2022幼儿园小班上学期教学工作计划_幼儿小班教学工作计划.docx
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1、2022幼儿园小班上学期教学工作计划_幼儿小班教学工作计划 幼儿园小班上学期教学工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿小班教学工作安排”。 篇1:幼儿园小班第一学期工作安排 幼儿园小班第一学期工作安排 石井中心幼儿园 2022年9月 小班第一学期工作安排 一、指导思想: 主班工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我以幼儿园教化指导纲要的基本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。 二、班级状况分析: 因本班大部分家长从事农业工作,家庭环境较乡镇化,对孩子的家庭
2、教化相对不够重,所以造成这些幼儿一般话表达实力弱,但自理实力比城市孩子好一些,特性也比较淳朴。这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,大多数幼儿对幼儿园赶到生疏甚至会焦虑担心,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培育肯定的自理实力,并带孩子参与户外体育运动和各种区域活动,这样可以让很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进行交谈。 本班的薄弱环节是一般话实力有所欠缺;我会在幼儿园一日常规中渗透一般话,让孩子在不断的学习和接受中,学会一般话,能跟老师进行基本的一般话沟通。 三、班级工作管理目标: 1、幼儿生活管理目标 加强幼
3、儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理,培育幼儿基本的生活自理实力。 做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。 2、教学管理目标 (1)在健康教化领域,注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培育幼儿健康生活的看法和习惯。 (2)在社会教化领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作实力,养成孩子的规则、秩序意识。 (3)在语言教化领域,着重培育孩子语言交往的爱好和实力。 (4)在科学教化领域,注意引发幼儿探究的爱好,注
4、意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的实力。 (5)在艺术教化领域,注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、创建的品质。 3、家长工作管理目标(1)督促老师与家长之间的沟通与沟通,亲密与家长的联系,刚好将幼儿在园活 动内容及发展状况向家长反馈。 (2) 树立一心一意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 (3)利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到教化活动中去。 (4) 加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。 4、老师工作管理目标 (1)明确班内老师之间的详细分工与职责,促进老师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的教化教学工作并负责
5、好幼儿日常生活起居,提高保教质量。 (2)注意与老师之间的沟通,了解班内老师家庭生活及身体状况,遇困难能刚好给于帮助。 (3)注意老师在幼儿心目中的形象,关注老师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。 (4)协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。 四、详细组织与实施: 1、做好园部与老师之间的传媒工作,刚好了解幼儿园近期与远期的工作动态,刚好传达工作精神,为班级、为园部的发展着手做好充分的打算。同时,也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。 2、协调好班内老师与老师之间的关系,同心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难,
6、大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会议,仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务安排、学期教学安排,并组织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。 3、酷爱幼儿,坚持正面教化,严禁体罚和变相体罚。视察记录评估每个幼儿各方面的发展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的教化工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末仔细写好幼儿学期小评。 4、创设与教化相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于嬉戏中。搭班老师相互沟通,取得教化一样性,进班前做好打算,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的
7、规章制度。 5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度,指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率达到篇2:幼儿园小班上学期教学安排 幼儿园小班上学期教学安排 一、本班情分析: 本班共有11名幼儿,其中女孩6名,男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间,大部分幼儿都具备基本的生活自理实力,小部分幼儿不能用语言向老师恳求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听老师的指令。针对这些状况我们把本学期的重点放在保育和培育幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展。
8、二、指导思想: 依据我班的实际状况,以纲要为工作指导,同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点,敬重幼儿的自主选择,合理有效的运用各种教化方法及手段,在领导正确领导下,全面实施素养教化,提高教化质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用,调整、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热忱本着一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会交往、有创建性的新型儿童。爱自己的班级,爱自己幼儿园。学会感恩,不打人,不骂人。 三、幼儿发展目标: (一)健康领域:1.逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。2.了解简洁的卫生学问,在成人提示下
9、指导如何爱护自己。 3.情愿参与体育活动,动作比较自然。 (二)语言领域:1.学习一般话,乐意参与幼儿园的活动,乐意和同伴一起嬉戏,心情欢乐,学会说一句完整的话。 2.关切他人,学习在集体生活中遵守基本规则。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。 (三)科学领域: 1.在成人指导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。2.乐意用多种感官感知四周的物品、事物,了解物品颜色、大小、形态等明显特征。 (四)艺术领域: 1.喜爱听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2.学习用自然的声音唱歌,用身体动作进行歌表演、做律动。 3.情愿参与美术活动,培育幼儿对美术的爱好,能用点、线等简洁手段
10、表现熟识事物的简洁形象。 四、教化教学工作: (一)做好新生入园的心情安抚工作。 (二)培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。 (三)培育良好的生活常规。 (四)深化课程,把主题活动与日常生活综合进行,从他们的爱好入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历,提高综合实力。 (五)本学期大型活动: 1.编排小班户外操。 2.做好每个月的教学。 3.开展种植园活动。 4.开展家长开放日活动。 五、卫生保健工作: (一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。 (二)仔细做好教室内外的环境卫生,给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境。 (三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜
11、绝传染病的流行。 (四)严格实施各项卫生保健工作保健制度,将幼儿生活和心理结合起来,促进幼儿的身心健康。 (五)增加保育员的教化意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 六、家长工作: (一)加强与家长的沟通与沟通,以上网、电话、接送时沟通等形式,了解每位家长的爱好和爱好以及家里的需求。 (二)按时更换家园联系内容,让家长刚好了解本班教学活动内容,取得家长的支持和协作,并不断向家长供应新的幼教信息。 安排人:罗正玉 2022.9.1 小班上学期平安教化安排 一、指导思想: 幼儿园教化指导纲要(试行)明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位
12、。为实行纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,本人将本着爱护和教化并重、帮助和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,学习简洁的自我爱护技能,获得健康的、全面的发展。 二、活动目标: 1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能主动主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。 三、详细措施: 我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容,采纳集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到平安教化
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