观. 小学老师幼小连接发言稿 各位家长挚友、幼儿园的领导、老师们：下午好！很兴奋能和各位相聚在这里，首先要感谢杨园长和幼儿园的老师们细心打算、布置，搭建平台供大家沟通。在这里借各位热忱的双手对他们表. 小学老师幼小

8、连接发言稿 各位家长：大家好！很兴奋能和各位相聚在这里。能荣幸的站在这里，首先要感谢杨园长和闫校长对我的信任，给了我这个和大家沟通的机会。在这里借各位热忱的双手对他们表示由衷的感谢. 幼小连接活动广播稿 2月17日上午，我们三、四年级7个班，和来校的宜兴市试验幼儿园9个大班的小挚友，实行了友好、完满的幼小连接活动。大课间时，我正好遇到了一个大班的学生，看着一个班主任模样的老师，. 幼小连接活动广播稿 幼小连接活动广播稿2月17日上午，我们三、四年级7个班，和来校的宜兴市试验幼儿园9个大班的小挚友，实行了友好、完满的幼小连接活动。大课间时，我正好遇到了一个大班的学生，看着一. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页