小学财产管理制度_.pdf

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1、小学财产管理制度和岗位职责一、财产管理细则:1、分类编号，登记建账.根据学校财产种类繁多、规格不一的特点，按照一定的标准，把财产分为固定资产、材料和低值易耗品等三大类,固定资产不论是购入、自制、调拨的,在使用前必须进行验收编号,逐项登记、造表册建立固定资产总账、分类账及明细账.2、建立库存材料明细账,进行核算管理,每学期末会计与总务处核对余额,并互相签字负责3、购物验收制度。凡购进货物,需带实物和发票经保管员验收登记签字,校长审批才能付款，以防弄虚作假.4、领发借用登记制度.凡领物必须办理领物登记手续并签字,以明责任，防止校产的漏洞和遗失,掌握校产的去向及用途。校内借学校财产要有借条和分管领导

2、签字方可借出，校外借学校财产要有借条和校长签字方可借出。5、保管责任制度。各处室需要的办公用品和必需的工具,学生的课桌凳,玻璃等均应在期初办理交接手续,把保管责任一定落实到班、室及个人、赔偿制度。凡是损坏、遗失财产者，决不姑息迁就,一定照价赔偿或加倍赔偿。7、学校财产主要分为固定资产和低值易耗品。固定资产是指使用时间较长,单位价值较大,并在使用过程中基本保持其原有实物形态的物质资料.认定固定资产的标准一般为:(1)使用时间在 1 年以上；(2)单位价值在0 元以上;耐用时间年以上的成批种类财产：如课桌椅、图书、录音机、磁带、电视机、电脑、教学用品等。固定资产的分类一般为:（)房产;()家具设备

3、：办公桌椅、课桌椅、柜架、实验桌椅、会议桌椅、沙发、床铺等。(3）教学设备：教学仪器、标本、模型、微机、电教设备等.(）图书:包括声像资料。1(5)文体设备：体育器材、乐器、服装等。(6）文物陈列品。(7）办公与事务用品：电器设备、打字机、速印机、计算器等。（8)生产劳动设备,指机械和工具等。二、财产管理具体措施.(1）、办公室财产的管理:1、开学初学校总务处对各办公室财产进行登记，建帐造册。、办公室工作人员有保管本办公室财产的义务。3、办公室主管人员对办公室财产有直接管理责任,对办公室工作人员进行分工负责制，要求具体到每一个工作人员。4、建立办公室财产使用登记制度,办公室工作人员对财产使用后

4、要自觉登记。5、若工作人员因人为的造成财产破坏或丢失的,要照价赔偿.、办公室财产由各处室领导和使用人负责.（）、教室财产的管理。1、开学初学校实物保管员对各教室的财产进行登记,建帐造册。2、各班班主任和全体学生有保管本教室财产的义务。3、班主任对教室财产有直接管理的责任和义务，对教室学生进行分工负责制,要求具体到每一个学生.课桌实行定人定桌制，门窗玻璃实行分人定窗制，要求做到教室的财产样样都有人负责管理。4、若教师或学生因人为的造成财产破坏或丢失的,要照价赔偿。5、教师或学生造成财产破坏或丢失的要自觉赔偿.若财产破坏或丢失后不自觉诚认的,经学校查出后要加倍赔偿.若财产破坏或丢失后查不出的,由班

5、主任和本班全体学生共同负责赔偿.希望各班主任和全班学生互相监督.6、教室以及公共地段划分的财产的管理由班主任负责。校长岗位职责:校长是学校的法定代表人,主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校负有全面领导责任.1、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策，认真执行2上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2、根据办学目标和培养目标,每学期开学前制订好学校工作计划,并抓好实施、检查、调整、总结等环节,努力使学校工作每年有所进步.3、在核定的人员编制数内，负责校内机构设置,人员调配、聘用、聘任、任免工作。4、坚持以教学为

