初中英语语法选择专题综合训练50套含答案.docx

《初中英语语法选择专题综合训练50套含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语语法选择专题综合训练50套含答案.docx（125页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中英语语法选择专题训练50套含答案一、语法选择Hello, my name is Li Pan. Tm twelve old. I study in a boarding school （寄宿学校）.Every student can have a birthday cake on birthday. My birthday iscoming,I am not happy. Why? I was born February 29th. This is aspecial birthday because it only once every four years. So I write a l

2、etter to myhead teacher. Dear Mr. Lin,I have my birthday cake on February 28th? I never have birthday cakes school. To my surprise, I get a reply （回复）from the headteacher. He writes, Thank you for trusting （信任）me. I will tell the cook abirthday cake for you. Youre only one born on this special day i

3、n our school.Youre a lucky kid. Happy birthday!,9 This is a great birthday gift.Then I have a special birthday with my classmates. It is my time to share mybirthday cake with my classmates and teachers. What a great birthday for me! 1.A. yearB.yearsC.yearsD.years2.A. theyB.themC.theirD.theirs3.A. an

4、dB.soc.becauseD.but4.A. atB.onc.inD.for5.A. comeB.comesc.coiningD.to come6.A. canB.mustc.shouldD.will7.A. fromB.toc.onD.at8.A. to makeB.makingc.makesD.make9.newborns is a very task for mother pandas.As I learned more about pandas, I realized how important it was to protect them.the number of pandas

5、has increased in recent years, pandas are still endangered.Lefs try our best these endangered animals. Chengdu can become better andmore popular, too. Then, we can say, I come from the pandas hometown.98. A. forB. inC. sinceD.about99. A. theyB. themC. theirD.themselves100. A. haveB. hadC. are having

6、D.have had101. A. thatB . whatC. ifD.which102. A. HowB. WhatC. What aD.How a103. A. AB. AnC. TheD./104. A. difficultyB. difficultC. difficultlyD.difficulties105. A. BecauseB. IfC. ButD.Though106. A. helpB. to helpC. helpingD.helps107. A. proudfulB. proudlyC. proudD.prouderLast year, around Labor Day

7、, I read a Happy Ad in our local newspaper. There was a lady in a local nursing home, who was celebrating her birthday and her familywanted everyone to know about it. It said that you wanted to drop her a line, herewas her address. So I did. I found a birthday card and dropped her a short note, wish

8、ing a happy birthday.A week or so later, someone knocked at my front door. When I opened the door, I saw a middle-aged man on my doorstep. He introduced himself as the son of the womanI had sent the card to. He explained that he just wanted to drop by in person and thank me sending such a nice card

9、to his mom. Apparently（明显地），like manyold men or women, she did not receive much mail and was quite toreceive mine. I just didnt know to say. I told him it was my pleasure and that Ihoped his mom had enjoyed birthday.That year, I did not send out any Christmas cards,the one to this lovely old lady in

10、 the nursing home. I just told her that I about her and hoped thatshe had a nice holiday. I sent her Valentine card and also a couple of notesin between. T just thought she like to have someone write to her and get句意：但是在一个正式的实验里，瑞安教授发现荷尔蒙也在消极的社交互动时，比方 嫉妒，在我们身体里释放出来。as well用于肯定句中，放在句末，但是前面不用逗号。too常放在

11、肯定句句末，前必须有 逗号把它和前面的句子分开。either常用于否认句和疑问句中，前有逗号，把它和前面的内 容分开。also 一般放在肯定句中，放在be动词、情态动词或助动词之后，实义动词之前。 这是肯定句，放在句中，表示“也”用also。应选D。304. 句意：进一步的研究显示荷尔蒙催生素提高男性的识别竞争关系的能力，但是对于女 性，它增长了识别友谊的能力。further更远的，抽象意义上的；farther更远的，距离上的；far远的；farer旅行者。根据 “research”可知此处表示抽象意义的“更进一步”，用比拟级further。应选A。305. 句意：瑞安教授的近期实验让62名年

