部编版四年级下册语文类文阅读理解训练【全册合集含答案】.docx

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1、类文阅读7古诗词三首四时田四时田杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1 .给加点的字选择正确的解释。土膏:A.膏药B.泥土滋润状晌：A.晌午，B.一天以内的一段时间笋：部首查字法，先查部首,再查 画2 .诗中描写的景物有、 和 等。3 .这首诗描写的是 季的景色，根据诗中的词语 可以看出。4 .用自己的话写出后两句诗的意思。5 .你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。磨石，几尺断碣，还有养麦和大麻玉米，这些其实到 处可遇的东西，看成了此所谓风景区的主要条件，那 或者是会贻笑大方的。中国之大，比这美得多的所谓 风景区，数也数不完，这个值得什么？所以应当从

2、另 一方面去看。（选自中国最美的散文世界最美的散文经典珍 藏版北京联合出版公司） 1.选择合适的词填空。A.姿势B.姿态体育老师耐心纠正同学们做操的（）。同学们斗志昂扬，准备以全新的（）迎接新学 期的到来。A.强烈 B.剧烈他扭伤了脚，感到一阵阵（）疼痛。（）的光束可能引起烧伤。2 .隙：部首查字法，先查部首,再查 画。3 .文中描写的茶社里的桌面、几案、凳子分别 是、和 O4 .“中国之大，比这美得多的所谓风景区，数也数 不完，这个值得什么？所以应当从另一方面去看。”这 句话运用的表达方式，说明作者的态度 毛流浪记中推车上桥的三毛。（）过河，老爸（）会让我下河去提水，因为我们得不停地给这破车

3、加水。等我们好容易把这老爷车侍候到了那家木材加工 厂时，我已累得像一摊泥了。厂长带老爸去看那堆树皮，老爸像见到一堆宝贝， 用手轻轻地抚摩着深褐色的树皮上的那些苍老的、斑 驳的纹路，连声说:“太漂亮了，太漂亮了！ ”老爸跳到那堆树皮上，挑出那些颜色正、纹路流 畅的树皮递给我，我再把它们搬到车上，一块一块地 码好。很多人在看我们，他们实在搞不懂我们大老远地 跑来，拉这么一车没用的树皮回去做什么用。装满了一车树皮，我们开着破车出发了。归途上，那辆破车的毛病更多了，我几乎是推一 段，跑一段，被折腾个半死。老爸倒是高兴，（ ） 他对这车树皮太满意了，（）一路上快乐地吹着口哨。我们进城时，已是华灯初上。（

4、选自杨红樱成长小说系列男生日记明天出 版社）.在括号中填写正确的关键词。1 .文中加点的兀乎一词可以去掉吗？为什么？2 .将文中的画线句子换个说法，意思不变。3 .对文中内容理解不正确的选项是（）A.早晨我和老爸去郊县的木材加工厂，直到灯亮 了才进回城，可见距离遥远。B.爸爸选的都是颜色正、纹路流畅的树皮，可以 看出父亲的审美眼光很好。C.在路上，我不但要给车加水，还要推着车前进。 我心里很不情愿。5.你和自己的爸爸妈妈经历过什么艰难或者有趣 的事吗？给大家讲一讲吧。【参考答案】.只要就因为所以1 .不可以。因为作者有时候还是坐在车上的。2 .拉点树皮，不用开辆奔驰去。4.B.略类文阅读-20

5、芦花鞋 纸灯笼（节选）曹文轩葵花睡不着了，黑暗里（睁着盯着）眼睛，想着 奶奶、爸爸、妈妈和青铜。她已经离家多少天了？她 记不得了，只觉得已经很多很多天了。她担忧地想着：奶奶好些了吗？有一刻，她想到 了奶奶的死。眼泪就从眼角上滚下来。“奶奶怎么会死 呢？ ”她叫自己不要伤心。“很快就要见到奶奶了。” 她要让奶奶看看她挣了多少钱！她是多么能干！她 （希望愿意）大船快一点儿走。不一会儿，她迷迷糊糊地又睡着了。等婶子们将 她推醒，大船已在油麻地的码头上靠下了。天还未亮。她钻出了船舱，朝前望去，一眼就看到了桥上的 纸灯笼。灯笼的光是橙色的。她认识，这是她家的灯 笼。她用手一指，对婶子们说：“我家的灯笼！

