小学英语书法比赛活动方案.pdf

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1、K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分小学英语书法比赛活动方案活动目的：为增强学生学习英语的兴趣和自信心，规范同学们的英语为增强学生学习英语的兴趣和自信心，规范同学们的英语书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛。一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛。活动对象：面向三至六年级全体同学面向三至六年级全体同学活动时间：20132013 年年 1111 月月具体要求：1.1.以班级

2、为单位，经过初赛，从每班选出以班级为单位，经过初赛，从每班选出 5 5 名同学进入名同学进入决赛。决赛。2.2.统一纸张。初赛：英语本。决赛：复印英文书法纸，统一纸张。初赛：英语本。决赛：复印英文书法纸，A4A4。3.3.按年级由授课教师制定具体书写内容。按年级由授课教师制定具体书写内容。三年级学生可以以英文字母三年级学生可以以英文字母为主，四年级以句子为主；五、六年级以短文为主。为主，四年级以句子为主；五、六年级以短文为主。4.4.统一用笔。使用钢笔或者签字笔。统一用笔。使用钢笔或者签字笔。评比要求：书写格式正确、书写工整；句子大小写和标点符号使用正书写格式正确、书写工整；句子大小写和标点符

3、号使用正确、间距合理；文章段落清晰，有整体感，美观、大方。确、间距合理；文章段落清晰，有整体感，美观、大方。初赛评委：英语教师英语教师决赛评委：全体教师及学校教务处全体教师及学校教务处英语书法比赛奖励办法一、奖励比例：1.1.以班级为单位评出一等奖以班级为单位评出一等奖 1 1 人、二等奖人、二等奖 1 1 人、三等奖人、三等奖 2 2 人。人。2.2.如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。3.3.凡进入决赛的同学都可获纪念奖。凡进入决赛的同学都可获纪念奖。二、作品展示：1.1.举办英语书法作品展。举办英语书法作品展。2.2.面向全校学生展出各年级一、面向全校学生展出各年级一、二等奖的作品，二等奖的作品，供学生们学习、供学生们学习、欣赏、欣赏、交流。交流。安田小学英语组安田小学英语组1 1页脚内容页脚内容K1+478K1+478K1+5888K1+5888 段左侧片石混凝土挡土墙第段左侧片石混凝土挡土墙第 1 1 部分部分二一三年十一月二十一日二一三年十一月二十一日我也始终相信，你每天的认真付出总会有回报，生命不息，努力不止，好运总会来！我不信命，因为我的命掌握在自己手中！2 2页脚内容页脚内容