初中英语语法选择专题训练50套含答案.docx

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1、初中英语语法选择专题训练50套含答案一、语法选择阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各题所给的A、B、C 和D项中选出最正确选项。People all over the world eat rice. Millions of people Asia, Africa and SouthAmerica live on it. Some people eat almost nothing but rice. Rice is a kind of plant. There more than 7,000 kinds of rice. Most kinds are water plan

2、ts. Rice grows in countries, even in the south of the United States and in Eastern Australia.China is the largest rice-growing country in world. China grows millions oftons of rice every year,its not easy to feed its large population （人 口） . In the 1960s, thousands of Chinese people died they didnt

3、have enough food to eat.In the 1970s, Yuan Longping, a Chinese scientist, grew a new kind of rice called hybrid rice （杂交水稻）. It makes 20% more rice than any kind. Hybrid rice is a strongplant. Today, half of Chinas rice plants are Yuans special hybrid rice. China uses Yuans hybrid rice much more ric

4、e than before. Yuan is known as the “Father of HybridRice”. He the World Food Prize for his work to help feed so many people in 2004.As got his Lifetime Achievement Award （终身成就奖），Yuan said that lifetimeachievement means working all your life.1.A.inB.onC.atD.to2.A.isB.areC.wasD.were3.A.muchB.fewc.lit

5、tleD.many4.A.aB.anc.theD./5.A.andB.butc.asD.or6.A.becauseB.ifc.beforeD.so7.A.otherB.othersc.anotherD.the other8.A.growB.growingc.to growD.grows9.A.winB.wonc.winsD.winning10.A.himselfB.himc.hisD.he阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各题所给的A、B、96. A. has toB.couldC. canD. will97. A. helpB.helpedC. be helpedD.

6、be help98. A. whoB.whichC whereD. whose99. A. meB.mineC. ID. my100. A. otherB.othersC , anotherD. the other阅读下面短文，掌握其大意，然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求，从每题 所给的四个选项中选出一个最正确答案。Lingling is preparing for her trip to Los Angeles. She a list of things for hertrip. She likes to get things ready earlier,she doesnt kno

7、w what to take. She asks Betty for help. Betty advises her to take notebooks, pens and dictionary. Lingling isleaving the end of July and she is going to stay there for four weeks. She will takesome shorts or light trousers. The weather there will be sunny and hot, and she wants to buy a pair of sun

8、glasses leaving. Because Betty tells her that many things arein America.she travels by plane, her bag mustnt weigh too much. Shed betterthe travel company about the total for all her bags. And finally, the mostimportant thing: do not forget her passport.101. A.makeB madeC , makingD.is making102. A.a

9、ndB. butC. soD.because103. A.aB. anC. theD./104. A.inB. onC. atD.for105. A.beforeB. afterC. untilD.when106. A.expensiveB much expensiveC. more expensiveD.most expensive107. A.AfterB. IfC. SoD.Although108. A.askB. to askC. askingD.asks109. A.weighsB , weightC. weightsD.weighting110. A.takeB , takingC

10、. tookD.to takeIt was only the second week of summer vacation and Jim was getting tired of it. His friends were away on vacation, and even his dog was being lazy.Mom ready to go downtown to the food kitchen to help out. She volunteeredtwice a week to serve lunch the poor people. She suggested that J

11、im go with her.328. 句意：研究小组发现，平均而言，每周吃鱼一次的人得分高于每周吃鱼少于一次的 人。At在（某一个时刻）；On在上面；In在里；From从。On average“平均”，固定用法。应选B。329. 句意：研究人员还研究了影响儿童饮食和智力分数的其他几个因素比方父母的教 育水平。others其他的，后不加名词；the other两者中的另一个，后加名词单数；other其他的，后 加名词复数；the others （范围内）剩余的全部,后不加名词。根据“several.factors”可知空 格后有名词复数，此处用other修饰。应选C。330. 句意：研究人员还

