支教工作总结.pdf
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1、支教工作总结支教工作总结个人工作总结在望谟支教的光阴不知不觉一闪而过,265 个昼夜交替里记载了我的支教青春。回首,这一年以来,有过感动、有过难过、有过开心、有过微笑、有过眼泪、有过太多太多难忘的故事。支教路上,我们一起吃苦、一起收获,一起用真诚去托起那些孩子们单纯而简单的梦想。一、教学篇:初为人师的感动作为一名学美术的教师,教授英语课,压力很大,任务不小,初中正是打基础的时候,我每天都会花很长的时间、很多的心思去备课,希望每一堂课都为孩子们呈现精彩的讲课,教授更多的知识。有压力才有动力,每天晨起去上英语课,下午放学后去团委广播站带小广播员们工作到七点,我每天都以饱满的热情去迎接朝阳和日落。世
2、人常把老师喻为春蚕、蜡烛,当我已为人师时才明白,教师也是大千世界的一位平凡者,只是有一颗希望桃李满天下的不平凡的心,作为一名教师,我始终不曾忘记“德高为师、身正为范”这句座右铭,对于学生们,我希望我教给他们知识、为他们指引正确的方向不仅仅是在课堂上,在生活中,我也给予他们正确的引导:“扶贫不如扶志”让学生们怀有一颗感恩的心、善良的心;为学生们树立一颗“天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物”的自强自立的上进心;讲述大山外面精彩的世界、大洋彼岸的另一端风情,与他们共同分享我代表江西师范大学在澳大利亚和美国访学的生活及见闻,激发学生们的进取心,“诱导”他们努力学习,走出大山的好奇心;讲述我们的
3、中国梦和激情燃烧的岁月,引导他们树立社会主人翁意识,艰苦奋斗,为以后有知识、有文化、有能力共建“中国梦”而奋发的决心作为一名老师,我不曾忘记我的职责,不管备课要用多少心思和时间,不管为了学生要花多少精力和心血,不管是不是每位学生以后都必须考上大学,我只求对得起我的学生,对得起这一声“老师”,对得起自己就足矣。学生上课睡了,我轻轻叫醒她,问问是不是身体不舒服、还是昨晚看书到很晚没休息好;学生生病了,我去看望她,却因放假找不找她家具体的地址而没能去成,电话里得知她已经好了很多,我才放心;学生因为准备很久的 129 活动的节日,失误跳得很差在哭鼻子,我去抱抱她们每一个人,告诉她们这是一次很好地锻炼机
4、会,输赢只是结果而已;学生天冷没有棉衣过冬,我便整理了一些棉衣,让她们以帮我为由送给她们;学生们底子差、考试成绩不理想,我没有批评他们,而是让他们每人写一封总结信给我,回复他们要总结考试经验和教训,为以后努力这些的这些,对我来说都是力所能及的事情,我乐意为学生付出,可在学生看来,却是满满的感动。他们从队友那里询问到我的生日,在生日当天以有问题不懂要问我为由,把我叫到教室,给了我一个大大的惊喜,这是我有生以来组难忘的生日。二、工作篇:资助扶贫工作,筑梦前行作为一名志愿者,我们在教学工作之余,还有一些其他的工作安排,团队里的工作和望谟三中中学团委的工作。在团队我担任纪律委员,并且管理着腾爱资助公共
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