12、龄在20到37岁的男性和女性参与。aging动名词；age动词原形；ages动词的第三人称单数；aged动词的过去分词。此处是后 置定语修饰表示“年龄在20到37岁”，用过去分词aged。应选D。306. 句意：另一半注射抚慰剂。the other指两个人或物中的另一个；other可作形容词或代词，泛指“其他的（人或物）”； another三者或以上的另一个；others是other的复数形式，泛指“另外几个以“其余的人或 物根据前文“half of them”可知指的是另一半的人，用the other half。应选A。307. 句意：然后他们被要求通过回答以下问题来测试关系。asked动词

13、的一般过去式/过去分词；ask动词原形；has asked动词的现在完成时；were asked动词的一般过去时态的被动。讲述过去的事动词用一般过去时态，主语和动词之间是 被动,表示“被要求”,用were asked。应选D。308. 句意：问题是关于区分友谊和竞争。to向;about关于;of属于；from从。此处用动词短语telL.fom表示区分此 应选D。309. 句意：结果显示注射了催生素，男人们的区分竞争能力得到改进。men男人们；man男人；mens男人们的；mans男人的。根据前文men the hormoneoxytocin improves the ability to re

14、cognize competitive relationships”可知竞争能力与男性有美,此处用名词复数的所有格mens。应选C。310. 句意：我们的实验证明催生素能够改进人们识别不同社会关系的能力。must必须；can能；should应该；ought to应该。根据proves可知此处是一般现在时，此处答案第50页，共85页 表示“能够,可以“用情态动词can。应选B。311. 句意：男性和女性的不同是由不同的生理影响导致的，那个影响主要与激素有关。what什么；who谁；how怎样；that那个。此处是定语从句，先行词是influences是物，用 that指代物，在从句中做主语。应选

15、D。312. BA313. DC314. AD315. AD316. BA317. AC318. BC319. D【分析】本文主要讲述Lisa由于超重引起了重重烦恼，但后来在朋友们的帮助下，找回了 自信。313 .句意:她想减肥。weights重量，名词复数；weight重量，名词单数；weigh称重，动词原形；weighs称重， 动词三单；根据上文“Lisa had always been overweight.”可知，Lisa超重了，所以她想减肥， lose weight意为“减肥”，应选B。314 .句意：她想减肥，不仅因为她想看起来更漂亮、更健康，还因为这会让生活更轻松。 more b

16、eautiful 更漂亮；beautiful 漂亮的；most beautiful 最漂亮；beauty 美丽；根据 “healthier”可知，此处应用比拟级形式，应选A。315 .句意：例如，Lisa很难找到适合自己的现成衣服。答案第51页，共85页End发现，动词原形；finds发现，动词三单；found发现，过去式；to find发现，不定 式；Itis+adj.+(forsb.)+todosth.意为“做某事对于某人来说的”，故此处应用其不定 式结构，应选D。316 .句意：她不得不请裁缝做足够大的衣服。what什么；whose谁的；that那个；who谁；分析句子可知，句子是定语从

17、句，先行词是 “clothes”,指物，且在从句中作主语，应用that引导，应选C。317 .句意：在学校里，她需要一把比其他椅子更大、更结实的特殊椅子。other其余的，后接复数名词；others其他人或物，其后不加名词；the other两者中的另一 个；another另一,又一,不确定数目的另一个；空格后有名词“chairs”,所以用other修 饰，应选A。318 .句意：如果她出去散步，她很快就会累。quick快速的，形容词原级；quicker更快速的，比拟级；quickest最快的，最高级；quickly 快速地，副词；空处修饰句中的动词，应用副词形式，应选D。319 .句意：她也

18、对人们有时对待她的方式感到不满。unhappy不开心的；unhappiness不快乐；unhappily不开心地；more unhappy错误形式；空 处作表语，应用形容词形式，根据后文“People look at me and even make fun of me. Thafs unfair!”可知，人们会取笑她，所以她会不开心，应选A。320 .句意：我认为人们不应该因为我很胖就区别对待我。cant 不能；need 需要；must 必须；should 应该；根据“People look at me and even make fun of me. Thafs unfair! Its t

