初中英语语法选择题综合训练50套含答案.docx

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1、初中英语语法选择题综合训练50套含答案一、语法选择The London Eye is in the UK. There you can enjoy a great view of the city.I the London Eye last summer with a friend. My friend asked, are wegoing?” An interesting place. I said. As wc arrived Waterloo Station, he knew whereto go. He smiled happily. When wc reached the Londo

2、n Eye,a very long waiting line.To save time, he stayed in the line and I went to buy tickets for. We had a good time!1.A. visited2.B.will visitC.visitsD.visitA. When3.B.WhatC.WhereD.WhyA. on4.B.atc./D.toA. there were5.B.there bec.there isD.there wasA. weB.ourc.oursD.usHello, my name is Li Pan. Tm tw

3、elve old. I study in a boarding school （寄宿学校）.Every student can have a birthday cake on birthday. My birthday iscoming,I am not happy. Why? I was bom February 29th. This is aspecial birthday because il only once every four years. So I write a letter to myhead teacher. Dear Mr. Lin,I have my birthday

4、 cake on Febmary 28th? I never have birthday cakes school. To my surprise, I get a reply （回 复）from the headteacher. He writes, tThank you fbr trusting （信任）me. I will （ell （he cook abirthday cake fbr you. You,re only one bom on this special day in our school.Youre a lucky kid. Happy birthday This is

5、a great birthday gift.Then I have a special birthday with my classmates. It is my time to share mybirthday cake with my classmates and teachers. What a great birthday for me! 6.A. yearB. yearsC. yearsD. years 7.96.A. startB.startsC.have startedD. started97.A. IB.meC.mineD. my98.A. largeB.largerc.lar

6、gestD. the largest99.A. whoB.whichc.whatD. how100.A. withoutB.aboutc.withD. of101.A. afterB.beforec.whenD. since102.A. mendsB.mendingc.mendD. to mend103.A. neverB.oftenc.alwaysD. sometimes104.A. AtB.Inc.DuringD. On105.A. ItB.Themc.ItsD. TheyI always did well on tests in primary school. However, when

7、 it came to eighthgrade science, I couldnt seem it no matter how hard I tried. 1 was about to take ascience test. That made me worried.My parents were so proud of my grades, and I didnt want to let them down. So before the test, I wrote several notes from the textbook on my desk a pencil. The writin

8、gwas so that it could hardly be seen. I sat as the teacher started to handout the test paper. When the teacher walked up to me, my heart fast.Suddenly, a fire alarm went off. The test was stopped and we to wait on theplayground. As I stood in the warm sunshine, I realized fool 1 was. I knew myparent

9、s would still love me no matter what. As soon as we were allowed to come into the classroom again, 1 walked to my desk and wiped （擦除）the notes away. I was given a second chance and I wouldnt waste. I took the test and felt peaceful. I dont remember what my grade was, but what happened that day has s

10、tayed in my heart and mind.Life is full of second: chances, but you have to be willing to take them, accept your mistakes and grow from them.106.A. aB. anC.theD. /107.A. understandB. to understandC.understandingD. understood108.A. inB. byC.withD. on109.A. lightB. lighterC.lightestD. the lightest110.

11、A. neneB. nervousC.nervousnessD. nervously111.A. beatsB. was beatenC.was beatingD. has beaten选c。321. 句意：秋天是劳拉最爱的季节。Laura劳拉；Lauras劳拉家的；Lauras劳拉的；Lauras错误结构。句子表达“劳拉最爱的季 节，缶vourite season”前用所有格“Lauras。应选 C。322. 句意：在所有的水果中，她喜欢吃苹果和桔子。eat吃，动词原形；eats动词的三单形式；eating现在分词或动名词；to eating结构错误。 表达“喜欢做某事“，用短语“love