6、 ”她朝 着灯笼，大喊一声：“哥！”灯笼犹疑地晃动了一下。“哥！葵花更（大声小 声）地叫了一声。全船的人都看到了 ：灯笼在大桥上， 一个劲地晃动着，从桥上向码头飞速而来。青铜看到 了葵花。葵花对婶子们说：“是我哥哥！是我哥哥！ ”全船 人都知道葵花有个特别好特别好的哑巴哥哥。葵花深 情地朝全船人摇了摇手，在一个大人的帮助下跳到了 码头上。兄妹俩跑动着，在码头中间，面对面站住了。全 船的人都看着。过了一会儿，青铜拉着葵花的手走了。走了几步，葵花回过头来，朝船上的人又摇了摇 手。青铜也回过头来，朝船上的人摇了摇手。这之后, 他们就手拉着手，一直走进黑暗里。（选自曹文轩经典作品青铜葵花中国少年儿童出

7、版社）1 .在文中选择正确的词语打。”.从文中选择适当的词语填空。（）地睡着（）地晃动（）地跑来（）地摇手.葵花在船上担忧的是什么，由此你知道她出来挣钱 是为了什么吗？2 .选文主要讲了一件什么事？你从中感受到了什么？3 .你还读过作者的哪些作品呢？给大家简单介绍一下 吧。【参考答案】1 .睁着希望大声2 .迷糊犹疑飞速深情3 .葵花在船上担忧的是奶奶会不会死。她出来挣钱 是为了给奶奶治病。4 .选文主要讲了葵花乘的船回来了，看到了等在码 头的青铜和他手中的纸灯笼。我从中感受到了亲人之 间彼此牵挂的深情。5 .略冰项链（节选）曹文轩青铜对葵花的脖子上没有一条项链，当然无可奈 何。甚至是青铜一家

8、，都无可奈何。天上有鸽哨声，他抬头去看天空时，没有看到鸽 子，却看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌。不知道为什 么这些冰凌就那样富有魅力地吸引着他。他就这样仰 头看着它们。看着看着，他的心开始扑通扑通地跳起来，像有 一只青蛙在怀里。他扛了一张桌子，爬了上去，将冰凌采下十几根 来，放在一只大盘子里。然后，他将盘子端到了门前 的草垛下。他去水边，割了几根芦苇，再用剪子，剪 了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红 线。青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，阳光下，盘中璀 璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后 将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一 头对着

9、它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像 一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小 的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟 的时间。他将吹好洞的冰凌放在另一只小盘子里。冰凌落 进盘中时，丁当有声。青铜吹了一颗又一颗，觉得腮帮子都吹麻了，他 用手轻轻地拍打着嘴巴。在太阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线， 将吹了洞的几十颗冰凌，细心、地串在了一起，然后将 红线系成一个死结。这时，他用根手指将它高高地挑起：一条冰项链，便在夕阳的余辉里出现了 ！（选自曹文轩经典作品青铜葵花中国少年儿童出 版社）.根据意思在文中找出对应的词语。（1）光辉灿烂耀人眼睛。（）（2）没有一点方法，只好这样了。

10、（）.文中画线的句子运用了 的修辞手法，将比作,这样写能够突出.文章介绍了冰项链的制作过程，需要的材料有冰凌、. 和,青铜选择和他心意的冰凌，细心而又有 耐心地吹出,每吹穿一个冰 凌需要花费 的时间，吹得 都麻了。1 .从这篇文章中，你能够看出青铜具有哪些品质？2 .请你想象一下，当妹妹看见青铜送给她的冰项链, 会有怎样的心情和表现？【参考答案】.璀璨夺目无可奈何1 .比喻冰凌钻石冰凌的晶莹剔透3 .芦苇3 .芦苇红线一个小小的、的洞六七分钟腮帮子钟腮帮子4.青铜具有关心保护妹妹，做事认一丝不苟,意志坚毅的品质。5.略类文阅读-21古诗三首出塞词【唐】马戴金带连环束战袍，马头冲雪过临沈(tao

11、) o卷旗夜劫单于帐，乱斫(zhu6)胡兵缺宝刀。1 .选择正确的解释连线。束砍。斫捆。缺破损。2 .“马头冲雪过临源让我们看到了的气势。“乱斫胡兵缺宝7T意思是.“卷旗是什么意思？卷旗夜劫单于帐有什么好处？3 .在这首诗中，你感受到了戍边将士怎样的形象？【参考答案】1 .束捆。 斫砍。 缺破损。2 .一往无前、无所畏惧 砍杀胡兵，宝刀都残缺 破损了3 .“卷旗是把军旗卷在旗杆上，悄然指向敌军的兵 帐。“春t夜劫单于帐是在夜间突袭敌营，好处是出其 不意，让敌军没有防范。4 .例如：我感受到了戍边将士勇武善战、斗志昂 扬、无所畏惧的形象。病牛【宋】李纲耕犁千亩实千箱， 力尽筋疲谁复伤？ 但得众生

