2022教育技术中级培训课前测试题库及答案.docx
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1、2022教育技术中级培训课前测试题库及答案最新整理试题1 教育技术能力中级培训模块一到四测评试题答案(A)一、单项选择题1、在课堂教学结束之后,采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况(C) o A、评语。B、Excel表格。C、Excel图表。D、以上方式都可以。2、教学评价既要评价教学的结果,也要对教学的过程进行评价,这符合教学评价设计的(C)原那么。A、关联性原那么。B、整体性原那么。C、过程与结果统一原那么。D、 客观性原那么。3、将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,这 是依据(A)分类标准。A、评价功能。B、评价基准。C、评价内容。D、评价方法。4、杨老师把
2、家长也拉进测评队伍的做法表达了(D)。A、评价的内容综合化。B、评价的标准分层化。C、评价的方式 多样化。D、评价的主体多元化。5、经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价的目的应该是(C) O在因特网上用得最多的实时交流工具是(A) A QQ B BOLG C BBSD E-MAIL新课程评价提出了开展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于(B)A提高教学效果B促进学生开展C调整教学进度D检验教学方法经过培训后,杨老师更加深刻地认识到,评价的目的应该是(C)A将被评对象与评价目标相比拟,找出差距。B衡量被评价对象是否到达合格标准或其到达目标的优劣程度。C促进学生的开展,要“以评促学”。
3、D对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量创立成长记录袋包括(ABD)几个步骤。A明确应用成长记录袋的目的与对象B明确成长记录袋的主题C设计档案袋的格式D设计 档案袋的内容E设计档案袋的封在杨老师的教学评价方案中使用了(BCD)评价工具A测验卷B 学习卡C档案袋D评价表E调查问卷资料、工具型教学软件只提供某种教学功能或某类教学资料,并 不反映具体的教学过程(是)在制作多媒体课件时,编写脚本是组织 信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交 互方式等进行规划。(是)网页型课件与传统课件相比,优势主要有(ABCD) A网页型课件占用存储少,易于共享活动要求表述清楚6、电子教案是将传
4、统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、 图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关 于电子教案的功能特征描述正确的选项是()o (2分)电子教案有利 于教案的修订和保存电子教案便于携带和学术交流电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排电子教案可以使抽象的教学内容具体化7、王老师在写电子教案时,把作者的名字“朱自清”误写成“朱 自情”了,以下选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是()O (2分)点击“编辑”一“查找”一在“查找内容”对话框中输入“朱自情”按Ctrl+F弹出“查找”对话框,在查找内容中输入“
5、朱自情”8、王老师在制作电子教案的过程中,需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象,以下文件格式中属于图像格式的是()o (2 分)*. gif *. bmp9、教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为。(2分)教师要分析教材内容教师要了解学习者的知识基础教师要准备好本堂课所用的教学资源10、以下不属于综合性媒体的是()。(2分)电视机DVD幻灯机三、是非题1、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以 使用测验法。(1分)否2、教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果, 不能主观臆断或掺入个人态度。(1分)是3、对
6、教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价, 而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。(1 分)否4、设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测 验,明确表现性任务,详细规定评分规那么,具体规定测验要求。(1 分)是5、及时给予学生答案性反响,促进他们掌握新知识,对于学生 的错误的认识要给予及时的纠正,这符合建构主义的教学思想。(1 分)否6、使用“教育技术”和“教育技术”为关键词在Google中搜 索,其结果一模一样。(1分)否7、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。a分)否8、行动研究强调研究过程的参与性,专家、教师、学生都是研 究
7、过程中的重要角色,彼此之间的广泛接触交往,非常有利于调动相 互间的积极性。(1分)是9、分组研究是研究性学习的重要实施形式,为保证学习的效果, 教师在分组时应尽量任命组织能力强、责任心强的学生为小组长。(1 分)否10、头脑风暴可以激发学生对某问题的快速思考,是一种很好的 小组学习方法。在实施时需要教师限定一下范围,以免学生的思维过 于宽泛。(1分)否窗体底端窗体顶端 一、单项选择题1、对于研究性学习定义的理解,以下说法错误的选项是()。(1分)研究性学习涉及的知识是综合的,所以它是几门学科综合而成的课程2、学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了 VCD和电视机,没有配备多媒体设施。如果想
8、在课堂上播放一段背景音乐,需要 自制一盘符合自己要求的CD,以下软件中可以帮你完成此项任务的 是()。(1 分)Windows Media Player3、教育科学研究的三个基本要素是()。(1分)现象与客观事实、 科学理论、方法和技术4、凯勒的ARCS模型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的选项是0。(1分)学习方式5、认知领域的学习目标可以分为六个等级,从低级到高级的顺序是()o (1分)知道、领会、运用、分析、综合、评价6、教学目标可分为认知学习、情感学习和动作技能学习三个领域,以下目标中,属于情感学习的是()o (1分)学生了解在战争环境中学习的艰难,体会指导