12、doing”。表达“喜欢吃用动名词飞ating”。应选C。323. CD324. BD325. AB326. AC327. DB【导语】本文主要讲述了中国扇子的故事和艺术性。中国扇子不仅在夏天用来纳凉，而且 是独特的艺术品。323 .句意：但在古代中国，手扇几乎是唯一能帮助人们保持凉爽的东西。a一个，泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an一个，泛指，用于以元音音素开头的单 词前；the 特指；/不填。根据“hand fans were almost.only ones to help people keep cool.可 知，手扇是唯一帮助人们凉爽的东西。固定结构the only“唯一的。应选

13、C。324 .句意：中国人在2000多年前就开始使用扇子了。month月，单数；months月，复数；year年，单数；years年，复数。根据“over 2, 000.ago.”可知，此处是指2000年前，故此空应用名词复数形式years。应选D。325 .句意：扇子有不同的形状，比方圆形和方形的。in在里面；as作为：for为了； with具有。根据“suchround and square.”可知，此处是指比方圆形和方形的。固定结构such as“比方”。应选B。答案第52页，共81页326 .它们由各种材料制成。make制作，原形；is made被制成，主语是单数的一般现在时的被动语态

14、形式：made制 作，make的过去式或过去分词：were made被制成，主语是复数的般过去时的被动语态 形式。根据“Theyof all kinds of malerials.可知，它们是由各种材料制成的，要用被动语 态，其结构为be+过去分词，全文时态为一般过去时，且主语是They,谓语要用were。故 选D.327 .句意：檀香扇能散发出一股芳香。could 能够；will 将要；must 必须；needed 需要。根据“Sandalwood fans.send out a sweet smell.”可知，檀香扇能散发出芳香。全文时态为一般过去时，此处应用can的过去式 couldc.

15、应选 Ao.句意：后来，手扇变得比能让你冷静下来的东西有用得多。many很多；more更多，many或much的比拟级；most最多；the most最多。根据“than”可 知，此句应用比拟级。应选B。328 .句意：团扇通常是用丝绸做成的，形状像满月。usually通常,副词；usual通常，形容词;lucky幸运的，形容词；luckily幸运地,副词。 根据tuanshan was. made of silk.”可知，团扇通常是用丝绸做的。空后有动词made要用副 词usually修饰。应选Ao.句意：文人喜欢它，因为他们可以在上面画画和写诗。until 直到;although 尽管；b

16、ecause 因为；unless 除非。根据“The literati liked it”以及 “zheshan they could paint and write poems on it.“可知，文人喜欢它，他们可以在上面画画和 写诗。前后两句话是因果关系。应选C。329 .句意：这是他们展示自己文学、绘画和书法能力的一种方式。show展示，原形：shown展示，show的过去分词；showing展示，show的动名词形式；lo show展示，show的动词不定式形式。固定结构it is adj. for sb. (o do sth.“对于某人来说做某 事是怎么样的应选D。330 .句意：

17、几乎任何东西都可以在折扇上绘画。something 一些事；anything 任何事；somebody 某人；anybody 任何人。根据“Almost.could be painted on zheshan.”可知，此处是指任何东西都能画在上面。应选B。 333. B 334. D答案第53页，共81页335. CD336. AC337. AB338. DC【导语】本文介绍了预防感冒的方法。333 .句意：每人每年感冒两三次。caught患（感冒），过去式，用于一般过去时；catches患（感冒），动词三单形式，用于一一般现 在时；catch患（感冒），原形；catching患（感冒），现在

18、分词/动名词。根据下文“every year” 可知，该句应用一般现在时，主语为单数“each person”，谓语动词用三单形式。应选B。334 .句意：这里没有特效药，但是有一些建议可以帮助你预防感冒。so 因此;and 和;or 或者;but 但是。根据“There is no effective cure for cold,there are some suggestions fbr you to prevent a cold.”可知,上下文为转折关系,应用“but”连接。应选 D。335 .句意：首先，你可以通过养成健康的习惯来远离感冒。have有，原形；has有，三单形式，用于一般