19、rue that Im overweight, but I dont think people.treat me differently becausem big”可知，此处指的是“人们不应该区别对待自己”，应选D。321 .句意：我不能享受与朋友共进晚餐，因为我害怕变胖。have吃，动词原形；having吃，现在分词或动名词；has吃，动词三单；to have吃，不定 式;根据“enjoy”可知,此处是enjoy doing sth的结构,应选B。322 .句意：相反，他们试图帮助她。Instead 相反；Or 或者；However 然而；Then 然后；根据“Her friends and

20、 family never made fun of her. they tried to help her.”可知，她的朋友和家人们没有取笑她，反而还尽力去帮助 她，故用instead,应选A。323 .句意：有时候，当Lisa感到悲伤时，她不想和任何人说话。when 当时;though 虽然；unless 除非;until 直到；根据“Lisa was feeling sad, she didnt答案第52页，共85页 want to speak to anyone.”可知，该句是时间状语，表“当丽萨难过时”，因此用when引导时 间状语，应选A。324 .句意：有人建议Lisa扮演一个又高

21、又胖的骄傲女王。a一个，表泛指，位于辅音发音的单词前；an一个，表泛指，位于元音发音的单词前；the 这个，表特指；/零冠词；本句是特指骄傲的女王的主角，故用the表特指，应选C。325 .句意：演出结束后不久，Lisa成了明星，她表现得如此出色，以至于每个人都记得这 位骄傲的女王。such如此，修饰名词；so如此，修饰形容词或副词；very非常；much很多；根据“well that everybody remembered the proud Queen.”可知，此处符合结构“such/so.that.，引导的 是结果状语从句，修饰副词“well”，应用so,应选B。326 .句意：他们站

22、在她身边，向她表示“祝贺”。Their他们的，形容词性物主代词；Theirs他们的，名词性物主代词；They他们，主格； Them他们，宾格；此处缺主语，需用代词主格，应选C。327 .句意：她甚至凭借出色的表演赢得了学校最正确女演员奖。win赢得，动词原形；has won赢得，现在完成时结构；was winning赢得，过去进行时结 构；won赢得，过去式；此处描述过去的事情，句子应用一般过去时，谓语动词用过去式 won,应选D。328 . A. B329 . C. B330 . B. C331 . C. A332 . A. C333 . D. C 340. A答案第53页，共85页341.

23、 DB【点睛】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者放学回家时丧失了家里的钥匙，没有方法回 家，只好暂住姑姑家。第二天在保安亭发现了钥匙，不过却找不到感谢的人，最后作者认 为可以通过帮助他人，把这份善意继续传递下去。328 .句意：这是一个阳光明媚的日子，放学后我步行回家。a一个，用于以辅音音素开头的单词前；an一个，用于以元音音素开头的单词前；the这个 /那个；/不填。此处指一个阳光明媚的日子，表泛指，且sunny是以辅音音素开头的单 词，应选A。329 .句意：当我站在门前时，我震惊地发现我口袋里的钥匙不见了。at在;in在里；on在上；of. 的。in front of，在前面“，固定搭配,

24、应选Bo330 .句意：因为我只有一把钥匙，而我父母又走了好几天。so 因此；although 尽管；because 因为；but 但是。“It was a disaster（灾难）fbr me”与“ only had one key and my parents were gone for several days”是因果关系，后表因，应选 C。331 .句意：我在社区里四处走动，希望能找到丧失的钥匙。to hope动词不定式；hoped动词过去式；hope动词原形；hopes动词三单形式。and是并列 关系的连词，根据“walked”可知，此空也应填一个动词过去式，应选B。332 .句意：