12、皆得饱， 不辞羸病卧残阳。L “不辞羸病卧残阳”的“羸”用部首查字法应查 部，再查 画。它在字典中的解释是,可 以组词 O2.写出以下词句中带点字的意思。耕犁千亩实千箱（）力尽筋疲谁复伤（）（）是 o5.仔细阅读文中画线的句子，想一想这个风景区 成立的因缘是什么？【参考答案】1 .AB BA2 . B十3 .半盘旧石磨 几尺断碑，或是一截旧阶石 现 成的大小石块4 .疑问认为这里的风景值得留恋5 .茶社单纯有那些简陋的物品构不成美丽的风景， 因为有了人们乘凉的活动才成了风景区，人是这里最 美的风景，人类的精神活动使这里的风景变得生动， 给人鼓舞及奋进的力量。屋顶上的月光（节选）夏夜，一家人在房

13、顶睡觉是常有的事。在房顶睡 觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾 着枕头，被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看3 .把下面的诗句改写成现代汉语。耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？4 .在这首诗中，;, 病牛，; ”是抒情。作者托物言志， 表达了自己的志向。5 .比照病牛，再读读现代诗人臧克家的老黄 牛，说说你从老黄牛中体会到了什么样的形象和 精神。块块荒田水和泥，深耕细作走东西。老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。【参考答案】.月15 瘦弱羸弱1 .充实，满。又，再。哀。2 .病牛耕耘千亩，换来劳动果实装满千座粮仓, 但它自身精神却极为疲惫，力气也

14、全部耗尽，然而, 又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？3 .耕犁千亩实千箱力尽筋疲谁复伤但得众生 皆得饱 不辞羸病卧残阳病卧残阳依然无怨无悔 为国操劳与奉献4 .例如：我体会到了老黄牛不辞辛劳、勤勤恳恳、 老当益壮、自强不息的形象。类文阅读-22文言文二那么凿壁借光匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引 其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富 多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡日： “愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成 大学。【注释】穿：凿穿。其：它的，指蜡烛。之： 指代书。邑人：同县的人。曜：报酬、回报。 遂：于是、就。1 .以下词语解释有错误的选项是（）oA.不逮：烛光

15、照不到。B.穿壁：在墙上凿洞。C.大姓：姓“大”白头。D.佣作：做雇工，劳作。2 .“衡乃与其佣作而不求偿，的原因是o （用文中原句回答）3 .本文写了匡衡的哪两件事？用自己的话概括出 来。4 .说一说，匡衡身上有哪些你值得学习的品质呢？【参考答案】. C1 .愿得主人书遍读之2 .本文写了匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书， 到大户人家帮佣只为借书这两件事。3 .例如：匡衡克服困难，努力学习的恒心与毅力 值得我学习。欧阳修苦读欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画 地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书 读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以致昼 夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文

16、字，下笔 已如成人。【注释】孤：小时候死了父亲。太夫人：指欧阳修的母 亲。荻(di)：草本植物，生在水边，叶像苇叶，秋天开紫 花。闾(1U)里：乡里。鳏字：文章。1 .家贫无资的资意思、是 o当这个字表示“供给；提供的意思时，可以组词为2 .“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是()oA.他从小时候开始写诗歌文章时，个子就和大人 一样高了。B.他从小时候起开始写诗歌文章，下笔就和大人 一样镇静了。C.他从小时候起所写的诗歌文章，水平已经和大 人一样高了。3 .选文是通过哪些具体事例来写欧阳修苦读的？4 .你还知道哪些名人苦读的故事呢？给大家介绍 一下吧。【参考答案】L货物，钱资助5 .C6

17、 .选文是从欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上教他 写字，给他诵读许多古人的篇章，已经欧阳修到乡里 的读书人家去借书来读，有时借机抄录这些具体事例 来写欧阳修苦读的。7 .略类文阅读-23 “诺曼底号”遇难记 鲨鱼（节选）【俄】列夫拗斯泰我们的兵舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快，海 上拂着凉风,但是黄昏的时候突然变得闷（mn men）热起来。太阳落山之前，舰长走到甲板上，大声喊道:“游 泳吧!”于是水兵们马上跳进水里去。还有两个男孩子 跟我们在一起，活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝 锚上边有个小桶的地方游去。一个孩子起先追过了他的伙伴，但是后来落后了。 这孩子的父亲是个老炮手，他站在甲板上很高兴地