12、研究了影响儿童饮食和智力分数的其他几个因素比方父母的教 育水平。either两者之一;neither两者都不;all （大于等于三者）都;both两者都。根据several.factors （因素）that influencechildrens diets and their intelligence scores”可知此处 表示影响儿童饮食和智力分数的因素，bothand.“两者都”。应选D。331. 句意：研究人员还研究了影响儿童饮食和智力分数的其他几个因素比方父母的教 育水平。parents，父母的；parents父母；parents父亲或母亲的；parent父亲或母亲。根据like.e

13、ducation levels”以及常识可知影响儿童饮食和智力的因素应是父母两人的教育水平，且空后有名词，此处用名词复数的所有格形式。应选A。332. 句意：这些发现很重要。is是，一般现在时，主语是第三人称单数或不可数名词；are是，一般现在时，主语是第二 人称或名词复数；was是，一般过去时，主语是第三人称单数或不可数名词；were是，主 语是第二人称或名词复数。句子是直接引语、表示一般情况，用一般现在时，主语是名词 复数，be动词用are。应选B。333. 句意：因为这项研究是在15至18岁之间进行的，那时教育成就可以帮助塑造年轻人 的余生。to shape去塑造，动词不定式；shapi

14、ng动名词；shaped动词过去式或过去分词；shapes动 词的第三人称单数。help to do sth,”帮助做某事。动词不定式作宾语。应选A。334. 句意：现在为青少年提出具体的饮食建议还为时过早。enough 足够；very 非常；so 如此；too 太。根据soon to”以及But for the time being,”答案第54页，共80页she said, “It happens that a diet.fish can make a valuable contribution to intelligence in teenage boys.”可知现在提出建议还太早，to

15、oto do sth.“太而不能做某事”。应选D。335. 句意：包括鱼在内的饮食可以对十几岁男孩的智力做出珍贵的贡献。include包括，动词原形；includes动词的第三人称单数；including包括，介词；included包 括，动词过去式或形容词。根据It happens that a diet.fish can make a valuable contribution to intelligence in teenage boys”可知句中已有谓语动词，空格处不能作谓语，排除AB,选项D 作形容词修饰名词时，作后置定语，而此处是前置定语，排除D。应选C。336. CD337. B

16、B338. CA339. DD340. AB【导语】本文讲述了作者有一位积极乐观的父亲，他给自己带来了积极乐观的人生态度。336 .句意：他是如此积极，以至于我从未听过他说过一句与绝望有关的话！ the这个，定 冠词，表示特指；/不填，零冠词；a不定冠词，表泛指，用在辅音音素开头的单词前；an 不定冠词，表泛指，用在元音音素开头的单词前。空处是泛指“与绝望有关的一句话。且 “single”是以辅音音素开头，用不定冠词a。应选C。337 .句意：和大多数爸爸妈妈不同，我爸爸从不说可能让我难过的话。should应该；need 需要；must 必须；may 可能。根据“my dad never sa

17、ys things th at. make me feel sad.” 可知， 此处是指我爸爸从来不说可能让我感到悲伤的话，此处表示猜想，用may“可能”。应选Do338 .句意：他总是在那里给我鼓励和帮助。my我的，形容词性物主代词；me我，代词宾 格；I我，主格；myself我自己，反身代词。固定短语give sb. sth.“给某人某物”，动词后接 代词宾格形式。应选B。答案第55页，共80页339 .句意：当我做错事时，他总是以积极的方式告诉我下次应该做什么。which哪一个； what 什么；why 为什么；when 什么时候。根据he always tells me.I shoul

18、d do next time in a positive way.”可知,本句是宾语从句,从句中缺少do的宾语，即我应该做什么，用what 引导宾语从句。应选B。340 .句意：例如，如果我遇到麻烦，他经常告诉我翻开他为我买的书。然后他让我读一些 故事，这些故事可以帮助我解决我面临的问题。at在；of属于的；in在里面；with 和。固定短语in trouble”处于困境中,有麻烦应选C。341 .句意：例如，如果我遇到麻烦，他经常告诉我翻开他为我买的书。然后他让我读一些 故事，这些故事可以帮助我解决我面临的问题。t。read动词不定式；read动词原形； reading动名词/现在分词；to