19、现在时；having有，现在分词/动名词；had 有，过去式。根据上文“by”可知，介词后面应跟动名词形式。应选C。336 .句意：从吃健康食品开始。the heallhiesi最健康的；health健康，名词；unhealihy不健康的；heallhy健康的，形容 词。根据Begin by eatingfood.”可知，此处应填形容词修饰名词food,且应表达“健康 的“，应选D。337 .句意：接下来，你应该努力预防感冒病毒。to prevent防止，动词不定式；prevented防止，过去式；prevent防止，原形：preventing防 止，动名词/现在分词。根据上文“try”可知，

20、此处应用“try to do sth.”表示“尽力做某事“，空 格处应用不定式形式。应选A。338 .句意：当人们咳嗽时，感冒病毒进入空气中。答案第54页，共81页Where哪里；Why为什么；When什么时候，当时候；What什么。根据“peoplecough, the cold virus goes into the air.nf ft,此处表示“当人们感冒时“，应选 C。339 .句意：所以你最好远离大批人群。from 从；or 为了； of.的；with 和。根据“So you had better stay away . large crowds.”可知,此处应用“stay away

21、 from”表示“远离应选A。340 .句意：最后，洗手也是预防感冒的好方法。be是，原形；is是，三单形式现在时；am是，用于单数第一人称现在时；was是，am、is 的过去式。通读全文可知，文章采用一般现在时，“washing your hands”为单数概念，应用iso应选Bo341 .句意：通过洗手，你可以阻止病毒。your你的；yourself你自己;yourselves你们自己;you你、你们。根据can stop the virus.”可知，此处缺主语，表示“你、你们应选D”.句意：你最好不要和别人握手。persons 人，复数；persons人们的；persons 人的；per

22、son 人，单数。根据“another hand” 可知，此处应用单数，表示别人的手”，故用person、。应选C。342 . B. A343 . B. C344 . D. A345 . D. B346 . A. C【导语】本文讲述了作者晚上睡觉，听见邻居李奶奶家的狗一直在叫，知道她家可能有 事。她起来看见她家有烟从窗户里冒出来，就拨打了 119,消防队员来了之后，救了李奶 奶。343.句意：因为它们是我们的朋友，我们应该保护它们。答案第55页，共81页protected保护,是过去式;protect保护,是动词原形；protecting保护,是动名词；to protect保护，是动词不定式。

23、位于情态动词should后，作谓语，用动词原形，应选B。 344.句意：我住在一座大楼里。a一个，修饰辅音音素开头的单词；an一个，修饰元音音素开头的单词；ihe那个，表示特 指：/是零冠词。building是可数名词单数形式，有不定冠词修饰，lall是辅音音素开头，因 此用不定冠词a修饰，应选A。345 .句意：这座楼有十层，我住在第四层。on在上面；in在里面；at在；to向。in the building“在楼里”，应选B。346 .句意：她是李奶奶，七十岁了。s。所以；or或者；and而且；unless除非。此处是肯定句，表示并列关系，因此用连词 and,应选C。347 .句意：她丈夫

24、在三年前去世了，她没有孩子，所以单独一人生活。die死亡，是动词原形；dies死亡，是第三人称单数形式；will die死亡，是一般将来时； died死亡，是一般过去时。根据three years ago”可知，此处用一般过去时，应选D。348 .句意：Andrea非常安静，只是有时候会吠。sometimes 有时；usually 通常地；often 经常地：always 总是。根据“Andrea is very quiet”可 知，它是非常安静的，因此它只是偶尔才会叫，应选A。349 .句意：昨天晚上，当我睡觉的时候，Andrea一直在我家外面叫。sle叩睡觉，是动词原形；slept睡觉，是

25、过去式；sleeps睡觉，是第三人称单数形式；asleep睡觉，是形容词。be asleep“睡着”，应选D。350 .句意：然后我认为可能李奶奶家有什么事。anything任何事；something某事;nothing没什么；everything 一切。此处是肯定句,因此 用 something,应选 B。351 .句意：我很快拨打了 119,五分钟后消防队员来了。minutes分钟；minute分钟;minutes分钟的;minutes分钟的。此处有数词five修饰，用复数名词，应选A。352 .句意：幸运的是，她受伤不严重。Unlucky不幸的,是形容词;Unluckily不幸地,是副词