25、但我没能找到它。didnt 不；couldnt 不能够；wasnt 不是；shouldnt 不应该。根据“But I . find it”可知，没 能找到钥匙，应选B。333 .句意：我打 给我妈妈，她告诉我去我姑姑家。go动词原形;went动词过去式；to go动词不定式;going动名词。tell sb to do sth”告诉某 人做某事”，应选C。334 .句意：第二天早上，当我正要上学时，我看到保安室的窗户上有什么东西在发光。after在之后；before在之前；when当时；if如果。根据“I was going toschool”以及“I saw something可知，当正准备

26、去上学时，看到了这个，应选C。335 .句意：第二天早上，当我正要上学时，我看到保安室的窗户上有什么东西在发光。shining动名词或现在分词；shine动词原形；to shine动词不定式；shone动词过去式。根据答案第54页，共85页“I was going to school”可知，此处表示看见某物正在,用see sth doing sth表示“看见某物正在做某事。应选A。336 .句意：当我把钥匙握在手里时，我很惊讶。surprised感到惊讶的；surprising令人惊讶的；surprise惊讶；surprisingly惊讶地。was后接 形容词作表语，修饰人，用以ed为结尾的形

27、容词，应选A。337 .句意：孩子，那是你的钥匙吗？you你，主格或宾格；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词； yourself你自己。此空后无名词，且此空指“你的钥匙”，要用名词性物主代词，应选C。 338.句意：谁把它送到这的？send动词原形；sends动词三单形式；sending动名词；sent动词过去式。“送钥匙”这个动 作发生在过去，故此空应填动词过去式，应选D。339 .句意：我也不知道。too也，用于肯定句句末；also也，用于肯定句句中；either也，用于否认句句末；as well 也，用于句末。此句是否认句，用either表示“也”，应选C。3

28、40 .句意：有人昨晚捡到了它。Someone 某人；No one 没人；Anyone 任何人;Everyone 每个人。根据“picked it up last night”可知,有人捡到了钥匙,应选A。341 .句意：但这对我意义重大。mean动词原形；means动词三单形式；meaning动名词；meant动词过去式。描述过去的 事情，句子用一般过去时，应选D。342 .句意：但是我可以通过跟随他或她的脚步去帮助别人来传递他或她的善良。other其它的，后接复数名词；others其它的人或物；another另一个（三者或三者以上）； the other另一个（两者之间）。此空后无名词，表

29、示“帮助他人”，应填others,应选B。343 . AC344. BA345. DC 349. A答案第55页，共85页350. BC351. D【导语】本文讲述作者喜欢看书，但是家里没有足够的钱能让他看书，于是在家附近的一 家书店每次看几页书就放回去。书店的老板告诉作者如果能帮他清扫书店的话就让作者在 那里免费看书，让作者非常开心。343 .句意：书籍让我感觉进入一个美妙的世界。feel感觉，动词原形；feels动词三单形式；felt动词过去式；feeling现在分词。表达“让某 人做某事”用“make sb. do”的结构，此处用动词原形“feel”。应选A。344 .句意：但是我家没有

30、那么多的书因为我的父母没有足够的钱。if 如果；but 但是；because 因为；so 因此。根据“my parents didnt have enough money”可矢口 解释了没那么多书的原因是没有足够的钱，用连词because”引导原因状语从句。应选C。345 .句意：因此我不得不自己想方法解决问题。my我的；myself我自己；me我，宾格；mine我的东西。根据后文讲述作者在书店清扫卫 生的方式在书店免费看书，可知表达自己解决问题，用反身代词myself应选B。346 .句意：一天，我走进这家店，拿起一本书看。the定冠词，表示确指；a不定冠词，用在辅音音素开始的单词前；an不

31、定冠词，用在元音 音素开始的单词前。根据前文“There was a bookshop”可知此处的书店在前文已经提到，特 指那家书店用定冠词the”。应选A。347 .句意：我不知道是否我可以不买书只在那里看书。to buy买，动词不定式；bought动词过去式；buys动词三单形式；buying现在分词或动名 词。介词“without”后的宾语用动名词形式，表达“买”用“buying”。应选D。348 .句意：因此我只是读几页书然后放回去。a little 一点儿，接不可数名词；little少得几乎没有，接不可数名词；a few 一点儿，接可数 名词；few少得几乎没有，接可数名词。句子表达