19、 reading介词to+动名词。固定短语ask sb. to do sth.“让某人做 某事:应选A。342 .句意：如果没用的话，他会让我先冷静下来，自己想想发生了什么事。let让，动词 原形；is letting让，be动词+现在分词；has let现在完成时；will let一般将来时。本句是 “1产引导的条件状语从句，遵循“主将从现的原那么，此处主句需用一般将来时，即will do 结构。应选D。343 .句意：虽然由于我顽皮的性格，我并不总是一个好孩子，但我爸爸从不对我大喊大叫 或生气。Since因为；Unless除非；If如果；Although尽管。前后句之间是让步关系，用 Al

20、though引导让步状语从句。应选D。344 .句意：我知道他在等待我长大并理解我生活中一些重要事情的那一天。important重 要的；more important 更重要的；most important 最重要的；the most important 最重要的。根 据“when I grow up and understand some.things in my life.”可知，此处是指一些重要的事情。 应选Ao.句意：他相信无论发生什么，一切都在控制之中。trust相信，一般现在时；am trusted一般现在时的被动语态；trusted一般过去时；was trusted一般过去时的被

21、动语态。 根据by him”可知，本句是被动语态；再根据I can see the reason why he is so positive is that he believes in himself J可知，本句是一般现在时，所以此处需用一般现在时的被动语态。故 选B。345 . D. B 348. B答案第56页，共80页349. DC350. DA353 . B354. A355 . D【导语】本文主要讲述了汤姆通过自己的努力成为世界上最著名的厨师之一。346 .句意；在那里的头三天，汤姆看了很多电视卡通片，觉得很无聊。will watch观看，一般将来时；watches动词三单形式；

22、is watching现在进行时；watched动 词过去式。根据“felt”可知句子是一般过去时，应选D。347 .句意；他发现了一个有趣的网站。a用于辅音音素前；an用于元音音素前；the表示特指；/不填。此处是表示泛指，且 interesting是以元音音素开头，应用an修饰，应选B。348 .句意；病情好转后，汤姆回到家，努力学习自己做饭。Before 在之前；After 在之后；If 如果；Although 尽管。根据he got better, Tomwent back home and tried his best to learn to cook by himself.”可知是

23、病好了 之后，应选 B。 349.句意；汤姆把大局部空闲时间都花在学习做饭上了。to learning此处to是介词；learn动词原形；to learn动词不定式；learning动名词。固定结 构sb spend some time doing sth“某人花费时间做某事”。应选D。350 .句意；他尝试了数百种食谱。hundred百；hundreds后一般加of； hundreds of数以百计的；hundred of错误表达。此处是 使用固定短语hundreds of，数以百计，应选Co.句意；现在经过五年的实践，汤姆成为世界上最著名的厨师之一。famous著名的；more famou

24、s更著名的；most famous最著名的；the most famous最著名 的。one of the+形容词最高级+名词复数”最之一”。应选D。351 .句意；他还用自己的厨艺为镇上的贫困儿童赚钱。for 为了； by 通过；about 关于；from 从。根据his cooking to make money.poor children”可 知是为贫困儿童而赚钱，应选A。答案第57页，共80页352 .句意；他甚至有自己的书来教人们做简单的食物。him他，宾格；his他的；he他,主格；himself他自己。根据“own book”可知是onesown“某人自己的“结构，应选B。353

25、 .句意；当你能为别人做一件事的时候，就尽力去做。can 能够；should 应该；may 可能；must 必须。根据“do something fbr others, try your best to do it”可知是为别人做一些事情的能力，应选A。354 .句意；“当你能为别人做一件事的时候，就尽力去做。那你总有一天会成功的！ ”汤姆 高兴地说。happiness开心；happier更开心；happy开心的;happily开心地。said是动词，应用副词修 饰动词，应选D。355 . D. B356 . B. D357 . C. D358 . C. D364 . A365 . B【导语】