18、看 着自己心爱的儿子。甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼! ”我们马上就 看到水里海上魔王的脊（ji jl）梁了。鲨鱼朝孩子们 这边游过来。炮手吓得脸发白,一动也不动地瞧着两个孩子。水兵们放下小艇，跳了进去，划着桨，拼命朝孩子 那边飞也似的划去。这时候，鲨鱼离孩子至多不过20 步了，可是他们距离孩子还远着呢。炮手忽然离开了甲板，奔到大炮面前。他翻起炮架 尾，弯下身,瞄准了，马上安上引火线。炮一响，我们就见到炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。当水上的烟消散了的时候,爆发出一片热烈的欢 呼声。年老的炮手放开了掩脸的手，站起身来，往海上望 望。死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮漂荡着。一会儿，小艇 划到那两个孩子身边，

19、把他们带到兵舰上来了。（选自人生途上的锦囊南京师范大学出版社）.给文中的加点字选择正确的读音画”1 .运用比喻的修辞手法改写句子。炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。2 .画线句子是对人物的 描写，表现了炮手 的心情。3 .这篇文章情节起伏，由悠闲快乐到紧张危急是 从第自然段开始的。4 .老炮手是怎样救孩子的？表达了他什么样的特 占?【参考答案】1 . men jT2 .例如：炮手吓得脸像一张白纸，木雕泥塑般一动 也不动地瞧着两个孩子。3 .动作非常担忧、紧张4 .四5 .老炮手用大炮打死了鲨鱼，救了两个孩子。表达 了他临危不乱、沉着果断的特点。“泰坦尼克号”感人一幕（节选有人劝说67岁

20、的头等舱乘客、全球最大百货公司 梅西公司的创始人斯特劳斯上救生艇，老人毫不 犹豫地回答道:只要还有一个妇孺没上救生艇，我都绝 不会上！著名银行家古根汉姆，沉着换上华丽的晚礼服， 对太太写下遗言:这条船将不会有任何一位女性因为 我占据了救生艇的位置而留在甲板上。我要死得体面， 像一位绅士，一个真正的男子汉。死难者多为男性乘客，他们中有亿万富翁阿斯德、 资深报人斯特德、著名工程师罗布林、炮兵少校巴特， 等等。他们把救生艇的位置，让给了那些妇女及儿童。锅炉工亭明本来分配到救生艇做划桨手，却把机会留给别人，自己坚守甲板，放卸帆布小艇，直到最 后一刻。消防员卡维尔在危急时分却回到锅炉房，查 看有没有同事

21、还困在里面。信号员罗恩始终坚持在甲 板上发射信号弹，向外界报警，毫不考虑自己逃生。 报务员菲利普和布赖德，在报务舱敲击键盘，发送电 讯，直到大水涌进舱门。最感人的是乐队领班亨利及其手下乐手，大难临 头，却换上燕尾服，登上甲板，一首接一首地演奏， 用优美而圣洁的音乐抚慰人心，安定场面。这些舍生 忘死的人们，坚守着，直到锅炉爆炸，电力中断，巨 船断裂为两截，直到冰凉的怒涛吞没了他们的歌声与 生命。（选自死亡教育广东人民出版社）1 .以下词语和毫不犹豫意思不同的是（）A.毅然决然 B.犹豫不决C.不假思索D.斩钉截铁.读画线句子，它的意思是：O2 .把选文中描写的人物分成两类，可以分为 和，他们的品

22、质可以分别概括为 和 O.作者写这篇文章主要表达了什么感情呢?着它缺圆盈亏。不变的，是月亮的光芒，莹白，安详, 静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。妈妈与我 们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月 亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲 牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动， 听到院子里葡萄架下的耳语妈妈的故事真多啊！月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉 睡着了。半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈 正轻轻地为我们盖上薄被。月光下，年轻的妈妈，真 的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。她的 动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好

23、梦。我觉得自己 快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗乡 愁：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上 响起”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。 月光下的母亲，依然年轻。（选自思维与智慧2012年第19期）1 .从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。2 .短文中妈妈在月光下给我们讲的故事5.请你展开想象，选择本文中的一个人物，详细 写一写当时的场景吧。【参考答案】1.B2 .只要这条船上还有任何一位女性留在甲板上， 我就不会上救生艇.乘客 船员 例如：舍己为人 忠于职守3 .作者写这篇文章主要表达了对那些富有自我牺 牲精神的人的崇敬和赞扬之

