《汽车保养与维护》教案.docx
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1、国家中等职业教育改革开展示范学校建设汽修运用与维修专业汽车保养与维护教案XX职业高级中学二OXX年X月1)检查组合仪表工作状况2)检查制动踏板、离合器踏板的高度及 自由行程。3)检查正常工作温度下发动机工作情 况。4)检查汽车的行驶性能及操纵性。5)检查离合器、变速器的工作情况。6)检查行车及驻车制动器的工作情况7)检查转向结构的工作情况。8)检查暖风及空调工作情况。9)检查音响系统工作情况。10)检查自动变速器液位。11)寻找异常噪声与振动。(7)车辆检查后的收尾1)撤除多余的标签,清洗车辆。2)清点随车的工具和附件是否齐全。3)检查交付客户的所有相关资料是否齐 全。清点查验发票、出厂证、保
2、险单、保 修单、说明书、使用手册,保修手册等是 否齐全正确。4、新车检验考前须知讨论:新车检验考前须知8、学生观看课件展示,结合教师讲解掌握汽 车路试检查相关内容。9、学生观看课件展示,结合教师讲解掌握车 辆检查后的收尾相关内容。10、学生结合本节课的知识内容以及以往的 知识经验讨论总结新车检验考前须知。最后 师生总结:为了保证PDI工作的顺利完成,防止将 汽车擦伤,须注意以下事项:(1)双手保持干净,指甲不能太长。(2)制服整洁合身,不能带纽扣和拉 扣,鞋子不能沾有泥土。(3)衣服口袋不能放任何工具和硬物。 身上不能佩戴钥匙链,不能带手表、戒指、 手链、项链等饰物。【技能训练】1、恢复新车正
3、 常的工作状态1、安排恢复新车正常的工作状态任务, 强调操作要求,强调安全和方法等相关事 项。2、教师强调考前须知,指导学生操作3、教师进行考核评价1、学生认真听教师安排任务,掌握相关知识 内容。2、注意操作事项,按要求在教师指导下进行 操作练习3、进行自我、和小组评价将灯光控制开关旋转两档后,检查大 灯(近光灯)是否发光将灯光控制开关置于大灯(远光灯) 位置然后将变光器开关推开,检查大灯 (远光灯)是否发光,并检查远灯指示灯 是否亮起如图。把变光器开光向前拉,检查大灯闪光 器是否工作,指示灯是否亮起将车辆放正,向上移动信号转换开 关,这时右转信号灯(右前、右后)均工 作,右转向指示灯点亮;同
4、时转动方向盘, 检查信号转换开关回位情况4、情景模拟:现有一辆新车,请你为其做灯光检查工 作。(1)教师随机请一位同学来操作灯光检查 的各个工程(2)其余同学仔细观看这位同学的操作,观 看其操作是否正确(3)同学操作后,教师提问大家他的操作过 程有什么问题?是否操作完全正确(4)同学发言指出同学操作过程中的问题(5)教师总结将车辆放正,向下移动信号转换开 关,这时左转信号灯(左前、左后)均工 作,左转向指示灯点亮;同时转动方向盘, 检查信号转换开关回位情况踩下制动踏板,制动灯应点亮;拉起 驻车制动,检查指示灯是否亮起。5、教师指导学生归纳警示灯的相关内容:将信号转换开关拨至中间,转向信号灯 停
5、止工作。按下危险警告灯开关,检查危险 警告灯是否工作,指示灯是否点亮。踩下制动踏板 制动灯点亮后警告灯点亮前警告灯点亮警告灯开关警告指示灯拉起驻车制动 驻车指示灯点亮起动发动机,踩下制动踏板,将换挡 杆从P档挂入R档,检查倒车灯是否工作, 仪表指示是否显示在R档位置。踩下制动踏板换挡杆挂入R档6、实践操作:教师指导学生阅读教材,观看教师示范倒车指示灯点亮倒车灯点亮翻开雾灯开关,检查雾灯指示灯及雾 灯是否点亮。操作,自己动手操作练习。(1)学生在教师指导下阅读对应局部的教材 内容,了解操作步骤。(2)观看教师操作示范,记录教师强调的重 点操作内容(3)在教师指导下,进行操作练习(4)教师点评学生