26、;Luckily幸运地,是副词；Lucky幸运的，是形容词。此处位于句首，用副词，根据句意，李奶奶伤得不重，因此这是幸运 的事，应选C。答案第56页，共81页353. CB354. CA355. DC356. BB357. DB【导语】本文主要讲述了一个美国男人开了一家餐厅，他在每顿饭后都会给每位顾客免费 的拥抱的故事.353 .句意：顾客称它是世界上最友好的餐厅。friendly友好的；friendlier更友好的；friendliest最友好的：the friendliest最友好的。根据 “words”可知应用形容词最高级，被名词所有格修饰，不能加the,应选C。354 .句意：蒂姆的拥

27、抱在菜单上有个有趣的名字叫“爱的款待”。a用于辅音音素前；an用于元音音素前；the表示特指：/不填。根据Tims hughas.interesting name”可知此处是表示泛指，且interesting是一个以元音音素开头的单词， 应用an修饰，应选Bo355 .句意：这位26岁的男子可能是美国唯一一个拥有餐厅的唐氏综合症患者。26 years old26 岁，作表语；26-year old 错误表达；26-year-old26 岁，可作定语；26-ycarsold错误表达。此处是需要定语修饰man,应选C。356 .句意：此外，他在高中时被选为年度学生！was chosen一般过去时的

28、被动语态；is chosen一般现在时的被动语态；chose选择，动词原 形；was choosing过去进行时。根据“ he.as Student of the Year”可知主语和动词之间是被动 关系，结合语境可知句子是一般过去时，应选A。357 .句意：所以当蒂姆这样的男人拥抱你的时候，你一定会很开心。be动词原形：being现在分词或动名词；been过去分词；t。be不定式形式。固定短语be sure to do“一定做某事”，应选D。答案第57页，共81页358 .句意：蒂姆雇了很多人。一些人招待客人，一些人保持地方清洁，其他人做饭。the other两者中的另一个；another三

29、者及以上的另一个；others其他的人/物；other其他 的，后常加复数名词。根据“did”可知此空应是作主语，others符合，应选C。359 .句意：自从蒂姆了解到人们多么希望在餐馆里有宾至如归的感觉，他就开始实施顾客 可以免费订购拥抱的想法。want动词原形；wanted动词过去式；wants动词三单形式；have wanted现在完成时。根据 “got to”可知句子时态是一般过去时，应选B。360 .句意：许多顾客在蒂姆餐厅愉快地用餐。happy开心的;happily开心地;unhappy不开心的;unhappily不开心地。根据Tim has given out over 19,

30、 000 hugshe keeps counts by using a special Hug Counter.”结合语境可知， 顾客应该是吃得很开心，应用副词修饰动词，应选B.361 .句意：有时他可能会感到累了一整天的工作；但他永远不会放弃免费拥抱。because因为；so所以；though思考；but但是。分析前后句子含义可知是转折关系，应用 转折连词but连接，应选D。362 .句意：这个男人多好啊！What中心词是可数名词复数/不可数名词；How中心词是形容词/副词；Whaia中心词是单 数可数名词；How a错误表达。根据“wonderful”可知中心词是形容词，应用how,应选

31、Bo. C363 . A. B364 . D. D365 . D. C366 . B. C367 . B 373. A答案第58页，共81页374. AC375. BD【导语】本文讲了作者给90岁的一位老人寄了一张生日卡，老人的儿子来表达感谢，老人 不久后去世了，作者给老人的家人写了一封信表示同情。363 .句意：在当地的一家养老院，有一位女士正在庆祝她的90岁生日，她的家人想让每 个人都知道这件事。90九十；the90定冠词加基数词；90lh第九十；ihe90lh第九十前加定冠词。表达生日应该 用序数词，空前有物主代词，所以序数词前不用再加the。应选C。364 .句意：上面写着如果你想给她

