公共关系学形考任务三答案.pdf
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1、断正误(20 分)1 在公关调查中,随机抽样法是一种准确率高,但又省时、省力、省钱的好方 法。(X)2开放式问卷的特点是答案比较规范,公众回答方便,练果便于定量分析。(X)3服务型模式以提供各种实惠的服务工作为主,目的是以实际行动获得社会公众的好评,树立组织的良好形象。(V)4 政府关系是社会组织可以回避的一种关系(错)5 员工是组织最重要的内部公众,良好的员工关系,可培养组织成员的认同感和归属感,形成组织的向心力和凝聚力。(V)6 长期的公共关系活动适宜选用电子媒介,短期公共关系活动适宜选用印刷媒介(错)7 与人际传播、组织传播相比,大众传播的信息不再具有保密性(V)8公关广告和商品广告都属
2、于付费的宣传活动。(V)9人际传播的情感影响力往往要超过大众传播,主要得力于说话人的表情和目光。(V)10.界点是谈判者制定价格政策的出发点,也是全部谈判的价值基础。(X)三、单项选择题(每小题 2 分,共 20 分)1.高美誉度、低知名度属于公共关系哪一种状态:(B)。A.最佳 B.较为安全、稳定C.不良 D.恶劣:2.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用(D)。丨A.组织形象象限图 B.形象要素调查表 C.语意差异分析法 D.形象要 素差距图3.(A)是公关工作对象中最敏感、最重要的一部分。A.媒介公众 B.社 区公众C消费者公众 D.名流公众4.组织与公众沟通的重要途径就是运
3、用(D)。A.公关广告 B.人际传播C.网络 D.大众传播,5(b)是所有传播沟通对象中最具社会权威性的对象A.媒介公众 B.政府公众C.社区公众 D.名流公众6.针对性强的大众传播媒介是(B)。A.报纸 B.杂志 C广播 D.电视7.把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是(A)A.倒金字塔结构 B.并列结构(C顺时结构 D.金字塔结构8.组织以自身的名义,在社会上率先发起某种活动,提倡某种有进步意义的新 思想是(C)。A.组织广告 B.响应广告 C.公益广告 D.祝贺广告9.组织成员之间地位平等,相互之间有着广泛的接触,但是没有中心人物的传播网络是(C)。A.辐射
4、型网络 B.链式网络C.环形网络D.G 型网络 10 在人际交流中,谈判双方的距离也是传达态度的一种信号。个人距离是指B.0.451.22 米多选:1.1.组织形象分析的三个环节是(ABDABD)。A.自我形象分析 B.实际形象分析 C.历史形象分析 D.形象差距分析 E.公众评议分析2 2 评估公关效果的方法有(ABCDABCD)。A.内部、外部监察法 B.直接观察法 C.传播统计法 D.公众行为检测法 E.领 导检查法3 3 搞好员工关系并不是没有章法,而是有规律可循的,应遵循的基本原则有 ABCDABCD)A、艺术性原则 B、平等性原则 C、时效性原则 D、有效性原则 E、重要性原则4
5、4 在实施信息传播的过程中,公关人员会遇到很多的障碍,这些障碍主要来自(全选)等方面。A、政治的 B、经济的 C、语言文字的 D、文化的 E、年龄的5 5 社区关系的特点有(ABCDABCD)。A.生活联系面广 B.空间区域性强 C.利益分 享相关D.文化背景相近 E、舆论影响性6 6 与传统媒介相比,互联网有如下特点 ABCDEABCDE)。A、自由性 B、无限性 C、虚拟性 D、低成本 E、互动性7 7 记录性较差是(AEAE)。A.广播的缺点 B.报纸的缺点 C.杂志的缺点 D.电视的优点 E.电视的缺点8.8.写好新闻公报应当注意的原则是;ABDEABDE)。A.要有新闻根据突出变化点
6、和趣味点9.9.公关广告与商品广告的差异在于(ACDEACDE)。A.直接目的不同 B.根本目的不同 C.内容不同用范围不同10.10.人际沟通的禁忌包括(全选)。A.凡事包打听B.讲大话吹嘘自己 C.一味吹捧对方D.故弄玄虚 E.过分D.新闻界的报道方式不同 E.应B.要突出新、近点 C.要有爆炸式新闻 D 要简明扼要 E.要暴露自己的“隐私”五、问答题(共 20 分)1.1.调查问卷说明要简单明了,打动人心问卷调查表的说明关系到调查的质量与效果,一般要用委婉、感人的语气,说明 调查的目的、意义,尤其是要让被调查者觉得调查对自己有作用和意义,或者能 够帮助别人,激发他们助人为乐的积极性。2.
7、2.避免用不确切的词一些副词和形容词,如“很久”、“经常”、“一些”等,各人理解往往不同,在问卷调查表 设计中应避免或减少使用。例如,“您是否经常生病?”“您上月生了几次病?”或者“最近半年内您生了几次病?”。“您在哪儿出生?”“您在哪个地方出生(请注明省、市或3 3避免提断定性问题 例如,“您一天抽多少支烟?”这种问题即为断定性问题,被调查者如果根本不抽烟,就会造成无法回答。正确的处理办法是在此问题前加一条“过滤”性问题。如“您抽烟吗?”。如果回答“是”,可继续提问,否则就终止提问。4 4避免引导性提问 引导性提问指所提出的问题暗示出研究者的观点和见解,有使被访者跟着这种倾 向回答的可能。例
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