24、情。4 .略类文阅读-24黄继光不忘历史，面向未来我们按照参观路线的指引有序地参观，每一个参 观者心情都是十分沉重，特别是看到泥土中一堆堆死 难同胞骸骨真是有难言的疼痛，同时一张张日军残杀 我同胞的照片又使人义愤填膺，对日寇恨之入骨。在 这些照片中，有日军在南京奸淫掠夺的，有日军杀人 比赛的，有日军向我同胞挥刀砍头的，还有日军活埋 我同胞的据纪念馆记录显示，从1937年12月13日至 1938年1月，在这短短的一个多月时间里，我同胞被 日军杀害30多万人。这是多么巨大的数字啊！这是全 国人民永远不能忘记的！对于日本军国主义入侵南京后的大屠杀，有良知 的日本人都会忏悔的，但也有一些极右分子否认这

25、铁 的事实。作为中国人，我们要不忘历史教训。自从1840年 鸦片战争、中法战争、中英法战争、甲午战争、八国 联军战争，直至1931年“918”事变、七七卢沟桥事 变，100多年来我国都是受侵略的，光是七七事变后 的8年全面抗日战争，我国牺牲3000多万人，这悲惨 历史我们绝对不能忘记！我们要面向未来，振兴中华，为中华崛起而奋斗!（选自第二个春天的日记中国文联出版社）1.解释词语。恨之入骨：3.以下对文章理解有误的一项为哪一项（）。A.参观纪念馆令人心情沉重。B.所有日本人都否认南京大屠杀的事实。C. 9*8事变、七七卢沟桥事变都是历史教训。D. 8年全面抗日战争，我国牺牲3000多万人。E.

26、用”画出文中表达作者心情的句子。【参考答案】1.胸中充满了正义的愤怒，形容十分愤怒。恨到骨头里去，形容痛恨到极点。3.B4.画出：我们还要面向未来，振兴中华，为中华 崛起而奋斗！我的祖国（节选）张海迪有一天，父亲和母亲带我去看电影上甘岭，一 位美丽的志愿军护士唱了一首歌，那优美的旋律深深 打动了我幼小的心：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船 上的白帆从此我就会唱这支歌了，我也慢慢懂得了祖国就 是生我养我的地方，祖国就是农村广阔的田野，宁静 的村庄，密密的树林，还有绿色的山峦，清凉的小河。 祖国就是城市宽阔的马路，高高的楼房，美丽的公园, 来来往往的人们，

27、他们都像我的爷爷奶奶，父亲母亲, 叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他 们勤劳善良，热情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻 居，爱同事，也爱工作，爱和平有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆 地驶过黄河大铁桥，我看见黄河像一条金色的巨龙， 波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方奔 去再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远， 村庄，森林，山脉，都在远方的地平线上旋转。白云 在蓝天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞翔， 风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地 方后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生 活的故事，也写壮丽的雪山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈 的的星空。我渐渐懂得了

28、，祖国不仅是我生长的土地, 不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为 她创造。(选自阅读2018年第74期)1.文中作者对祖国的认识有一个过程，请选出理 解错误一项。()A.从小就知道祖国的深刻含意B.看电影，打动了幼小的心C.坐火车，知道了黄河D.当了作家，懂得了祖国的内涵2 .作者之所以在文章中引用电影上甘岭的主 题曲我的祖国，是想表达和 O3 .判断正误。对的打“4 错的Txj(1)祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国 是我们共同的母亲，是伟大的。()(2)一开始我理解祖国就是生我养我的地方。()(3)我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久

29、历史。()4 .“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个 句子的顺序能不能调换？为什么？5 .在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个 排比句。【参考答案】. A1 .祖国的伟大 对祖国的热爱. (1) V (2) V (3) X2 .不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往 上升的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。3 .例如：祖国是国境线挺立的界碑，祖国是国徽 下不倦的眼神，祖国是中华儿女不屈的脊梁。类文阅读-25宝葫芦的秘密（节选）做宝葫芦的主人（节选）张天翼水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。 我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西，像有弹（抬n dan）性似（si shi）的蹦

30、到了岸上，还“咯咕噜!” 一声。真的是一个葫芦!湿答答的。满身绿里透黄，像香 蕉苹果那样的颜色。并不是很大，兜儿里也装得下。 要是放在书包里，那从外面简直看不出来。我把它拿到手里。很轻。稍微一晃动，里面就有 核儿什么的咕噜咕噜地响仔细一听，原来是在 说话：“谢谢,谢谢!”我在心里自问自：“怎么，这就是那号鼎鼎大名的 宝葫芦吗？这就是使人幸福的那号宝葫芦吗？那神奇的 宝葫芦就是这么一副样儿吗？”这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的, 它答话了（原来我心里想的什么，它竟完全知道!）： “这你可不用怀疑。你别瞧外表我跟别的葫芦一个样 子，可是里面装的玩意儿，各个葫芦就都不一样了。 我的（di