32、写信，这是她的地址。if如果；because因为;unless除非；though虽然。根据here was her address”可知,此处是 if引导的条件状语从句。应选A。365 .句意：我找到一张生FI卡，给她留了张短笺，祝她生日快乐。she她，人称代词主格：her她，人称代词宾格；herself她自己；hers她的，名词性物主代 词，此处是wish sb a happy birthday”祝愿某人生日快乐”，动词后用人称代词宾格。应选Bo366 .句意：当我翻开门时，我看到一个中年男子站在我的门阶上。stand站，动词原形；to stand动词不定式形式；stood动词过去式；sta

33、nding现在分词形 式。see sb doing sth“看见某人正在做某事”，此处用现在分词做宾语补足语，强调男子正站 在门阶上。应选D。367 .句意：他自我介绍说，他是我把卡片寄给的那位女士的儿子。which用于定语从句中先行词是物时；whose谁的，用于与先行词存在附属关系时；what 什么；who谁，用于先行词是人时。此处先行词是人，且关系词在定语从句中做宾语，所 以用who或thato应选D。368 .句意：他解释说，他只是想亲自来看看我，感谢我给他妈妈寄了这么好的贺卡。by通过;with与,和;at在;for为了。thank sb fbr doing sth因某事而感谢某人”,

34、应选Do369 .句意：显然，像其他许多老人或妇女样，她没有收到多少邮件，收到我的邮件时很答案第59页，共81页兴奋。another三者以上的另一个；the other两者中的另一个：other其他的，后接名词复数形式： others其他的，相当于other+名词复数。根据“old men or women,”是名词复数形式可知，此 处用olher。应选C。370 .句意：显然，像其他许多老人或妇女一样，她没有收到多少邮件，收到我的邮件时很 兴奋。exciting令人兴奋的，用于主语是物时；excited兴奋的，用于主语是人时，more exiting更 令人兴奋的；more excited更

35、兴奋的。本句主语是人，空前quite只能修饰形容词原级，故 选B。371 .句意：我只是不知道该说什么。how怎样：which哪个；what什么；why为什么。此处是特殊疑问词+动词不定式，what 作say的宾语。应选C。372 .句意：那一年，我没有寄过任何圣诞卡，除了寄给养老院那位可爱的老太太。besides除了（包括在内）；except除了 （不包括余including包括;against反对。根据“I did not send out any Christmas cards,*nf此处表达“除了”，后面内容不包括，应选B。373 .句意：我只是告诉她我很想念她，并希望她有一个愉快的假

36、期。was thinking正想,过去进行时；is thinking现在进行时;has ihought现在完成时；think动 词原形，用于一般现在时。根据“told”可知主句是一般过去时，宾语从句遵循主过从必过， 应选A。374 .句意：我给她寄了一张情人节卡片，中间还有几句话。a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用于以元音音素开头 的单词前；the定冠词，表特指；/不填。此处泛指一张情人节卡片，空后单词是以辅音音 素开头，所以用a。应选A。375 .句意：我只是觉得她可能会希望有人给她写信，帮她寄信。must 必须；will 将会;might 可能;could 会

37、。根据like to have someone write to her and getsome mail.”可知，此处是表达“可能会希望有人给她写信应选C。376 .句意:她几个月前去世了。past过，介词；passed经过，动词过去式；pass经过，动词原形；had passed过去完成形 式。此处做句子谓语，应该用动词形式，结合“a couple of months ago”可知要用过去式 passedo 应选 Bo答案第60页，共81页377 .句意：希望我的这几张小纸条足以照亮她在地球上的这几天。brightened使明亮，动词过去式；brighten动词原形；brightening

38、动词现在分词形式；tobrighten动词不定式形式。此处是enough to do sth”足够做某事”。应选D。378 . D. A379 . D. B380 . D. A381 . A. D382 . C. C383 . A. C384 . B. D385 . B【导语】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己邀请一位流浪汉一起就餐的经历。378 .句意：我并不期待回家，因为我的朋友们都忙于自己的事情，不能懒散地和我在一 起。g。动词原形：goes动词第三人称单数；logo动词不定式；going动名词。根据短语“look forward to doing sth.（期待做某事）”可知,此空应填动