6、操作翻开雾灯开关雾灯点亮雾灯指示灯点亮拉起行李箱盖释放杆开关,检查行李 箱灯是否点亮。7、学生观看课件内容,结合教师讲授掌握室 内延时灯的检查方法。(3)室内延时灯的检查当开关位于ON时灯是否亮;当开关 位于 DOOR 时灯随着门的关闭逐渐熄灭。0N 时灯点亮“DOOR 时灯点亮门翻开时灯亮门关时灯(缓慢)熄灭十八、灯光信号 装置维护知识与 能力拓展1、氯式灯泡更 换考前须知2、主要病症为 灯光发红而暗淡 3、车灯小毛病的 处理方法1、氯式灯泡更换考前须知2、主要病症为灯光发红而暗淡主要原因为蓄电池充电缺乏,或连接 线接触不良。另外以下原因也会导致灯光暗淡:搭 铁不良;散光玻璃或反光镜上积有尘
7、垢; 灯泡玻璃外表发黑,灯泡光度低于规定要 求,灯泡灯丝不位于反射焦点上而引起散 光;导线过细,电阻增大,导线过热,影 响导电等。3、车灯小毛病的处理方法车灯是汽车的眼睛,除了美观以外, 对行车安全也尤为重要。如果出现以下小 毛病,您完全可以自行修理。处理方法一一五项检查不能少思考汽车前照灯如何的检查与调整?1、教师指导学生阅读教材内容,归纳氯式灯 泡更换考前须知:(1)灯泡冷却后更换。(2)不要用手触摸玻璃局部。(3)要小心,防止碰刮或摩擦。(4)如果在灯泡亮的状态下,那么要防止液 体喷洒。(5)灯泡只有安装到大灯上时才能亮。(6)更换灯泡时,请戴上保护镜。2、师生一起归纳并总结车灯小毛病的
8、处理 方法:(1)教师指导学生查阅相关资料,阅读教材 内容(2)学生整理收集到的信息(3)教师带着学生总结处理方法:检查蓄电池存电是否充足,如存电缺乏, 应充电。检查连接线和搭铁线接头是否松动,如 松动应清除锈蚀,用砂纸磨光后固定牢靠。如大灯导线过细,应更换标准导线。检查灯光玻璃和反射镜尘垢,并用绒布 或用镜头纸擦拭干净。灯丝不在反射镜焦点上,应更换灯泡。 如果车灯有更严重的失灵情况,最好还是去 维修店进行保养维修。十九、组合仪表 维护1、各种警告灯 的检查2、各种指示灯 的检查思考:一辆现代悦动轿车轿车行驶29500公 里,进行30000公里维护,本单元重点介 绍组合仪表的维护与保养。1、各
9、种警告灯的检查我来当老师:教师布置讲解任务,将各种警告灯的 检查内容布置给各个小组。(1)当点火开关置于ON档时,检查仪表 上所有警示灯是否亮起,各系统进行自 检。当过几秒钟以后,如系统无故障,那么 各警示灯熄灭。然后将档位挂入“P档时, 检查档位指示是否在叩1、学生根据教师提出的思考问题展开讨论。2、我来当老师:教师布置讲解任务,将各种警告灯的检 查内容布置给各个小组。(1)教师将学生分为假设干小组(2)教师将讲解任务布置给各个小组(3)每个小组针对自己要讲授的内容,查找 相关资料,整理收集信息(4)小组内选派一名同学为大家讲解,各个 小组轮流为大家讲(5)其余小组认真听,并作好记录(6)教
10、师补充知识内容(7)教师总结活动(2) SRS警告灯的检查(3)安全带警告灯的检查 并且蜂鸣器响约100s(4)车门未关闭警告灯的检查无论点火开关在何位置,车门没有完 全关闭时,警告灯亮。3、学生观看课件展示,结合同学们和教师的 讲解掌握各个检查方法。(5)发动机机油压力警告灯的检查警告灯亮表示机油压力低,如图所 示。当点火开关在ON档时,检查该警告 灯是否常亮,如果常亮说明机油压力过 低,应及时加注机油。如果不缺少机油, 该警告灯会自行熄灭。(6)发动机故障警告灯的检查点火开关置于ON档时灯亮,并在发 动机起动后几秒内熄灭。如果点火开关置于ON时警告灯不亮 或者在行驶过程中警告灯亮,说明系统