26、本文是一篇说明文。文章主要介绍了跑步健身的好处以及如何合理地跑步健身。 356.句意：如今，一些科学家介绍了跑步的好处。are introducing正在介绍，现在进行 时；were introducing正在介绍，过去进行时；were introduced被介绍，一般过去时的被动 语态；are introduced被介绍，一般现在时的被动语态。根据Nowadays”可知，句子时态为 一般现在时；根据题干中“by some scientists”可知本句需用被动语态，因此此处用一般现在 时的被动语态。应选D。357 .句意：它甚至可以使你活的更长久。long长久的，长的；longer更长久的，

27、更长的； longest 最长久的；the longest 最长久的，最长的。根据前句It can make you feel better and look younger可知跑步可以使你感觉更好，看起来更年轻；该句应该是活得更长久，用比 答案第58页，共80页较级。应选B。358 .句意：但是你应该买一双好的运动鞋。the这，那，定冠词，表示特指；a一个，不 定冠词；an一个，不定冠词；/零冠词。根据good pair of trainers”可知，此处泛指一双好的 运动鞋，a pair of表示“一双，good为辅音音素开头的单词，空格处应用a。应选B。359 .句意:记住，跑步时你应该

28、总是穿比平时鞋子大一号的运动鞋。shoes鞋的，单数名 词所有格；shoes，鞋的，复数名词所有格；shoe鞋，单数名词；shoes鞋，复数名词。根据 “larger than your usual.to run.”可知表达比平时穿的鞋子要大一号之意，此处泛指平时穿的 鞋子，应用复数。应选D。360 .句意：如果你的身体感到疼痛，考虑一下你的感受，休息一天，否那么你可能会受伤。 do you feel你感受，一般现在时的一般疑问句；did you feel你感受，一般过去时的一般疑 问句；you feel你感受，一般现在时的陈述句；you felt你感受，一般过去时的陈述句。根 据题干“Con

29、sider howif your body gets sore.“可知how引导的宾语从句，从句用陈述句语 序，根据前后句可知句子时态是一般现在时。应选C。361 .句意：如果你的身体感到疼痛，考虑一下你的感受，休息一天，否那么你可能会受伤。 you你；your你的，形容词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；yourself你自己， 反身代词。根据hurt oneself伤害自己。应选D。362 .句意：你应该吃得好，多喝水，而且有时你仍然可以吃到像巧克力这样的好东西。but 但是；or 或者；and 和；so 因此。根据前句You should eat well and drink

30、lots of water”可 知你应该吃得好多喝水；根据后句you can still have nice things like chocolate sometimes.可 知有时你仍然可以吃到像巧克力这样的好东西。可见前后句表示顺承关系，用“and”符合句意。应选Co363 .句意：每周做一些腿部和腹部锻炼，让你更强壮，帮助你跑得更好。make制造； made制造，动词的过去式；making制造，动词的ing形式；to make制造，动词不定式。 根据Do some leg and stomach exercises every week.you stronger and help yo

31、u run better.“可 知此处填不定式表示目的。应选D。364 .句意：对于初学者来说，有很多方法可以让锻炼变得有趣。For为了，对于；Of属 于 ；With 和 ,具有；To 朝，至根据后句“You can join a club or you can exercise with a friend.可知你可以加入一个俱乐部，或者和朋友一起锻炼。可见这是对于初学者而 言，你可以这样做。应选A。答案第59页，共80页.句意：试着跑步，你的生活就会不同。is是，用于一般现在时，主语为单数名词或不 可数名词；will be将会，用于一般将来时；was是，用于一般过去时，主语为单数或不可 数名

32、词；hasbeen已经是，用于现在完成时，主语为单数或不可数名词。根据“Try running, and your life .different.“可知，生活会不同是试着跑步后将发生的事，应用一般将来时。 应选Bo365 . A. B366 . C. B367 . A. B368 . D. C369 . C. B【导语】本文讲述了作者因为看书错过了末班车，但是得到了车站工作人员的帮助，把他 送回家的故事。366 .句意：每天放学后，我步行到汽车站，拿出一本书来读。a不定冠词，表泛指，用在 辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用在元音音素开头的单词前；the这个， 定冠词，表示特指；/

