2022幼教个人简历_个人简历幼教.docx
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1、2022幼教个人简历_个人简历幼教 幼教个人简历由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“个人简历幼教”。 173068姓 名 性别:男/女 诞生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx XX高校 学前教化专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx 求职意向及自我评价 期望从事职业:幼教、小学老师、家教(点击来智联聘请搜寻想要的工作) 自我评价:多年的学校学习,使我驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问;驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿
2、实施保育和教化的技能;具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力;熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规;了解学前教化理论的发展动态;驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学探讨和实际工作实力。 教化经验 20xx.920xx.7 xx高校 xx学院 学前教化专业 xx学士 学分绩点(GPA) x.x (满分x分), 院系/班级排名 第x 连续四年获得校奖学金 所获嘉奖: 20xx年 获得省级“优秀团员” 20xx年 获得辩论赛“一等奖” 20xx年 获得院级奖学金“三等奖” 20xx年 获得“学生团干部” 项目/科研经验 20xx年 xx项目 项目负责人 课题:xxxxxx 项目描述
3、: 工作职责: 工作业绩: 20xx年 xxxxxx项目 项目组成员 课题:xxxxxxxx 项目描述: 工作职责; 工作业绩: 实践/工作经验 20xx年 x 月20xx年 x月 xx幼儿园 幼师 主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必需培育得宜,方能强壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师。重视视察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面担当着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任 20xx年 x 月20xx年 x月 xx小学
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