11、存 在故障。(7) ABS警告灯的检查该警告灯在点火开关置于ON档时亮, 如果系统正常,3秒后熄灭,如下图。 如果警告灯持续亮、在行驶中亮或在将点 火开关转至ON档不亮,说明ABS有故障。(8)充电警告灯的检查显示发电机或充电系统故障。当点火 开关在ON档时,充电警告灯亮,当起动 发动机以后,系统无故障时警告灯熄灭。 如果充电系统在某处存在故障时,警告灯 变亮。(9)驻车制动与制动油位低警告灯的检 查4、实践操作教师指导学生阅读教材、观看教师示范 操作,自己动手操作练习。(1)学生在教师指导下阅读对应局部的教材 内容,了解操作步骤。(2)观看教师操作示范,记录教师强调的重 点操作内容(3)在教
12、师指导下,进行操作练习(4)教师点评学生操作(10)发动机温度警告灯的检查此警告灯指示点火开关位于ON档时 的发动机冷却水温度。当水温正常时。起 动发动机后,该警告灯熄灭。如果发动机 水温很高,超出正常范围,警告灯亮起。(11)低燃油位警告灯的检查检查低燃油位警告灯。如果燃油箱内 燃油量接近空时,该警告灯亮起,应尽快 添加燃油。如图5-36所示。燃油量应在燃 油表 F 和 E 字母之间。(12)危险报警灯指示灯的检查按下危险报警灯开关,检查危险报警 灯指示灯工作情况。5、学生观看课件展示,结合教师讲授掌握各种指示灯的检查方法(1)学生在教师指导下阅读教材内容(2)初步了解各个检查步骤(3)学生
13、观看课件展示(4)听教师讲授,记录重点知识内容2、各种指示灯的检查(1)钥匙防盗系统指示灯的检查插入汽车钥匙,并将点火开关转到ON档时,指示灯亮起。此时,可以起动 发动机,发动机运转后此指示灯应熄灭。(2)发动机转速表与车速表的检查起动发动机,将换挡杆置于P档位置, 踩下油门踏板,观察发动机转速表指针摆 动情况,指针应摆动灵活。将换挡杆从P 档挂入前进档位,随着车速的上升,车速 表指针也随之摆动。(3)档位指示灯的检查起动发动机,档位从P档开始逐步换 挡,观察档位指示灯的情况,应于所换档 位相对应。(4)转向指示灯的检查将车辆放正,向下移动信号转换开 关,这时左转信号灯(左前、左后)均工 作,
14、左转向指示灯点亮;然后将信号转换 开关置于中间位置,向上移动信号转换开 关,这时右转信号灯(右前、右后)均工 作,右转向指示灯点亮。6、实践操作:教师指导学生阅读教材,观看教师示范 操作,自己动手操作练习。(1)学生在教师指导下阅读对应局部的教材 内容,了解操作步骤。(2)观看教师操作示范,记录教师强调的重 点操作内容(3)在教师指导下,进行操作练习(4)教师点评学生操作(5)前后雾灯指示灯的检查翻开雾灯开关,检查雾灯指示灯工作 情况,指示灯应点亮。(6)远光信号指示灯的检查7、学生针对教师的提问,展开小组分析讨论。7、学生针对教师的提问,展开小组分析讨论。当大灯亮且处于远光状态或灯光操 纵杆
15、置于闪烁超车位置时该指示灯亮。思考行车过程中机油压力报警灯突然闪烁,驾驶员该如何作出紧急处理?【技能训练】1、灯光信号装置 维护1、安排灯光信号装置维护任务,强调操 作要求,强调安全和方法等相关事项。2、教师强调考前须知,指导学生操作3、教师进行考核评价1、学生认真听教师安排任务,掌握相关知识 内谷。2、注意操作事项,按要求在教师指导下进行 操作练习3、进行自我、和小组评价【小结】【知识】1、灯光信号装置维护2、灯光信号装置维护知识与能力拓展3、组合仪表维护【技能】1、5、了解照明系统的作用及检查的重要性 熟悉照明系统的检查内容 掌握照明系统检查的操作技能 了解仪表及各指示灯的作用。掌握组合仪
16、表检查的操作技能。再次明确本任务的重要知识要点。2、3、5、6、【作业】1、了解照明系统的作用及检查的重要性熟悉照明系统的检查内容掌握照明系统检查的操作技能 了解仪表及各指示灯的作用。掌握组合仪表检查的操作技能。2、新车检验工程 步骤1、安排新车检验工程步骤任务,强调安 全和方法等相关事项。2、教师强调考前须知,指导学生操作3、教师进行考核评价1、学生认真听教师安排任务,掌握相关知识 内容。2、注意操作事项,按要求在教师指导下进行 操作练习3、进行自我、和小组评价【小结】【知识】1新车接车的相关知识2新车功能的技能检验3丰田新车检验PDS【技能】1、能通过车辆维修手册、驾驶员 手册、新车说明书
