初中物理专题检测8 压强课件试题.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《初中物理专题检测8 压强课件试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理专题检测8 压强课件试题.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专题检测八专题检测八压强压强(时间 45 分钟满分 100 分)一、选择题(每题 4 分,共 40 分)1 1.(2017 四川成都)下列事例中,为了减小压强的是(A)A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状2 2.(2017 浙江杭州)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(A)A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大3 3.关于大气压强,下列说法正确的是(C)A.历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的C.
2、大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低D.茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关4 4.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体 A、B 对水平地面的压强之比为(D)A.81B.43C.12D.415 5.有关压强知识的应用,下列说法错误的是(D)A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理
3、6 6.(多选)如图所示的现象中,能运用大气压强知识解释的是(ABD)7 7.(2017 浙江台州)下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是(C)8 8.(2017 四川内江)如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是(D)A.甲图:通过增大受力面积来减小压力B.乙图:利用了连通器原理C.丙图:利用流体在流速大的地方压强大D.丁图:可探究液体压强的大小与深度的关系9 9.(多选)如图所示的装置中,两端开口的 U 形管内注入一定量的水,将 A 管向右倾斜待稳定后,下面说法正确的是(AD)A.A 管中的水面与 B 管中的水面相平B.A 管中的水面高于 B 管中的水面C.U 形管底
4、 C 点的压强不变D.U 形管底 C 点的压强将变小1010.如图所示为与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(C)A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C.丙图实验,测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验二、填空题(每空 2 分,共 16 分)1111.(2017 山东枣庄)在杂技表演中,总重为 600 N 的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总
5、接触面积约为 1.210-3 m2,此时脚对鸡蛋的压强为 5105 Pa。1212.如图所示,是一辆不慎驶入水中的汽车的车门,随着汽车的下沉,车门上 A 处所受到水的压强将变大(选填“变大”“变小”或“不变”)。若车门在水下部分的面积为0.8 m2,受到水的压力为4103 N,此时车门所受水的平均压强为5103 Pa。第 12 题图第 13 题图1313.如图为医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是大气压;已知人体皮肤的表面积约为1.5 m2,那么,在标准大气压下 1.5 m2的面积上受到的大气压力为1.5105 N。(标准大气压p1.0105 Pa)1414.某轿车尾部安装了“气流偏导器”
6、,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀。它是利用轿车在行驶过程中气体流速大的地方压强较小,从而增大了轿车对地面的压力,进而提高了轿车的稳定性。当轿车匀速行驶时,轿车受到的阻力等于(选填“大于”“等于”或“小于”)轿车的牵引力。三、实验探究题(本题共 22 分)1515.(14 分)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是:控制变量法、转换法。(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 D、E 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图
7、中的 E、F 两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论正确(选填“正确”或“不正确”)。(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果;压路机的碾子很重,这是利用了增大压力来增大压力作用的效果。1616.(8 分)如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验,甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水,且深度相同,请回答下列问题:(1)比较甲、乙两图可知,液体内部压强与液体的密度有关;(2)拦河坝做成上窄下宽的形状,其原因可以用对比乙、丙两图所得出的结论进行说明;
8、(3)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U 形管两液面的高度差将变大(选填“变大”“不变”或“变小”);(4)如图丁所示,小明将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,U形管内左右两液面分别用 a、b 表示,用电吹风向管口吹风则U 形管内液面较高的是a(选填“a”或“b”)。导学号 86244257四、简答与材料阅读题(本题共 8 分)1717.(4 分)小轿车已进入家庭,如图是某轿车车顶的外掀式天窗,车行驶时,如果把天窗的前面关闭,后面微微向上打开,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,使车内的空气清新。(1)利用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理。(2)
9、轿车在设计过程中涉及很多的物理知识,请再举两个例子。例:车轮做成圆形,变滑动为滚动减小摩擦力。解答(1)天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新。(2)轮胎上有花纹,是为了使接触面变粗糙,从而增大摩擦力;行驶时司机要系好安全带,减小急刹车时由于惯性可能造成的伤害。(合理即可)1818.(4 分)阅读短文,回答问题。“蛟龙”号载人潜水器蛟龙号载人潜水器研制与海试于2013年4 月通过科技部组织的专家验收,标志着我国已系统地掌握了大深度载人潜水器设计、建造和试验技术,实现了从跟踪模仿向
10、自主集成、自主创新的转变,并跻身世界载人深潜先进国家行列。2009 年至 2012 年,“蛟龙”号接连取得 1000 米级、3000 米级、5000 米级和 7000 米级海试成功。2016 年 5 月 22 日“蛟龙”号载人潜水器成功完成在雅浦海沟的最后一次科学应用下潜,最大下潜深度达 6579 米。“蛟龙”号载人潜水器于 22 日 7 时 33 分放入水,17 时 38 分回收至甲板。其在水中的时间为 10 小时 5 分钟,海底作业时间达 3 小时 2 分钟。(海水密度取 1.0103kg/m3,g 取 10N/kg)(1)“蛟龙”号下潜至最大深度 6 579 米时,海水对“蛟龙”号产生的
11、压强是 6.579107 Pa。(2)“蛟龙”号载人潜水器研制和海试项目通过专家验收,标志着我国载人深潜技术进入世界先进行列。五、计算题(本题共 14 分)1919.(6 分)一个图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是 510-4 cm2,手指对钉帽的压力是 40 N。(1)画出手指对钉帽的压力的示意图;(2)求手对图钉帽的压强;(3)求图钉尖对墙的压强。答案(1)如图所示(2)4105Pa(3)8108Pa解析(1)过压力的作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,用符号 F 表示,大小为 40N,如答案图所示。(2)手对图钉帽的压强 p1=140N110-4m2=4105Pa(2)因固体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中物理专题检测8 压强课件试题 初中 物理 专题 检测 压强 课件 试题
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内