33、不填，零冠词。空处泛指一本书，且“book”是以辅音音素开头，用不 定冠词a。应选Ao.句意：有些书非常令人兴奋，我经常沉浸在这些书中，很容易忘记一切。something 某事；everything 每件事；nothing 没有事；anything 任何事。根据I often lose myself in those books and easily forget”可知，此处沉浸在书中会忘记一切事情。应选B。367 .句意：上周二，我想在书店买本书，但错过了最后一班公共汽车。buy动词原形； bought过去式；to buy动词不定式；buying动名词/现在分词。固定短语want to do

34、 sth.“想 要做某事”。应选C。368 .句意：当时我很忧心忡忡,因为我身上没带钱。s。因此;because因为；if因为; when当的时候。空格前后句子是因果关系，忧心忡忡是因为没带钱。应选B。答案第60页，共80页.句意：他是一个高个子男人，头发很短，戴着一副眼镜。with带有；in在里面；for 为了； of属于的。根据“very short hair and a pair of glasses.”可知，此处是指“带有”短发。应选A。369 .句意：当我告诉他我错过了最后一班公共汽。he他，主格；him他，宾格代词； himself他自己，反身代词；his他的，形容词性物主代词/名

35、词性物主代词。动词“told”后跟 代词宾格形式。应选B。370 .句意：但我会在10分钟内完成我的工作。finish动词原形；finished过去式；am finishing现在进行时；will finish 一般将来时。根据“in 10 minutes”可知，本句是一般将来 时。应选D。371 .句意：如果你不介意等儿分钟，我可以在回家的路上载你一程。I我，主格；me我， 宾格代词；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。固定短语on ones way home”在某人回家的路上。空处需用形容词性物主代词形式。应选C。372 .句意：当我听到他说的话时，我激动不已。am是

36、，主语是I； are是，主语是复数 /you； was 是，is 或 am 的过去式；were 是，are 的过去式。根据When I heard what he said可知，本句是一般过去时，动词需用过去式；主语是T, be动词用was。应选C。373 .句意：最后，我高兴地回到了家。happy开心的，形容词；happily开心地，副词； happiness开心，名词；happier更开心的，比拟级。空处需用副词形式修饰前面的动词 “arrived”。应选 B。374 . B. D375 . D. C376 . C. C377 . B. A378 . C. D【导语】本文是一篇记叙文。主要

37、讲述了帕蒂和艾琳是很要好的朋友。当帕蒂在得知好友答案第61页，共80页艾琳身患肾衰竭的消息后毅然决定捐献自己的一个肾，为其做肾移植手术。手术后二人均 恢复了健康。从而揭示了友谊的珍贵和伟大。376 .句意：尽管她们都在笑，但其中一位女士很快就会冒着生命危险去救她最好的朋友。 Because因为；Although虽然；But但是；If如果。前后两句构成让步关系，用Although引 导让步状语从句，应选B。377 .句意：尽管她们都在笑，但其中一位女士很快就会冒着生命危险去救她最好的朋友。 save动词原形；saved动词过去式；saves动词三单；to save动词不定式。此处在句中表示 目的

38、，用动词不定式，应选D。378 .句意：帕蒂赫利和艾琳莱利在高中相识，从那时起就一直是好朋友。were是，一般过去时；became成为，一般过去时；have made制作，现在完成时；have been是，现在完成时。be/become friends“成为朋友”，根据ever since”可知，此处使用现在 完成时，应选D。379 .句意：但当护士得了肾病时，她没有跑去找她的朋友。a泛指一个，用于辅音音素开头的单词前；an泛指一个，用于元音音素开头的单词前；the 定冠词表特指；/零冠词。此处表示特指，用定冠词，应选C。380 .句意：帕蒂听说艾琳病了，就来帮她。hear动词原形；heard

