部编版二上语文《田家四季歌》教学反思.docx
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田家四季歌教学反思本课为了吸引学生学习生字的兴趣,导入部分选用汉字的造字原 理解说作为切入点,田家四季歌特意用“农”家四季歌来引入,通过 展示“农”字甲骨文的形式,让学生找到生字表里的生字,并相应解 释“农家”与“田家”之间的关系,从而启发学生对汉字的学习,使 得学生乐于学习汉字,书写汉字。不足:本课儿歌朗读要有节奏感,对农民一年四季的农事活动进 行了描写,以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画,重点是在介绍 农事,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。因此本课教学还应 注重对朗读上的指导,可以多一些时间给学生们朗读上的练习和感受 这首时序歌既可使小朋友们获得有关一年四季农作物生长和农事活 动的知识,又能使他们在情绪感染中受到农业劳动美的熏陶。本课教学节奏上把握还很欠缺,课堂时间上的计划仍有待于调整。随文识字方面,由于时间的关系,还需找到重点去讲解。
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