2022幼儿园小班教案_教案幼儿园小班.docx

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1、2022幼儿园小班教案_教案幼儿园小班 幼儿园小班教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教案幼儿园小班”。 小班下午半日活动（第八周星期一） 主备人：冯婧 一、入园接待 二、观赏与练习 （一）活动内容：歌曲苹果 （二）活动目标： 1、理解歌词，巩固幼儿对苹果的相识。 2、让幼儿喜爱唱歌。 （三）指导重点 1、在学唱之前，老师可以弹奏歌曲旋律，让幼儿跟着老师按歌曲节奏朗读歌词。 2、会唱歌曲后，可由老师唱歌，让幼儿自由表演，或由部分幼儿唱歌，部分幼儿表演动作。 三、嬉戏 （一）活动内容：手工一串葡萄 （二）活动目标： 1、学习运用粘贴材料，进行简洁的粘贴，发展手眼的协调实

2、力。 2、养成良好的粘贴习惯。 （三）活动打算 1、两串实物葡萄。（一串紫的、一串绿的）。 2、粘贴的工具材料：圆形纸片（葡萄），胶水，湿抹布。 3、打算学习包艺术一串串葡萄。 （四）活动过程 1、导入活动，引起幼儿爱好。 老师出示一串紫葡萄、一串绿葡萄，激发幼儿学习的爱好。 2、引导幼儿视察并说说：葡萄是什么颜色的？什么形态的？一个个葡萄长在哪里？ 3、老师总结：葡萄有紫色的，有绿色的，圆圆的，一串串的，每一个葡萄都长在葡萄藤上。 4、介绍粘贴工具材料，讲解演示粘贴方法，重点强调用食指蘸一点糨糊涂在紫色圆形纸片背面的中间，再匀称地从中间向外抹糨糊，抹完后，用抹布把手指擦干净。然后用大拇指和食

3、指把它拿起来，贴在图画纸上画好藤的地方，再用手指压平。一串葡萄就贴好了。 5、幼儿分组操作，老师巡回指导。留意提示幼儿： （1）糨糊要匀称抹在圆形纸片的背面。 （2）葡萄要靠藤贴，紫色朝上。 （3）纸片要抹平。 （4）涂抹后，手指要用抹布擦干净。 6、引导幼儿相互观赏评价，并指导幼儿学习整理、整理工具材料。1 四、户外活动：体游玩滑滑梯 （一）活动目标 感受参与集体活动的欢乐。 （二）指导重点 在嬉戏过程中，不断提示幼儿留意嬉戏平安，一个一个排队滑。 五、离园 小班上午半日活动（第八周星期二） 主备人：冯婧 一、晨间活动 1、晨检 2、晨区活动 二、早操 三、集中或小组活动： 活动一： （一）

4、活动内容：科学可爱的兔子 （二）活动目标 视察、感知兔子的外形特征，培育亲近小动物的情感。 （三）活动打算 1、打算兔子1只。 2、打算教化挂图领域活动科学可爱的兔子。 （四）活动过程 1、引题 老师出示教化挂图引起幼儿的爱好，了解兔子的特征。 2、引导幼儿视察挂图。 （1）老师将教化挂图中的可爱的兔子叠放在可爱的兔子上面，这时幼儿看到一座“小房子”，让幼儿视察、猜猜房子里住着谁。 （2）打开房子的第一扇窗户（出示白色绒毛），让幼儿说说看到了什么。 （3）打开房子的其次扇窗户（出示兔子的眼睛），让幼儿说说看到了什么，再猜揣测是什么小动物，并说出理由。 （4）打开房子的第三扇窗户（出示兔子的尾巴

5、），让幼儿说说看到了什么，再猜揣测是什么小动物，并说出理由。 （5）打开房子的第四扇窗户（出示兔子的腿），让幼儿说说看到了什么，再猜揣测是什么小动物，并说出理由。 （6）将教化挂图可爱的兔子拿开，让幼儿验证房子里住着的小动物是兔子。 3、视察兔子的外形特征。 （1）请幼儿触摸小兔子身上的毛，感觉兔毛的松软。 （2）视察小兔子的耳朵，知道兔子的耳朵长在头顶，兔子有两个长耳朵。 （3）视察小兔子眼睛的颜色，知道兔子有两只眼睛，兔子眼睛的颜色有红的，也有黑的。 （4）视察小兔子的嘴巴，知道小兔子是三瓣嘴。 （5）让幼儿找找小兔子的尾巴，知道兔子的尾巴很短。 （6）视察小兔子走路的样子，并仿照小兔子跳

6、。 （7）让幼儿用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂兔子，看看、说说小兔子爱吃什么，并让幼儿仿照小兔子吃食的动作。 4、学儿歌小兔子。 5、小结。 幼儿小结，表扬突出幼儿。 活动二： （一）活动内容：音乐漱口歌（歌颂） （二）活动目标 1、学习倾听音乐前奏，用自然的声音有节奏地演唱歌曲。 2、随着音乐学习漱口的方法，感受讲卫生的乐趣。 （三）活动打算 1、打算一个干净、美丽的花杯。 2、打算教化挂图领域活动艺术漱口歌。 （四）活动过程 1、引题 创设情境，引出主题，老师按歌词依次表演漱口动作，引导幼儿仔细视察。 2、老师提问漱口的动作。 3、逐一出示教化挂图，与幼儿共同理解各张挂图的意义，老师用歌词进行讲