39、动词过去式；hearing动名词/现在分词；to hear动词不定式。after是 介词，其后加动名词作宾语，应选C。381 .句意：这个提议太简单了，艾琳认为她听错了。too 太；very 非常；so 如此；such 如此。根据“The offer was.simple（简单的）that Eileen thought she heard wrong.“可知，此处是sothat结构，意为“如此以致于”,simple是形容词，所以用so。应选C。382 .句意：艾琳一直知道她的朋友会帮助她。whether是否；that无实际含义；where哪里；when何时。此处是宾语从句，从句不缺任何 成分，

40、应选B。383 .句意：当帕蒂做出承诺时，她就会遵守。it它；them它们；its它的；one表泛指,复数含义。此处指前半句中的“a promise”,用it 代替，应选A。384 .句意：手术于今年5月进行，两位女性现在都非常健康，而且比以往任何时候都更亲近。答案第62页，共80页 close形容词原级；most close表述错误；closer形容词比拟级；closely副词原级。根据 “than ever”可知,此处使用比拟级,应选Co.句意：我无法用语言来形容这个女人有多了不起。so如此；why为什么；what什么；how如何。此处强调形容词“amazing”,用how,应选Do385

41、 . C. A386 . D. B387 . C. D388 . D. D389 . C395 . B【导语】本文介绍了澳大利亚的相关信息，对政府的一些举措，城市情况以及动植物进行 了说明。386 .句意：它比中国小一点。little很少，修饰不可数名词；few很少，修饰可数名词；a little一点，修饰不可数名词；a few少许,修饰可数名词。根据“smaller than China”可知空后是比拟级，a little可以修饰 比拟级，应选C。387 .句意：澳大利亚的人口几乎和上海一样多。that 那个；one 一个；it 它；its 它的。根据The population of Au

42、stralia is nearly as largeasof Shanghai.”可知此处是一个asas”原级比拟，用that代指人口，应选A。388 .句意：已经制定了足够的法律来对付污染。be made被制定，被动语态结构；made制定，过去式或过去分词形式；been making正在制 定；been made被制定，完成时的被动语态结构。根据“Enough laws （法律）haveto fight against pollution.”可知句子时态是现在完成时，且动词和主语之间是被动关系，应选D。389 .句意：你可以清楚地看到鱼在河里游泳。答案第63页，共80页Everything

43、in the food kitchen was new to Jim. He watched his mom putsome chicken and potatoes on a plate. She then passed it to the next lady. The next lady put green beans and bread on the plate. can do that”, Jim thought to. One of the volunteers left early, so Jim took her place. He twenty-five people that

44、 day. Afterthe kitchen closed, Jim and his mom stayed there up.Back at home, Jim told his dad about joy he had. Not only did it give mesomething to do,I felt so great doing it. Jim, that was nice thing.You helped many people are not so lucky as you to have a hot meal. I am soproud of you! Dad said.J

45、im went to bed that night thinking about the food kitchen. I am going to help out again”, thought Jim. 111.A. will getB.getsC. is gettingD. was getting112.A. toB.onC - aroundD. between113.A. careB.caresC. carefulD. carefully114.A. heB.himC. hisD. himself115.A. servesB.servedC. has servedD. will serv

46、e116.A. cleanB.to cleanC. cleanedD. cleaning117.A. how oftenB.how muchC. how manyD. how long118.A. soB.orC. butD. and119.A. aB.anC. theD. /120.A. whichB.whenC. whoD. whoseswam游泳，过去式形式；swimming游泳，动名词形式；to swim游泳，不定式形式； swims 游泳，动词三单形式。根据The sky is blue and the water is clean. You can clearly see fish.in the rivers”可知此处是指可以看到鱼正在游泳，固定短语see sb. doing sth.“看到某人 正在做某事”。应选B。390 .句意：上个月，我们参观了西澳大利亚最大的城市珀斯，并参加了一个野花展览。 bigger 更大的；biggest 最大的；the biggest 最大的；big 大的。根据“city in Western Australia”可知此处应用形容词最高级形式the biggest,表示三者或三者以上的比拟，