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1、读书节成果展示活动方案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】“书香溢满校园,好书伴我成长”读书节“书香溢满校园,好书伴我成长”读书节成果汇报展示活动方案成果汇报展示活动方案一、指导思想为了更好的激发孩子们的读书热情,全面总结我校开展读书活动情况,展示我校读书成果,搭建家校合作平台,促进学习和交流,推广先进经验,推动全校读书活动全面深入开展,使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措,成为学校文化建设的一个特色。二、活动内容及形式通过名着课本剧、故事表演、诵读经典美文、演讲、宣讲活、经验介绍、书籍介绍会、阅读指导讲座、诗
2、文朗诵比赛等形式,向全校师生、展示阅读的经验和收获。三、活动时间筹备:2018 年 10 月 8 日11 月 30 日活动展示:11 月 29 日下午 2:30-4:30四、活动要求1、加强领导,高度重视。全校上下要充分认识本次展示活动的重要性,制定读书成果汇报展示活动方案,要将展示活动作为学校读书活动的有机组成部分,2、加强组织,认真开展。在广泛宣传和发动的基础上,以班级为单位进行展示。语文老师为第一责任人,正副班主任做好配合,营造书香氛围,做到人人参与,人人以读书为荣,人人以读书为乐。3、深入开展,注重实效。以本次展示活动为契机,总结经验,建立学校教师、班级学生开展读书活动长效机制,形成学
3、校读书活动特色。通过展示活动,把学校读书活动推向高潮和深入。展示活动每班都要有自己的展示特色。4、加强监督,及时总结。学校将对各年级部开展活动情况进行督查观摩,促进读书活动的开展,师生读书效果的展示,及时总结经验。四、活动过程1、主要有以下三步:、结合本校实际制定切实可行的读书活动成果展示方案,宣传发动,积极营造氛围,开展丰富多彩的阅读活动。、在“学生读书节”期间,营造读书气氛扎实开展活动,注重活动实效。、搞好集中展示活动,通过展示,总结学校读书活动经验,使读书形成长效机制,成为提高质量的有效举措。2、汇报演出,开展读书艺术表演。全校学生分年级开展,展示学校开展读书活动取得的成果,以表演的形式
4、进行。、活动地点:操场(各班以坐的形式,从左到右按一到六年级的顺序依次排列,各班坐三队)。、活动流程a、以宣读上一周各班“读书笔记”评比情况开场。b、各年级进行读书节成果展示暨汇报演出。c、颁奖d、龚远山校长致辞并宣布读书节闭幕。、活动工作人员安排总 指 挥:李 倩会场布置:王文坤、谢权衡、吴 丹、龚丽霞、谢春燕节目催场:刘 敏、谢瑜英、魏丽萍、谢群香收集、播放音乐:李金花音响配备、摄像:唐煌忠、拍照:罗敏慧制作美篇:罗敏慧、杜 婧评委:龚远山、揭小东、龚福圆、魏小英、卢美英、赖井英、陈德宜、黄晓晴、阳春兰统分员:蔡婷婷、唐小玲奖状印刷及书写:梅春香购买奖品:曾永春发奖:杜燕玲、唐永飞、朱丽萍
5、、郭小兰、梅小英五、表彰和奖励在展示活动期间,学校将对活动开展较好的班级进行表彰,节目共十个,评出一等奖二个,二等奖三个,三等奖五个。并将获奖情况纳入“书香班级”评比中。六、附加内容1、下周四下午第三节课进行各班“读书笔记”评比,评委为全校语文老师,一、二年级 4 位老师加罗敏慧、杜婧,共 6 人评中段(评分组长:罗敏慧);三、四年级 6 位老师评高段(评分组长:李金花);五、六年级还剩 5 位老师评低段(评分组长:唐颖)。2、汇报展示活动节目单序号123456节目诗歌朗诵读唐诗课本剧 坐井观天诵读表演为什么课本剧狐假虎威歌舞朗诵三字经大型表演串烧班级一(2)班大型一(1)班三年级五(2)班二(1)班四年级指导老师谢海兰谢瑜英魏小英、魏丽萍谢群香卢美英李金花、李倩、刘敏、梅春香赖小燕罗敏慧唐颖陈德宜、杜婧、李丹、赖春娟78910我和祖国一起飞读书三句半小品西游记之三打白骨精诗歌朗诵中华少年二(2)班五(1)班五(3)班六年级三百山镇中心小学
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