31、de）确是一个可以使你幸福的葫芦，保你 没错儿。我这回才好容易找上了你，你该做我的主人。我愿意听你的使唤，如你的意。听听它的话!说得多亲切!不过我还得（dei de） 问个明白:“你为什么谁也不去找，偏偏要找上我呢？ 你为什么单要让我做你的主人呢?”“因为你和别人不同，你是一个很好的少年”我连忙问:“什么？我怎么个好法？我哪方面好？ 你倒说说。”它说，我在各方面都好。我听得真，它确实是这 么说来着。可是我总希望它说得更具体些。（选自宝葫芦的秘密山东友谊出版社）1 .用在文中括号里选择正确的读音。2 .文中从 和 两个方面来描写了宝葫芦，在文中找出相关的句子，用标出来。3 .文中画“”的句子是对

32、“我”的一段心理描写，写出了 “我”对宝葫芦 的质疑。4 .文中省略号的作用是（A.引文的省略B.列举的省略C.说话断断续续 D.话未说完5 .宝葫芦为什么会找上我做主人？【参考答案】1. tan shi di dei 2.颜色大小 身绿里透黄，像 香蕉苹果那样的颜色。并不是很大，兜儿里也装得下。 要是放在书包里，那从外面简直看不出来。 3.心 理 能带来幸福 4. D 5.因为宝葫芦觉得“我” 是一个好少年，各方面都很好，和合适做它的主人。阿拉丁神灯（节选）巫师想让阿拉丁取出油灯后再杀掉他，阿拉丁没 有上当，被巫师堵在了藏有宝藏的地洞里。阿拉丁焦急地搓着双手，想着怎么才能出去，无 意间搓到了

33、手指上的戒指。忽然间，一个威风凛凛的 巨神出现在他的面前。“主人，您需要我做什么? ”巨神的声音像打雷一 样响。阿拉丁被眼前这个巨大的家伙吓得浑身哆嗦起 来。巨神赶忙说：“主人，您别怕，我是戴在您手指上 的戒指神。谁戴上这枚戒指，我就是谁的仆人，您有 什么吩咐尽管说吧。”阿拉丁将信将疑，要求他把自己带回家。话音刚 落，他已经到家了。母亲惊讶地过来询问。又累又饿的阿拉丁疲惫地说:“先给我做点吃的 吧，我边吃边和您说。珂家里连一点儿食物都没有了, 阿拉丁的母亲决定把自己纺好的棉纱拿到市上卖掉， 给阿拉丁买些吃的。“还是把我带回的这盏旧油灯拿去卖掉吧，油灯 总比纱好卖一些。”阿拉丁的母亲接过油灯，自

34、言自语道：“虽然有点 旧，但擦一擦应该还值不少钱吧。，她说着就擦了起来。 谁知刚擦了一下，油灯，里就冒出了一个又高又大的 怪物！他粗声粗气地对阿拉丁的母亲说：“您要我做什 么？我是这盏灯的仆人，也是您的仆人，我会按照您的 命令行事的。”阿拉丁的母亲吓得魂不附体。阿拉丁这次一点都 不害怕了，他只是惊讶于这个灯神竟然比戒指神还要 演）大。他对灯神说：“灯神啊!请给我弄些可口的食物 吧。”灯神听了阿拉丁的吩咐，立刻在桌子上摆满了丰 盛的饭菜。是、o.文中省略号的作用是()A.表示话未说完B.表示列举事物的省略C.表示语言中断3 .阅读短文，判断对错。对的打”错的打(1)因为故乡屋顶用月光莹白、安详，

35、所以作者 一直怀念至今。(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了，是因为妈 妈讲的故事很无聊。()(3/她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好 梦。”这是一个比喻句。(4)短文外表上写屋顶的月光，实际上表达了作 者对母亲的怀念。().读了这篇短文，你有什么感想？写一写吧。【参考答案】.无声无息 不知不觉 不伦不类 不好不坏1 .嫦娥奔月牛郎织女3.B（选自阿拉丁神灯学习出版社）1.根据意思从文中找出合适的四字词语填空。形容人因受到重大震惊而惊恐万状，失去常态。（ ）自己对自己说话。（）2“巨神的声音像打雷一样响。”这是个写出了戒指神 O3 .根据文章填空。阿拉丁因为 而被巫师藏在了 里，后来被救出回到