9、员的崇高精神7、在前面的教学环节中,你讲授了某项教学内容,之后请同学进行总结,这里使用到的教学策略是()o (1分)直接强化策略8、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的,自 从了解到了电子教案的功能特点之后,也开始使用电子教案来备课 了,以下有关电子教案功能特点的说法中,不正确的选项是()o (1分)在电子教案中,可以开辟一个供讨论和交流的区域,实现师生、 生生之间的交流9、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf. doc”,不能翻开和浏览这个文档的软件工具为。(1分)Excel10、教学设计最主要的目的是()。(1分)形成解决教学问题的步骤和方案11、以下关于总结性评价的
10、陈述中不正确的选项是()o (1分)总结 性评价旨在获得现阶段教学的反响信息12、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时,有如下 说法,其中不正确的选项是。(1分)不要将评价结果告诉成绩差的学生,以免伤害学生自尊心13、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这 个人物,以下促进小组讨论的措施中,不恰当的是。(1分)让学 生自由发挥,充分调动他们的积极性14、以下有关教学交流的说法错误的选项是。(1分)课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老 师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没 有发生语言上的交互15、关于教学实施中的5P原那么,以下说
11、法中正确的选项是()。(1 分)5P原那么是人们经过多年的研究和实践总结得出的16、黄老师组织学生进行分组讨论时,发现有一个小组的学生偏 离了讨论话题。黄老师可以使用以下哪种方法让这个小组集中对主题 进行讨论? (1分)参与其中,并适当提出问题指导,引向主题17、为了展示科学的魅力,您自己设计了一个课件,其中有很多 问题,输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案, 您准备的这个课件的类型是()o (1分)操练型课件18、每次讲完每一节课时,王老师都会对自己设计的教学策略和 学习活动进行反思,总结经验以提高自己的教学水平,请问以下哪方 面可以不需要考虑? O (1分)设计的活动情境是
12、否真实19、教师在制作电子教案时,要将图片数据压缩,您认为应该选用以下哪种工具? (1分)Smart Saver20、在研究性学习的各个阶段利用评价量表,可以记录研究过程 中的信息,易于过程性评价的实现,以下量表不适合用于研究性学习 实施阶段的是()。(1分)课题研究方案设计表二、多项选择题1、新课程标准制定后,大量配套新教材也相继上市,对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪 些是正确的?(2分)树立为学生服务的思想,要成为学生学习的引导者和课堂教学的 组织者使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机要注重培养学生多方面的能力,促进学生的全面开
13、展2、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、 图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关 于电子教案的功能特征描述正确的选项是()。(2分)电子教案有利 于教案的修订和保存电子教案便于携带和学术交流电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排电子教案可以使抽象的教学内容具体化3、王老师使用Word制作电子教案时,以下可以帮助王老师调出“字体”对话框以修改文字字体方式的为()o (2分)用鼠标选中要处理的文字,单击右键然后点击对话框中“字体用鼠标选中要处理的文字,使用快捷键Ctrl+D点击菜单栏的“
14、格式”一“字体”4、以下关于新建表格的操作中,正确的选项是()o (2分)点击常用工具栏的“插入表格”按钮点击菜单栏的“表格”一“插入” 一 “表格”在插入工作表按钮上右击鼠标一“表格和边框”一“插入表格”5、王老师在制作电子教案的过程中,需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象,以下文件格式中属于图像格式的是()o (2 分)*. gif *. bmp6、你在网上发现了某段与教学相关的朗读素材,可以播放但是不能下载,可以通过哪些软件把该声音录制下来()。(2分)Windows 自带的录音软件豪杰超级解霸Advanced MP3/WMA Recorder 7、以下属于博客功能的是()o
15、 (2分)信息发布信息管理 信息共享 信息交流8、下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作,你认为合理的是()o (2分)在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用 的教具是否齐备在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段认真钻研教材,并且仔细准备随堂测验的问卷和试题9、教研组让你对王老师的教学设计方案进行评价,以下哪些方面不需要列入教学设计方案的评价? ()(2分)教学设计后面是否有大量的练习题教学设计过程是否使用了先进的媒体10、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的选项是()O(2分)教学评价能引导教学活动朝正确的方向开展好的评价能激励学生更加努力教师根据学生的情况相
16、对调慢或调快学习进程被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改 进措施三、是非题1、教师在评价学生的学习态度、习惯以及学习适应性时,可以 使用测验法。(1分)否2、教师和辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。(1 分)否3、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1 分)否4、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配,是决定教学设计成功与否的关键因素。(1分)是5、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习,强调对 知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练一反响法都是常用 的建构主义教学策略。(1分)否6、教师在选择教学媒体时需要依据的原那么包括最优决策原那么