32、肯定含义表示“读几页”，名词“pages”是 可数名词的复数形式，用“a few”。应选C。349 .句意：几天之后，当我正在看书的时候，书店的老板过来问我：“你喜欢读书么？” when 当时；so 因此；and 和；but 但是。根据“I was reading, the owner came up”可知表达“当我正在看书的时候“，用连词when”引导时间状语从句。应选A。答案第56页，共85页.句意：如果你帮助我清扫书店你可以在这里看书。must 必须；may 可能，可以；can比 不能；should 应该。根据read books here if you help me clean th

33、e shop”可知表达可以在这看书，用情态动词“may”。应选B。350 .句意：我多么的开心！“what+不可数名词或复数名词+主语+谓语动词”构成感叹句；what a+可数名词单数+主语+ 谓语动词”构成感叹句；“how+形容词或副词+主语+谓语动词”构成感叹句；how a结构错 误。“happy”是形容词，表达“多么开心”用“how happy”。应选C。351 .句意：现在我在一所初中上学。studying学习，动词现在分词或动名词；studies动词三单形式；studied动词过去式；am studying现在进行时。根据“Now”可知句子是现在进行时，表达学习动词用“am stud

34、ying”。 应选D。352 . D354 . B355. DB356. DB357. C360 . C361. DD【分析】短文大意：迈克对新生事物感兴趣。有时不守规那么，会给他带来危险。每次出 门，妈妈总是告诫他。一天，迈克与他的爸爸一起去看望住在小镇的爷爷奶奶。他不时地 把头伸出窗外。爸爸的告诫根本听不进去，继续把他的头伸出窗外。迈克的爸爸想捉弄一 下自己的儿子，反被儿子捉弄了。353 .句意：Mike对新事物感兴趣。interest兴趣，名词；interesting有趣的，形容词；interests使感兴趣，动词；interested感兴趣的，形容词。固定搭配：be intereste

35、d in sth”对感兴趣“，应选D。354 .句意：他有时忘记遵守规那么。答案第57页，共85页 follow动词原形；to follow动词不定式；following动名词；to following介词to+动名词。 固定搭配：forget to do sth“忘记做某事；forget doing sth“忘记做过某事”，此处指忘记要去 遵守规那么，应选B。355 .句意：这让他自己处于危险之中。her她；his他的；him他；himself他自己。这个动作会让他自己陷入危险，用反身代词 himself表示他自己”,应选D。356 .句意：Mike,小心！care关心，名词；careful

36、小心的，形容词；carefully小心地，副词；careless粗心的，形容 词。根据Mike put his head out of the window every minute”可知，爸爸看到他这个举动,提 醒他要小心，be careful“小心”，应选B。357 .句意：不要把你的头伸出窗外。was put 一般过去时被动语态；puts动词三单形式；putting动名词；put动词原形。此句是 否认祈使句，don1+动词原形，应选D。358 .句意：Mike没有听父亲的话，而是继续把头伸到窗口。listen动词原形；listening动名词；to listen动词不定式；listens

37、动词三单形式。instead of doing sth而不是做某事”，应选B。359 .句意：他的父亲无能为力。something某件事；anything任何事；nothing没什么事；everything 一切。在爸爸的警告 下，他还是继续把头伸出窗外，爸爸觉得无能为力，应选C。360 .句意：男孩开始哭。cried动词过去式；to crying介词to+动名词；to cry动词不定式；cry动词原形。固定搭 配：begin to do sth开始做某事”,应选C。361 .句意:Mike惊讶地问。to surprise动词不定式；suiprising令人惊讶的；surprised感到惊讶的

38、；surprise名词。固定 搭配：in surprise惊讶地”，应选D。362 .句意:或许你的帽子会回来。comes动词三单形式；came动词过去式；has come现在完成时；will come一般将来时。此 处指闭上眼睛并吹口哨后，帽子或许会回来，用一般将来时表示将来发生的动作，结构为 will do,应选 D。363. D答案第58页，共85页364. B 365 . BD366. CD367. CD368. AB【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了跑步健身的好处以及如何合理地跑步健身。 363.句意：如今，一些科学家介绍了跑步的好处。are introducing正在介绍，现

