高中数学数形结合.pdf
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1、.数形结合数形结合实现数形结合,常与以下容有关:实数与数轴上的点的对应关系;函数与图象的对应关系;曲线与方程的对应关系;以几何元素和几何条件为背景,建立起来的概念,如复数、三角函数等;所给的等式或代数式的构造含有明显的几何意义。如等式(x 2)(y 1)422一、联想图形的交点一、联想图形的交点例 1.已知0 a 1,则方程a|x|logax|的实根个数为()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.1 个或 2 个或 3 个分析:判断方程的根的个数就是判断图象ya 与y|logax|的交点个数,画出两个函数图象,易|x|知两图象只有两个交点,故方程有2 个实根,选B。例 2.解不等式 x 2
2、x令y1x 2,y2 x,则不等式 x 2 x的解,就是使y1x 2的图象在y2 x的上方的那段对应的横坐标,如下图,不等式的解集为x|xA x xB而xB可由 x 2 x,解得,xB 2,xA 2,故不等式的解集为x|2 x 2。练习:设定义域为R函数f(x)同实数解的充要条件是lg x 1x 1x 10,那么关于x的方程f2(x)bf(x)c 0有 7 个不A.b 0,c 0B.b 0,c 0C.b 0,c 0D.b 0,c 0答案 C二、联想绝对值的几何意义二、联想绝对值的几何意义例例 1 1、c 0,设P:函数y cx在R上单调递减,Q:不等式x x 2c 1的解集为R,如果P与Q有且
3、仅有一个正确,试求c的围。因为不等式x x 2c 1的几何意义为:在数轴上求一点P(x),使P到A(0),B(2c)的距离之和的最小值大于 1,而P到AB二点的最短距离为AB 2c 1,即c 即c 11而P:函数y cx在R上单调递减,2由题意可得:0 c 三、联想二次函数三、联想二次函数优选1或c 12.例例 1 1、关于x的方程x 4x 5 m有四个不相等的实根,那么实数m的取值围为分析:直接求解,繁难!。由方程联想二次函数进展数形结合,以数助形,那么简洁明了。设y1 x24x 5,y2 m。又y1为偶函数,由图可知1 m 5四、联想反函数的性质四、联想反函数的性质x例例 1 1、方程2
4、x 3,log2x x 3的实根分别为x1,x2,那么x1 x2=x解:令y1 2,y2 log2x,y3 3x2y1,y2互为反函数,其图象关于y x对称,设A(x1,3 x1),B(x2,3 x2)x1 3 x2即x1 x2 3六、联想斜率公式六、联想斜率公式例例 1 1.求函数ysinx 2的值域。cosx 2y y y1sinx 2的形式类似于斜率公式y 2cosx 2x2 x1y sinx 2表示过两点P0(2,2),P(cosx,sinx)的直线斜率cosx 2由于点P在单位圆x2 y21上,如图,显然,kP0A y kP0B设过P0的圆的切线方程为y 2 k(x 2)则有|2k
5、2|k21 1,解得k 4 74 74 7即kP0A,kP0B3334 74 74 74 7 y 函数值域为,3333例例 2 2、实系数方程x ax 2b 0的一根在 0 和 1 之间,另一根在 1 和 2 之间,求2b 2的取值围。a 1解:数形结合由了。b 2b 2的构造特征,联想二次函数性质及的几何意义来求解,以形助数,那么简洁明a 1a 1b 0 f(0)0令f(x)x2ax2b,那么由有f(1)0得到1 a 2b 02 a b 0f(2)0这个二元一次不等式组的解为ABC的点(a,b)的集合由b 2的几何意义为过点a 1优选.(a,b)和点D(1,2)的直线的斜率由此可以看出:b
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