基于高校计算机网络实训室的建设与研究.pdf

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1、基于高校计算机网络实训室的建设与研基于高校计算机网络实训室的建设与研究究摘要：摘要：我国提倡在高校大力建设计算机实训室的原因，主要目的是满足计算机专业的学生的实践教学需求，给学生创造实践计算机的机会，由此不断地完善学生的实践操作能力，从而为我国社会培养优秀的复合型人才创造积极的条件。因此，毋庸置疑，计算机实训室的建设显得非常的有必要。但是针对目前高校计算机实训室建设的实际情况来看，依然存在诸多漏洞，迫切需要相关行业人士制定切实有效的解决方案加以解决，基于此，本文着重从目前高校计算机实训室建设与管理中出现的漏洞展开分析，从而针对漏洞，提出对应的举措，希望给予业内人士一定参考和借鉴。关键词：关键词

2、：高校；计算机网络实训室；建设；管理引言引言随着信息技术的持续推进，计算机在促进我国经济发展，以及方便人们生活方面起到了积极的推进作用，因此目前我国在计算机行业逐步扩大人才需求量，着重严抓高校学生的计算机。而建设高校计算机网络实训室，主要是为了给高校学生提供实践的机会，通过不断的实践，助力高校学生提升计算机实践操作技能，从而达到学以致用的效果，也为高校学生将来踏上真正的工作岗位后能有自己的一席之地奠定坚实的基础1。一、现阶段高校计算机实训室建设与管理中出现的漏洞一、现阶段高校计算机实训室建设与管理中出现的漏洞（一）建设成本较高从高校计算机网络实训室建设现状来看，经常出现建设、管理分散，或者购置

3、相同设备这些突出的问题，而这些设备在功能上基本毫无二致。在日常的计算机教学中，其实有些软件和设备可共同使用，但是在有的院系中他们还是会给自己配备相应设备软件。与此同时，在实训室检测环节中，有些设备、配件没有被统一的进行加以配置，无形中造成资源被浪费。如果出现一些大的故障，也不能在同一时间被检修，进而导致很多的人力物力被浪费。鉴于此，促使高校计算机网络实训室建设成本加大，软件不能被充分利用。此外，由于高校缺乏设备资金支撑，在购进相关设备方面基本不会投入大量资金，这对硬件设备的及时优化和升级极其的不利。（二）实践训练需求单一不同院系在计算机网络实训室建设、管理过程中，经常出现不够集中的情况，一些实

4、训室虽然看起来叫法不一样，但真实的情况是，引入的设备在配置以及功能方面几乎差不了多少。有些院系由于实训室缺乏，一般在实训过程中会共同使用一个实训室，这对于实践训练要求过于高的教学而言，计算机配置将很难达到相关要求，进而也很难满足高校学生的不同实践需求。（三）计算机未配备相关的硬件、软件保护在高校计算机网络实训室建设过程中，有些实训室没有配备充分的硬件、软件保护，导致相关软件经常出现大量被破坏的情况，进而使学生不能顺利地使用。计算机硬盘存储实行对外开放，使得大量的病毒在同一时间肆意入侵，严重妨碍了计算机的正常运行。二、高校计算机网络实训室建设与管理中的积极措施（一）高校计算机网络实训室建设积极措

5、施1.实训室的布局规划在高校计算机网络实训室建设环节，应当充分考虑实训室的综合利用率。基于此，在建设过程中，必须做到科学合理的规划实训室，首先，在布局规划过程中，一定要遵循“科学性”原则，使实训室的巨大优势能够在学生的计算机实践中得到充分发挥。随着信息化时代的蓬勃发展，无形中也给学生创造了接触计算机技术的机会，但是由于受到各方面因素的影响，使学生与学生之间的计算机水平存在很大的差异。因此，在具体的布局规划中，必须全面结合学生的实际学习现状，对实训室的开展做到科学规划，为学生的高效实践训练打下坚实的基础。此外，在对实训室实施布局规划时，必须做到能够满足教师网络技术研究、系统开发实际需求。计算机教