39、名词going作宾语。应选D。379 .句意：我并不期待回家，因为我的朋友们都忙于自己的事情，不能懒散地和我在一 起。with表示行为或活动涉及的对象；for对于；to至lj； in在里面。结合空格所在句和选项可知，此处表达“他们忙于他们自己的事情”的意思，应用短语“be busy with sth.（忙 于）”，所以此空应填介词wilh。应选A。380 .句意：我并不期待回家，因为我的朋友们都忙于自己的事情，不能懒散地和我在 答案第61页，共81页112. A. askedB. was askedC. were askedD. has asked113. A. whatB.what aC.D

40、.how114. A. my grades areB.my grades wereC.are my gradesD.were mygrades115. A. itB.themC.itsD.Iheirs阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D三个选项中选出一个最正确答案。The main activities in the Qingming Festival arc tomb sweeping（扫墓）,taking a springouting and flying kites.Tomb sweeping is the mosttradition in the Qingming Festival

41、. Cleaning thetomb and paying respect to the dead person with offeringsthe two important parts ofremembering the past relatives. People often away the grass around the tomb and add freshsoil to show care of the dead. They also take the dead persons favorite food and wine tosacrifice（供奉）to them asas

42、paper money. They take the food and burn the papermoney to hope the dead wont lack food. Kowtowing（叩头）is also necessary.This tradition of spring outing began in the Tang Dynasty andtill today. It is aday for remembering the dead and having a good time. During March, trees tum green.flowers blossom（开

43、花），and the sun shines brightly. It is a fine time toout and enjoythe beauty not only add joy to life but also develop a healthy body and mind.Flying kites isactivity loved by many people during the Qingming Festival.Kites are flown day and night. Little lanterns are tied to （he kite. When the kitein

44、 thesky, the lanternstwinkling（闪烁的）stars. That adds special scenery to the sky duringthe night. It is said that this brings goodand illness can be taken away.In a word, the Qingming Festival is specialit connects the tears to the dead withthe laughter from the spring outing.116.A. importantB.importa

45、ntlyC.more importantD.the mostimportant117.A. isB.areC.wasD.were118.A. wellB. goodC. betterD. best起。spends动词第三人称单数；spending动名词；spent过去式；spend动词原形。根据短语“be able to do sth”可知，此空应填原形动词spend。应选D。381 .句意：他来回移动以保持温暖，非常温柔地讨要一些零钱。warmly副词原级：warm形容词原级：warmest最高级；more warm错误表达。根据语境可 知，此句没有进行比拟，不需用最高级；分析成分可知，此空

46、应填原级形容词warm作系 动词“stay”的表语。应选B。382 .句意：他讨要钱的声音太小了，我几乎听不见。is一般现在时；are一般现在时；was一般过去时：were-般过去时。通读全文可知，本文 讲述的是发生在过去的经历，所以此处时态应用般过去时；主语His words”为复数，be 动词应用were。应选D。383 .句意：他讨要钱的声音太小了，我几乎听不见。hardly几乎不;harder更努力地;hard努力地;hardest最努力地。根据His words fbrmoney was so quiet”可知，这个流浪汉讨要钱的声音太小了，所以作者几乎听不见他的声 音，“hardly”符合文意。应选A。384 .句意：有什么东西让我停下来，转身走向他。slop省略to的动词不定式；slops动词第三人称单数；lo stop动词不定式；slopping动名 词。根据短语“make sb. do sth.（使某人做某事）”可知，此空应填省略t。的动词不定式作 宾语补足语。应选A。385 .句意：同时，一些想法出现在我的脑海里，像“你认为你在做什么？你一个人，天 很黑，而且你是个女人。”on在上面；above在上面；under在下面；in在里面。结合空格所在句和选项可知，此处表达“一些想法出现在我的脑海里