17、等资料获取车辆 的主要基本信息。2、能帮助客户正确识别车辆铭牌、车辆 识别码:帮助客户了解车辆主要尺寸参数 和性能参数。,.一13、能对新车正确验证其状态、恢复车辆 的正常工作状态、检验车辆的功能,并做 出正确评价。4、能正确填写交车检验单。再次明确本任务的重要知识要点。【作业】1掌握新车接车的相关知识2掌握新车功能的技能检验3复习本节课所学的知识重点4对下节课的学习内容做好预习国家中等职业教育改革开展示范学校建设汽修运用与维修专业汽车保养与维护教案XXX职业高级中学二OXX年X月学科汽车保养与维护授课教师执教班级授课日期年 月曰课题学习任务一:走合期的维护、汽车季节性维护教 学 目 标知识与
18、技能1、走合期维护相关知识 2、走合期维护操作技能 3、汽车走合期驾驶要点 4、季节性维护相关知识 5、冬季汽车维护技能 6、夏季汽车维护技能对学生基础 的要求1、了解走合期的作用及检查的重要性2、熟悉走合期的检查内容3、了解车辆季节性养护的要点4、能够正确进行车辆的换季养护情感与态度培养学生具备初步安全生产能力,掌握走合期维护及季节性维护相关知识教学重点了解并掌握汽车走合二个阶段的保养方法、汽车季节性的维护方法教学难点掌握汽车走合三个阶段的保养方法、汽车季节性的维护方法教学方法讲授法、小组讨论法、多媒体教学法、角色扮演法、情景教学法教学课时教学准备多媒体教室、汽车实训室教学教程教师活动学生活
19、动教学内容 【情景导入】1、客户购买新车 情景导入2、学生讨论 3、新课导入1、情景案例导入:一辆刚购置的帕萨特新领驭轿车,车 主想了解走合期该车的维护与保养的知 识,你能帮助车主讲解么?2、教师指导学生展开讨论3、教师小结,引入本节授课内容:(1)走合期的维护(2)汽车季节性维护1、学生了解情境案例,根据案例要求在教师 指导下展开小组学习、讨论。(1)(2)(3)(4)(5)学生阅读案例,了解案例信息 根据要求,展开小组学习 收集、查阅相关资料 小组交流讨论总结小组汇报【新授】二、汽车磨合前 的保养1、清洁2、紧固3、检查、添加燃 油和润滑油4、检查补充冷却 液5、检查底盘的技 术状况6、检
20、查制动性能课件展示:汽车磨合前的保养具体工程:1、清洁清洁全车,检查汽车部位的连接情 况。2、紧固汽车外露的螺栓、螺母必须紧固稳 妥。3、检查、添加燃油和润滑油(1)在润滑部位按规定加注足够的润滑 油或润滑脂;(2)使用规定牌号的汽油或柴油。4、检查补充冷却液教师示范:检查补充冷却液检查补充散热器的冷却液,并检查排 除全车的漏油、漏气、漏水和漏电现象。1、学生观看课件展示,结合图片展示了解汽 车磨合前的保养:汽车磨合前的保养是为了预防汽车出现 事故和损伤,保证汽车顺利完成磨合期的作 业。2、学生在教师指导下阅读教材,初步了解汽 车磨合前的保养具体工程:(1)清洁(2)紧固(3)检查、添加燃油和
21、润滑油(4)检查补充冷却液(5)检查底盘的技术状况(6)检查制动性能3、学生听教师教授检查、添加燃油和润滑油 的方法。4、学生观看教师示范操作,听教师讲解检查 补充冷却液的方法及考前须知。(1)学生观看教师操作(2)听教师讲授操作考前须知(3)记录重点内容5、检查底盘的技术状况* 动手操作:检查底盘的技术状况(1)检查变速器换挡是否灵活;(2)检查转向机构各部位有无松动和发 卡现象;5、动手操作:检查底盘的技术状况(1)学生观看课件(2)听教师讲授检查底盘的方法(3)在教师指导下进行实际操作(4)教师总结学生表现(3)检查和调整轮胎气压。6、检查制动性能试车检查制动系统的制动距离,有无 制动跑
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