2022在新知讲台实习交流会上的发言_实习交流会发言稿.docx
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1、2022在新知讲台实习交流会上的发言_实习交流会发言稿 在新知讲台实习沟通会上的发言由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“实习沟通会发言稿”。 首先给大家问个好,欢迎新的、老的来到这里的每一个兄弟姐妹来听我们黄昏之际的闲言乱语。我是一个“丑陋的中国人”,我同时还是一个“丑陋的男人”,这样说是因为我自己一没才,二没貌,也就是跟“才貌双全”完全沾不上边还爱用不标准的一般话说大话,凡是相识我的人或许都会说陈鹏是一个“装在套子里的别里科夫”,换句话呢就是“思想上的废材行动上的矮子”所以此刻我没有一点的自信,在这里或许给不了大家什么“惊天地、泣鬼神、正得失”的东西,我唯一能给大家的就
2、是我平常积攒下来的一些胡思乱想。记得胡适曾经对着自己的听众说他讲的一切话都是“胡说”,那么我今日讲的可能就是“陈词滥调”。下面我就起先胡思乱想了我总共讲两点,前后也许就非常钟的时间。 第一点是我自己关于语文课堂教学的思索,纯属一家之言。 由于我们四十多天的实习刚刚结束,所以许多东西还都没有忘掉。总体来说,我认为的语文老师的追求应当是“语不惊人死不休,不破楼兰终不还”,至于如何才能实现“语不惊人死不休”,这个问题的答案应当是“万紫千红总是春”、“条条大道通罗马”或者说“至法无法”。这里还涉及到一个“看法”的问题。 下面我说说一节完整的语文课都由哪些环节构成。像目前大家公认的那样,语文教化是“工具
3、性(学问性)与人文性的和谐统一”,所以好的语文课既要讲出文化韵味来,还要讲出学问趣味来。简洁来说一节语文课根据逻辑次序由这样几个方面构成“导入、解题(作者背景)、整体感知、品读、文本分析、依据问题师生互动的探究、课堂的拓展延长、课堂小结、作业布置、板书(设计)”。 下面我再说一些我这次传奇(?)的实习经验中的几个小故事。有一次课堂上我说“英雄出语多本色,大家都要做一个率真诚恳的英雄,尤其是男生”,然后就听见一个学生大叫说:“老师,女生都是狗熊”有一次上课讲再别康桥,我叫了一个男生读我就乘机说“原来男子汉也有柔情”,看了大家的反应嗓子哑的还有是听别人说的一个课堂上的小故事:细胞放屁的故事。听课之
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