36、了家里。4 .小朋友，如果你像阿拉丁一样拥有戒指神和灯 神，你会让他们做些什么呢？发挥想象写一写吧。【参考答案】1.魂不附体自言自语 2.比喻声音洪亮3.没有上巫师的当 地洞 戒指神 4.例如：我会 让他们和人类一起保护地球环境。类文阅读-26巨人的花园快乐王子（节选）【英】王尔德“亲爱的小燕子，”王子说，“你为我讲了好多稀 奇的事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭 受的苦难。没有什么比苦难更不可思议的了。小燕子, 你到我城市的上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看 见了些什么。”于是燕子飞过了城市上空，看见富人们在自己漂 亮的洋楼里寻欢作乐，而乞丐们却坐在大门口忍饥挨 饿。他飞进阴暗的小巷

37、,看见饥饿的孩子们露出苍白 的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。就在一座桥的 桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。 “我们好饿呀! ”他俩说。“你们不准躺在这儿。着守 高声喊道，两个孩子又跚蹒着朝雨中走去。随后他飞了回来，把所见的一切告诉给了王子。“我浑身贴满了上好的黄金片，”王子说，“你把 它们一片片地取下来，给我的穷人们送去。活着的人 都相信黄金会使他们幸福的。”燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来，直 到快乐王子变得灰暗无光。他又把这些纯金叶片一一 送给了穷人。孩子们的脸上泛起了红晕，他们在大街 上欢欣无比地玩着游戏。“我们现在有面包了! ”孩子 们喊叫着。随后下起了雪，白雪过

38、后又迎来了严寒。街道看 上去白花花的，像是银子做成的，又明亮又耀眼；长 长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。人人都穿 上了皮衣，小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。（选自王尔德童话华中科技大学出版社）1 .不可思议触思是o他的近义词有、等2 .画线句子运用了 的手法，和”两个词语给人留下了鲜明的印象。3 .快乐王子让燕子把自己身上的黄金片取下来给 穷人们送去，你觉得这是为什么？4 .快乐王子给穷人的生活带来了怎样的改变？用 自己的话说一说吧。5 .读了这篇文章，再结合巨人的花园，你想到 了哪些名言？【参考答案】1 .无法想象，难以理解例如：难以置信匪夷 所思2 .比照寻欢作乐忍饥挨饿3 .因为

39、快乐王子同情穷苦的人，具有无私奉献的 品质。4 .快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生 活和游戏了。5 ,例如：做好事是人生中唯一确实快乐的行动。西德尼每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最 大幸福之中。一一左拉给太阳先生的明信片（节选）吕丽娜一连下了一个星期的毛毛雨，丁香小镇到处湿漉 漉的。丁香居民们走来走去时都撑起了五颜六色的伞， 可他们的衣裳还是湿漉漉的。芭蕉先生坐在湿漉漉的窗前写故事。那故事也是 湿漉漉的，因为故事里所有的角色都那么爱掉眼泪。 芭蕉太太好奇地读了其中的一段，结果哭成了泪人。“别哭!现在更湿了!”芭蕉先生叹了 口气说。丁香镇长没方法，只好去跟菊奶奶诉苦：“这雨可

40、 不能再下了，您说是吗？”“我想菊奶奶假设有所思地说，“这是太阳 先生心情不好的缘故。太阳先生每天辛辛苦苦地为我 们工作，可是既得不到感谢，也得不到问候。”“那我们给太阳写一张明信片好了! ”丁香镇长 说，“可是，怎么能把明信片寄给太阳呢？菊奶奶微 笑着说：“我来想方法好了。”经过丁香居民的热烈讨论，明信片是这样写的： 亲爱的太阳先生：感谢您每天带给我们光明和温暖。寄上我们大家 的爱和问候，希望您的心情尽快好起来。丁香小镇全体居民谁也不知道菊奶奶是怎样把明信片寄走的，不过 太阳先生一定是收到了明信片，因为第二天一早天就 放晴了，明媚的阳光照耀着可爱的丁香小镇。丁香居民们走来走去时全都收起了伞，