17、、先进新颖原那么、优化组合原那么等。(1分)否7、研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质, 从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。(1分)是8、在建设各种教学应用软件平台以及教学软件资源库中,为了 发挥硬件投资的效益,学校需要开发或购买与学校各种业务相关的应 用软件平台,包括教学平台、资源平台、管理平台、通讯平台。(1 分)是9、互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性 的主题情境,信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平 台和工具,有力地促进了社会课程中的社会探究过程,有助于社会课 程的综合。(1分)是10、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的
18、教学 方法。(1分)否窗体顶端一、单项选择题1、关于信息技术与课程整合,以下说法不正确的选项是0。(1分)信息技术与课程整合是一个简单的过程,存在着固定的模式2、王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源,以下对应关系中,哪个选项中的软件不能达到其对应的目的? ()(1分)Flash制作三维动画3、在教学设计中,教学重点难点的把握非常重要,下面对于教学难点以及教学重点的说法中,表达不正确的选项是()o (1分)教师可以根据过去的经验直接确定教学难点4、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理,以下有关教学内容安排的建议不正确的选项是()。(1分)
19、内容 的安排一定要遵照课文的顺序5、有关教学内容分析的作用,以下描述错误的选项是()o (1分)学习内容的分析,有利于确定学生的知识基础6、以下软件属于制作网页的工具是()o (1分)FrontPage7、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来,以下有关下载和保存互联网资源的说法 中,错误的选项是()(1分)互联网上提供有工具软件,但都不允许下载8、做好课件后,您准备将该课件上传到学校的FTP上去,这样可以和其他老师共享,除了直接使用IE浏览器来上传文件之外,我 们可以借助一些工具将文件上传至FTP上,以下支持FTP上传功能的软件是()o (1 分)Fla
20、shFxp9、教师在制作电子教案时,要将图片数据压缩,您认为应该选用以下哪种工具?(1分)SmartSaverB网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息C网页型 课件对平台和素材的兼容性都很强D网页型课件是一个开放的体系,易于制作和进行修改以下多媒体素材文件类型中,(D)具有交互性A AVI B JPG C PNGD SWF 一般情况下,导航栏由(B)构成A标题与导航文字图B导题头图和导航文字图C题头图和备注D框架和导航文字根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大概分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,(A) 和全方位的课程整合阶段。A开放式的、以课资源为中
21、心的课程整合 阶段B封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段C封闭式的、以 课件为中心的课程整合阶段D开放式的、以软件为中心的课程整合 阶段以下关于构建主义学习理论的描述错误的选项是(C) A强调对学生 探究能力的与创新能力的培养B认为学习的实质是主动构建对信息的解释,并从中做出推论C要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的 帮助者、促进者D与行为主义学习理论相比,建构主义学习理论更 加科学、更加先进一、单项选择1、不同类型的网站域名分别由不同的后辍结尾,教育机构网站的后辍为(A) A EDU B ORG C COM D GOV10、有效的教学应该是围绕问题展开的,教学应该使学生涉
22、及四 个阶段的学习过程,以下对这四个过程的说法错误的选项是()。(1分)以告诉的方式而不是演练的方式,向学习者展现相关问题的知识 技能11、李老师将教学评价分为了 5个维度,如下表所示,很显然每个维度还需要进一步细化,对于下3个细化指标的维度归类正确的是()。指标权重得分(1分)1)属于教学内容2)属于教学过程3) 属于教学技能12、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价 学生的学期成绩,王老师运用的教学评价方式是()o (1分)形成性 评价+总结性评价13、关于教学实施中的5P原那么,以下说法中正确的选项是()o (1 分)5P原那么是人们经过多年的研究和实践总结得出的1
23、4、在选择教学 媒体时,以下无须考虑的因素是()。(1分)使用何种媒体最能支持 教学评价的开展15、每次讲完每一节课时,王老师都会对自己设计的教学策略和学习活动进行反思,总结经验以提高自己的教学水平,请问以下哪方 面可以不需要考虑? () (1分)设计的活动情境是否真实16、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验,请你帮他分析一下,以下适宜用多媒体手段模拟的试验是。(1分)具有一定危险性的实验17、从下面四个选项中,选出教学设计中媒体选择首要做的工作。o (1分)确定媒体使用目标18、王老师在浏览一个专业的网络课件下载网站时,需要查看一 些与教学相关的网络课件并将它们下载下来,但是当前的网
24、页中显示 了许多其他学科的网络课件,这时王老师采取什么样的措施便可以将 其他学科的网络课件过滤掉?()(1分)利用该网站的分类查询功能19、在教学过程中,教师经常用到助教型课件,以下关于助教型 课件的说法中,你认为不正确的选项是。(1分)内容讲授型的助教型 课件,为学习新知识、新技能创设必要的情景或以系列问题的形式激 发、唤醒学生新旧知识的联系,使学生作好知识上和心理上的准备20、在研究性学习的各个阶段利用评价量表,可以记录研究过程 中的信息,易于过程性评价的实现,以下量表不适合用于研究性学习 实施阶段的是()。(1分)课题研究方案设计表二、多项选择题1、王老师对现代教学系统的理解如下,其中不
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