39、在进行 时，；were introducing正在介绍，过去进行时；were introduced被介绍，一般过去时的被动 语态；are introduced被介绍，一般现在时的被动语态。根据Nowadays”可知，句子时态为 一般现在时；根据题干中“by some scientists”可知本句需用被动语态，因此此处用一般现在 时的被动语态。应选D。364 .句意：它甚至可以使你活的更长久。long长久的，长的；longer更长久的，更长的； longest 最长久的；the longest 最长久的，最长的。根据前句“It can make you feel better and look

40、 younger可知跑步可以使你感觉更好，看起来更年轻；该句应该是活得更长久，用比 较级。应选B。365 .句意：但是你应该买一双好的运动鞋。the这，那，定冠词，表示特指；a一个，不 定冠词；an个，不定冠词；/零冠词。根据good pair of trainers”可知，此处泛指一双好的 运动鞋，a pair of表示“一双。good为辅音音素开头的单词，空格处应用a。应选B。366 .句意：记住，跑步时你应该总是穿比平时鞋子大一号的运动鞋。shoes鞋的，单数名 词所有格；shoes，鞋的，复数名词所有格；shoe鞋，单数名词；shoes鞋，复数名词。根据 larger than you

41、r usual.to run.”可知表达比平时穿的鞋子要大一号之意，此处泛指平时穿的 鞋子，应用复数。应选D。367 .句意：如果你的身体感到疼痛，考虑一下你的感受，休息一天，否那么你可能会受伤。 do you feel你感受，一般现在时的一般疑问句；did you feel你感受，一般过去时的一般疑 问句；you feel你感受，一般现在时的陈述句；you felt你感受，一般过去时的陈述句。根 答案第59页，共85页some mail.She away a couple of months ago. I never met this lady, but I did keepher and

42、her family in my thoughts. I dropped them a line of sympathy. I hope that my few little notes were enough a couple of her days here on earth.108. A. 90B. the 90C. 90thD.the 90th109. A. ifB. becauseC. unlessD.though110. A. sheB. herC. herselfD.hers111. A. standB. to standC. stoodD.standing112. A. whi

43、chB whoseC. whatD.who113. A. byB. withC. atD.for114. A. anotherB . the otherC. otherD.others115. A. excitingB excitedC. more exitingD.more excited116. A. howB. whichC. whatD.why117. A. besidesB, exceptC. includingD.against118. A. was thinkingB. is thinkingC. has thoughtD.think119. A. aB. anC. theD./

44、120. A. mustB. willC. mightD.could121. A. pastB passedC. passD.had passed122. A. brightenedB brightenC. brighteningD.to brightenEach of us fails from time to time. If we are wise, having enough experience and knowledge, we consider these failures（失败）important part of learning. But often as parents a

45、nd teachers, we dont offer this right to our children.My student Donnie was in. His worry about failure kept him from classroom games that children enjoyed. He seldom myquestions-he was afraid of mistakes.I tried my best to build his self-confidence.nothing changed until this term, when Mary, a new

46、teacher, and every student loved her Donnie. LaterMary made a big difference to Donnie.One morning, they were doing math problems on the blackboard. Donnie had written down the problem. But hed missed problem and began to cry. Asmile appeared on Marys face. From the desk she got a box filled with pencils. Look, 据题干“Consider how. .if your body gets sore.可知how引导的宾语从句，从句用陈述句语 序，根据前后句可知句子时态是一般现在时。应选C。368 .句意：如果你的身体感到疼痛，考虑一下你的感受，休息一天，否那么你可能会受伤。 you你;your你的,形容词性物主代词;yours你的,名词性物主代词；yourself你自己， 反身代词。根据hurt oneself伤害自己。应选D。369 .句意：你应该吃得好，多喝水，而且有时你仍然可以吃到像巧克力这样的好东西。bu