41、金色的阳 光在他们的发间、眼睛里和微笑中闪耀。芭蕉先生坐在干爽的窗前，为他的故事写下了一个明亮、圆满的结局（选自丁香小镇的菊奶奶广西师范大学出版社).“湿漉漉的意思是文中写居民们的衣裳湿漉漉是因为,芭蕉先生写的故事湿漉漉是因为O.从文中找到恰当的词语填在文中的括号里。()的伞()的阳光()的结局1 .菊奶奶觉得丁香小镇为什么一直下雨？用“一” 在文中画出来。2 . 丁香小镇的问题是怎么解决的？你从中明白了 什么道理呢？【参考答案】1 .形容物体潮湿的样子丁香小镇一直在下雨 故事里所有的角色都爱掉眼泪2.五颜六色2.五颜六色明媚3 .画出：这是太阳先生心情不好的缘故。太阳先 生每天辛辛苦苦地为我

42、们工作，可是既得不到感谢， 也得不到问候。4 .居民们给太阳写了一张明信片，对他表示感谢 和祝愿，第二天一早天就放晴了，明媚的阳光照耀着 可爱的丁香小镇。例如：我明白了爱有神奇的力量, 我们不能只是享受，也要学会付出和奉献。类文阅读-27海的女儿 海的女儿（节选）【丹麦】安徒生海底并非大家想象的那样铺满了白沙，那里生长 着奇异的植物，柔软的枝干和叶子随着水流来回摇动, 鱼儿在树枝间不停地游着。大海的最深处是海王的宫 殿，珊瑚堆砌的墙壁，琥珀制作的窗台，蚌壳铺满了 屋顶。每一个蚌壳都含着亮晶晶的珍珠，随着水的流 动可以自动地开合，发出明亮的光芒。海王就住在这个宫殿里，他的妻子已经去世多年, 母亲

43、帮他料理家务。海王有六个女儿，她们都是美丽 的海公主，她们都没有腿，身体的下部是一条鱼尾。 六个女儿中最小的女儿最漂亮，她的皮肤光嫩得像玫 瑰的花瓣，蔚蓝色的眼睛如同大海的颜色。她们在宫殿里度过美好的时光，大厅的墙上长着 美丽的鲜花，琥珀镶嵌的窗户敞开着，鱼儿通过窗户 向她们游来，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸 自己。小公主的最大爱好就是听人类的故事，老祖母不 得不把自己所知道的一切关于船只和城市、人类和动 物的知识讲给她听。小公主非常好奇，为什么地上的 花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;为什么地上的森林是绿色的，还有“鱼儿”在树枝间游来游 去，清脆地歌唱。她不知道，那“鱼儿”其实

44、就是小 鸟，因为她还从来没有看到过一只小鸟。（选自安徒生童话精选中国华侨出版社）1 .从文中找出以下词语的反义词。坚硬一一（）诞生一一（）昏暗一一（）2 .根据文章，连一连。墙壁蚌壳奇异的枝干窗台珊瑚柔软的鲜花屋顶琥珀美丽的植物3 .海底有 的宫殿，帮他料理家务的是他有个女儿，其中最漂亮的是作者详写了她的 和。4 .你知道海的女儿的主人公是谁吗？你想怎样 评价她呢？5 .读了选文，你觉得海底的王国美不美？用手中的笔把它画出来吧。【参考答案】.柔软去世明亮1 .墙壁一一珊瑚 窗台一一琥珀 屋顶一一蚌壳 奇异的一一植物柔软的一一枝干美丽的一一鲜花2 .海王他的母亲六最小的女儿皮肤眼 睛的颜色3 .

45、海的女儿的主人公是海王的六个女儿中年 龄最小的那位人鱼公主。我觉得她单纯、美丽、善良、 充满爱心。4 .略丑小鸭（节选）【丹麦】安徒生4 . (1) X (2) X (3) X (4) V5 .读了短文，我感受到了作者对童年的怀念，以 及妈妈对孩子深沉的爱。三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。 小鸭认出这些美丽的动物，心里感到一种说不出的难 过。他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了 什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、 深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅！对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常 高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手 许多大天鹅在他

46、周围游泳，用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面 包片和麦粒，最小的那个孩子喊道：“你们看那只新天 鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的，又来了 一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们 的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包片和麦粒到 水里，同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻，那 么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不 知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄 傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾 经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说他是 美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝 条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音：“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”（选自安徒生童话四川科学技术出版社）1 . “兴高采烈的意思是o孩子们兴高采烈的原因是.作者写哪些老天鹅不禁在他面前低下头来，有什么作用呢？2 .前面说他“心里感到一种说不出的难过是因为_ 后面说他感到非常难为情是因为O.你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢？3 .你还知道哪些经历了磨难后获得成功的人物事 例？给大家简单