养成好习惯,做文明的学生主题班会设计方案2.pdf
《养成好习惯,做文明的学生主题班会设计方案2.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《养成好习惯,做文明的学生主题班会设计方案2.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、用心整理可以编辑!放心下载!【主题】养成良好的习惯,做文明的学生三()班主题班会【现状分析】我发现本班学生行为习惯方面较差,具体表现在纪律松散,学习上拖拉、被动,上课不会听讲等,好习惯的培养迫在眉睫,因此班会主题确定为培养学生良好的学习习惯。【班会目标】通过班会,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性;让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。【班会准备】、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯包括同学的好习惯【班会形式】叙述、谈话、讨论、问答等形式。【注意事项】对讨论、交流等,教师要组织学生进行专题准备,具体指导。活动过程
2、要详细安排,具体落实。【班会过程】第一部分:播种行为习惯的种子第一部分:播种行为习惯的种子主持人:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?主持人:怎么可能?不信!主持人:不信,请大家听故事。在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。主持人提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?(学生在互相讨论,师趁机认真观察学生的讨论状况,发现一些不良的习惯)第用心整理可以编辑!放心下载!主持人:这则
3、故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富,我们这次班会的主题就是养成良好的习惯,做文明的学生。第二部分:习惯的种子待发芽第二部分:习惯的种子待发芽(一)习惯的力量细节决定成败(一)习惯的力量细节决定成败主持人:、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。主持人:下面我们看看这些同学做得好不好?为什么?()上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。()上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。()上课前,小红把学习用品准备好,
4、在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。主持人:世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。主持人:、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。主持人:下面我们再看看这些同学做得好不好?为什么?为什么?()课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。()课堂上,老师在提问问题,同学积极举手,回答问题声音响亮;同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。()课堂上,同学认真写字,纸面清洁;同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 养成 习惯 文明 学生 主题 班会 设计方案
限制150内