7、解。出示讲解挂图时应打乱依次。 4、老师边朗诵边表演，引导幼儿仔细视察后将教化挂图按依次排好。 5、老师弹唱歌曲，幼儿边观赏边视察教化挂图依次并刚好调整。 6、老师播放录音或弹唱歌曲，幼儿按音乐内容有节奏地进行表演。一两遍后老师可视状况提示幼儿在念白处跟念。 7、老师伴奏，幼儿演唱歌曲。 8、幼儿边演唱歌曲边表演。 9、小结。 老师小结，表扬突出幼儿。 四、户外活动：体游大皮球 （一）活动目标 感受参与集体活动的欢乐。 （二）指导重点 在嬉戏过程中，不断提示幼儿留意嬉戏平安。 五、离园 小班下午半日活动（第八周星期三） 主备人：冯婧 一、入园接待 二、观赏与练习 （一）活动内容：故事葡萄项链

8、（二）活动目标： 1、理解故事内容的主要内容，喜爱听故事。 2、理解下列词语：甜、酸、好看。 （三）指导重点 1、老师有表情地讲解并描述故事。 2、通过提问，让幼儿了解故事中的角色。 三、嬉戏 （一）活动内容：健康自己洗手 （二）活动目标： 1、学习洗手的正确方法。 2、养成良好的生活卫生习惯，形成初步的自我服务意识。 （三）活动打算 打算学习包健康/社会学着做。 （四）活动过程 1、引题。 老师以带来一个好故事引题，激发幼儿学习的爱好。 2、故事：小花猫生病了。 （1）老师有表情地讲解并描述故事，帮助幼儿理解故事内容。 （2）相互探讨：小花猫为什么肚子疼？什么时候要把手洗干净？ 3、学习洗手

9、。 （1）洗手依次：挽袖子拧开水龙头将手打湿抹肥皂两手对搓冲洗关水龙头用毛巾擦干。 （2）指导幼儿操作学习包学着做。 （3）幼儿按洗手依次进行练习。 4、小结。 老师对活动过程进行小结，表扬突出幼儿。 四、离园 小班上午半日活动（第八周星期四） 主备人：冯婧 一、晨间活动 1、晨检 2、晨区活动 二、早操 三、集中或小组活动： （一）活动内容：主题活动水果真好吃 （二）活动目标 1、巩固对常见水果的相识。 2、喜爱学儿歌，尝试对儿歌进行简洁的改编。 （三）活动打算 1、打算“奇异的口袋”一个，内装有橘子、橙、苹果、梨子、香蕉等常见的水果。 2、打算冼净切好的水果每组一盘。 3、打算学习包主题活

10、动切水果。 （四）活动过程 1、引题。 谈话引入。老师出示“奇异的口袋”，告知幼儿这口袋可奇妙了，里面装着好多水果，引发幼儿活动爱好。 2、水果嬉戏。 （1）老师口述某一水果的名称。 （2）请每组举荐一名幼儿从“奇异的口袋”中摸出相应的水果，并告知大家摸到的是什么水果。 3、品尝水果。 供应一盘已切好的各种水果（香蕉、苹果、梨子、橙等），让幼儿自由品尝，并与小组的同伴说一说自己吃的是什么水果，有什么味。 4、学习儿歌吃水果。 5、延长活动。 （1）启发幼儿依据儿歌内容进行简洁的改编。 （2）供应学习包中的主题活动切水果，供幼儿涂色。 四、户外活动：体游麻雀和汽车 （一）活动目标 1、能在指定范

11、围内不碰撞地四散跑。 2、培育幼儿快速反应和自然奔跑的实力。 （二）指导重点 老师可慢一点念口令，防止两组幼儿相互碰撞。 五、离园 幼儿园小班教案 活动目标： 幼儿小班共享阅读教案教学标题：我喜爱跳 老师：王军花 1、通过视察小动物的表情，感受小袋鼠从兴奋到悲观，再到兴奋的心情。2、能依据画面的内容理解故事，并学习运用. 幼儿园小班教案 小班语言教案可爱的小动物自评方案：整个教学过程下来，除了教具打算充分，颜色艳丽以及老师有亲和力之外，最大的特点就是能够结合到幼儿的年龄特点、以及心理发展进行设计，并且. 幼儿园小班教案 语言活动魔术车课后反思魔术车是一个简短的故事，这个故事很有奇妙色调。这堂课

12、主要是讲一只小白兔有一辆奇妙的魔术车，想变成什么就变成什么，每种都有独特的用处。这节. 幼儿园小班教案 幼儿园小班教案 ：相识大和小一、活动目标1学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来相识的。通过视察总结出小儿歌，培育幼儿的语言表达实力及概括实力。 2通过. 幼儿园小班教案 小班社会与健康 1 语言表达 9 科学探究 19 数学操作 26 美术创作 32 音乐观赏37你帮我来我帮你一、活动目标(一)引导幼儿学习关切身边的人。 (二. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页