2022在职护士继续教育管理制度_在职护士继续教育制度.docx

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1、2022在职护士继续教育管理制度_在职护士继续教育制度 在职护士接着教化管理制度由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“在职护士接着教化制度”。 在职护士接着教化管理制度 一、接着教化内容 1、复习巩固护理基本理论、基本学问、基本技能。 2、专科医学及护理学学问、技能。 3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 4、专业及公共英语（外语）。 二、接着教化途径 1、病区、大科及学术小组组织的护理查房、护理病例探讨、讲课、论文及读书心得沟通、培训和考试考核等。 2、医院及护理部组织的各种专业或相关专业的讲座、沟通、学习班、研讨班、培训和考试考核等。 3、符合国家

2、有关规定的各种本专业学历教化。 三、各级护士接着教化要求 1、见习（试用）期护士（未取得护士执照） （1）目标：具有良好的护士形象和行为，在老师指导下，完成临床护理工作。 （2）重点 巩固专业思想，严格素养要求，加强护士素养培育。 与临床实践相结合抓好“三基”训练。 明确护士职责，驾驭临床护理工作程序及岗位工作职责。 学习专科护理理论和技能。 根据护士规范培训考核要求，完成年度学分。 （3）详细要求 报到后，接受护理部组织的岗前培训。 根据护理部支配的轮转安排进行科室轮转。 所在科室护士长为每一位护士指定一名指导老师，在指导老师的指导下，达到护理部对护士规范培训考核要求。 工作以临床护理为主，

3、娴熟驾驭基础护理的学问和技能。 参与病区、大科、学术小组、医院及市内组织的业务学习。 指导老师、护士长对护士素养、护理学问和技能及临床护理工作质量进行考试考核一次，并将结果记录于“轮科护士手册”。 见习期满，由个人写好工作总结，所在科室考核并签署看法，经护理部批准后方具有参与护士执业考试和转正考试资格。 护士执业考试2次不达标者即予以辞退。 2、护士 目标：能按要求独立完成科室各项护理工作，特殊是专科护理的学问，渐渐达到护师水平。 【毕业5年内的护士】 （1）重点 在娴熟驾驭基础学问和技能的基础上，进一步学习和娴熟专科护理学问和技能（包括专科疾病学问、疾病护理要点、专科仪器运用、用药留意事项及

4、常见不良反应等）。学习整体护理有关的理论和方法。 学习专业外语（常用医学术语、专科常用药物的英文名称等）。 学习健康教化的原则和方法，充溢教化内容，提高教化实力。 根据护士规范培训考核要求，完成年度学分。 （2）详细要求 以临床护理工作为主，娴熟驾驭各岗位工作程序和工作职责。 主动参与病区、大科内、各学术小组、护理部、医院及市内的业务学习，完成每年接着教化学分。侧重专科疾病的护理学问和技能，适当参加病房小讲课。 护理部、护士长定期考核，以基础学问和技能为主，专科学问和技能为辅，并将结果记录于“护理人员个人技术档案”。 激励参与护理专业高等教化自学考试，获得大专、本科学历。 【毕业5年以上的护士

5、】 （1）重点 以专科护理学问和技能为主，基础学问和技能为辅。 学习和娴熟抢救技术及相关学问。 学习专业外语。 学习病房临床教学工作和护理科研设计。 根据护士规范培训考核要求，完成年度学分。 （2）详细要求 以临床护理工作为主，特殊是危重病人护理，适当支配其他工作。 主动参与病区、大科、各学术小组、护理部、医院及市内的业务学习，完成每年接着教化学分。侧重专科护理及抢救学问和技能，参加病房讲课和病人健康教化的组织和管理工作。 参加护生和低年资护士的带教。以自己良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。 护理部、护士长定期进行考核评价。并将结果记录于“护理人员个人技术档案”。 适当参与院内外组织

6、的基础医学和公共英语辅导、考试。 参加病房的护理科研工作。 激励参与护理专业高等教化自学考试，获得大专、本科学历。 3、护师 （1）目标 担当专科危重病人的护理，能为病人供应整体护理。 主动参加病区内的抢救，成为病区的业务骨干。 有意识地提高教化、管理、科研实力，逐步达到主管护师的水平。 （2）重点 危重病人护理中主要问题的探讨。 抢救学问和技能及组织抢救的实力。 教学、管理、科研的综合实力。 （3）详细要求 临床护理工作中以危重病人护理为主，可担当护理小组长的工作，其他工作依据详细状况适当支配。 参与病区、大科、各学术小组、护理部、医院及区内组织的业务学习，完成每年接着教化学分。侧重专科、教

7、学、管理及科研方面的内容。 参与病房或科内护理科研设计及论文写作。 参加临床教学工作。 每年完成护理专业论文1篇。 激励参与护理专业高等教化自学考试，获得大专、本科及以上学历。 4、主管护师 （1）目标 具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长。 担当病区、大科或学校的教学工作。 能够刚好总结工作阅历，开展护理科研，逐步达到副主任护师的水平。 （2）详细要求 参与临床护理工作，以危重病人护理为主，侧重病区的教学和管理工作。 参与院内外各种形式的业务学习，完成接着教化学分。 担当病区、学校等各种教学工作，并主持病区内病人健康教化工作。 主持病区内的护理科研工作。 每年完成1篇护理论文或综述的写

8、作。 在职护士接着教化制度 在职护士接着教化制度（一）接着教化内容1、复习巩固护理基本理论、基本学问、基本技能。2、口腔专科的医学和护理学学问、技能。3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科. 二、在职护士接着教化培训制度 护理人员培训制度一、新（调入）护士岗前培训制度1、新（调入）护士办理报到手续后，除按规定接受医院支配的岗前培训教化外，还须接受由护理部统一支配的为期2周的护理岗前培训。2、护. 医学接着教化管理制度 医学接着教化管理制度一、医务科负责本院接着教化工作；日常工作由医务科指定科内工作人员负责。二、接着教化领导小组定期召开会议，听取工作汇报，依据省、市、县接着教化工作需. 医

9、学接着教化管理制度 医学接着教化及学分管理规定一、医院医疗质量管理小组负责本院接着教化工作；日常工作由院医务科负责。二、接着教化领导小组定期召开会议，听取工作汇报，依据医院工作须要制定年. 医学接着教化管理制度 医学接着教化管理制度一、医务科负责本院接着教化工作，日常工作由医务科指定科内工作人员负责。二、接着教化领导小组定期召开会议，听取工作汇报，依据省、市、县接着教化工作需. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页