6、学效果好坏与教师自身息息相关，为了有效提升计算机教学效率，在布局规划时，也要从教师角度考虑出发为其提供一定的便利条件。一般情况下，计算机网络实训室通常会涉及到计算机、交换机、防火墙等这些要素。此外，在设计规划中，必须首先保证实训室设备尽可能俱全，然后再对实训室空间展开具体的布局规划。2.实训室的结构设计第一，实训故障分析室建设。从实际的高校计算机网络实训室建设情况分析，时常会受到来自各方面因素的制约而导致出现一系列的故障问题，使得教学工作不能正常开展。针对存在的这些漏洞，教师应当意识到这一问题的严重性，及时采取有效的解决方案，同时对一些有效需求进行分析，并构建完善的实训室故障分析室，结合系统运

7、行过程中可能引发的故障进行相应的设计规划，为有效处理相关故障问题提供强有力的保障。第二，实训原理设计。任何一项教学工作开展，首先都必须从最基础的原理方面出发，那么计算机网络技术教学更是如此。在开展计算机网络技术教学时，教师必须让学生全面掌握和理解计算机网络技术的相关原理。针对此种情况背景，在信息技术持续普及和大规模使用的情况下，在高校计算机网络实训室建设环节中，教师应当帮助高校学生不断地完善实训室的仿真能力，由此，为学生有效学习和掌握先进专业技术知识打下坚实的根基2。（二）高校计算机网络实训室管理积极措施1.建立健全的实训室管理机制计算机网络实训室管理比起其他领域的日常管理还存在着很大的不同，

8、在平时的管理环节中，为了加强实训室管理质量，预防出现不合规的操作，势必应当构建一套切实可行的实训室管理机制。基于有些学生对计算机网络技术还不是多么的熟悉，以及加上网络环境非常的复杂，使得实训室的计算机频繁出现被破坏的现象。基于此，势必要加强制定一套能够限制和约束计算机操作者的不当行为的实训室管理机制，以此为学生营设一个优质的计算机实践氛围。2.加强计算机自我保护计算机自我保护即是指计算机自身具备一种非常强的抵抗病毒攻击的能力，但因为经常受到计算机病毒的肆意进攻，促使计算机中的大量程序、信息等出现不同程度的破坏，进而限制了计算机的高效运作。尤其是随着信息网络技术的不断进步，病毒会利用网络而进行肆

9、意地扩散和传播，很多计算机在没有任何防备的境况下，遭受病毒大规模的攻击，最终导致系统出现瘫痪。基于此，应当在日常对计算机网络环境加强防护。首先，必须对计算机病毒的攻击情况想方设法进行改善解决，加强计算机网络环境的自我防护。其次，必须对计算机病毒每隔一段时间进行隔离还有清除。3.实施好安全管理工作计算机的安全管理应当成为每一个高校计算机老师尤为关注的内容。安全管理工作中的内容主要分为严格剖析计算机网络中的安全隐患以及加强检查和防护计算机网络中的安全隐患。通过加强检查存在的安全隐患，便于及时发现问题，并及时采取有效的防护举措。因此，必须加强落实和实施相关的实训室安全管理体制，由此为学生开展计算机实

10、践训练创造一个安全的网络环境。结语结语综上所述，在高校建设计算机实训室，目的主要是为了帮助计算机专业的学生合理的解决在改善实践教学方面的需求，提升学生的计算机实践能力，为学生踏入社会顺利从事上计算机专业工作，创造积极的条件。然而在目前的高校计算机实训室建设过程中，依然存在建设成本较高，实践训练需求单一，计算机未配备相关的硬件、软件保护等诸多漏洞，基于此，作者结合自身多年丰富的教学经验，主要从高校计算机网络实训室建设以及高校计算机网络实训室管理方面着手，提出对应的解决举措，希望能够全面实现高校计算机网络实训室正常运行这一目标3。参考文献：参考文献：1顾国盛，高博应用型本科高校计算机网络实验室的建设J.实验室研究与探索，2020，32(21):160161.2吴浪，唐清华，陈明.高校计算机网络实验室的应用建设探讨J.课程教育研究，2019(67):3435.3张婷，孙耀华，李晨.高校计算机网络实验室的应用建设探讨J.课程教育研究，2021(35):112113.