6、中心，积极支持、参与教学研究活动。每学期听课不少于 20 节;深入一个教研组，作为工作点；每学期直接检查教师备课,学生作业 12 次;每学期至少参加一、二次由教导主任召开的关于教育教学工作会议。、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。、实行分层管理，发挥中层干部作用,给其职责,赋予权利，并做好对干部的考核.7、建立和健全学校各项规章制度，依法治校,管理好对教职工的考核与奖罚。努力实现管理制度化、规范化。8、加强师资队伍建设，抓好教师的学历培训和职务培训,办好自培基地,注意培养选拔骨干教师,提高教师的政治业务素质。9、管好用好学

7、校经费,审定学校年度经费预算，合理安排经费，审查年度学校经费开支。10、支持工会、共青团、少先队等群众组织的工作,尊重教代会在职权范围内作出的决议，维护教职工的合法权益。11、积极开展勤工俭学工作,努力创造条件,办好校办企业行政领导岗位职责:行政领导是校长的助手,协助校长开展工作，分管负责学校教育、教学管理的某些具体工作。1、根据办学和培养目标，配合校长制订学校工作计划和实施检查.2、协助校长开展学校德、智、体、美、劳和课外活动等日常行政工作。33、协助校长审定教导处安排的三表,及人员课务、岗位工作落实情况。4、贯彻教学为中心原则，协助校长抓好教学全过程管理。(1)每学期领头主持或负责研究不少

8、于一个科研项目;指导课题不少于二个。(2)深入一个教研组作为工作点;(3)每学期听课不少于 20 节;(4)会同教导处每学期召开 2-3 次教研组长例会,并受校长委托提出下阶段教育教学工作意见.5、具体负责教育教学、艺术教育、体育工作、科技教育工作,并制订好相应的计划,平时加强检查和总结。6、负责教学人员教育教学质量考核,并向校长提出奖惩意见。7、会同教导主任每学期至少召开一次年级或全校学生家长会。8、校长不在校时,主持学校行政工作。受校长委托主持行政会议,指导教导处工作。教导主任岗位职责:教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织开展正常的教育教学活动,全面提高教育质量.1、主持教导

9、处的工作,根据学校工作计划的要求，制定好新学期有关教育教学的实施计划.2、指导并审查教研组长、班主任、任课教师工作计划和总结。3、在开学一周内抓好各类计划制订，实施过程中抓检查和质量分析，期末抓好总结交流。4、组织好辅导区教研活动,做好校级教研活动的检查工作，力争使二级教研活动实中求新,新中求实.5、深入教育教学第一线，具体工作要求是：(1）、每学期检查学生作业两次，教师备课-次,作好书面记录;()、每学期召开学生座谈会两次,了解学生要求和作业量等情况；（3)、定期召开班主任例会,研究班主任工作；（4）、召开教研组长例会 24 次,有目的地解决教育教学中的重大问题，提出改进建议;4(5）、每学

10、期听课 1节；(6)、每学期有重点指导 1-名青年教师。(7)、参与或负责教研,科研专题不少于各一个,起好示范指导作用.6、协助校长开好全校性家长会或部分年级家长会。、做好编班、学籍管理和有关资料的收集、整理及保管工作，每学期对学籍卡、健康卡收交检查一次，每学期填好教师业务档案.8、按学校改革方案要求制订好有关人员的岗位职责，并做好相关人员的岗位监督和考核工作,提出教研组长聘任名单。9、协助校长搞好体育卫生工作,积极开展学生课外活动;0、鼓励和引导教师大胆进行教育教学改革，积极抓好教育科研工作。领导总务处行政工作的管理干部：1、协助校长制定学校建设的整体规划，制定贯彻学校计划中有关事务工作的实

11、施计划。2、协助校长和财务人员编制学校经费的预算和决算报告,严格执行财务制度，统筹安排、合理使用学校经费。经常向校长汇报情况.、制订总务人员的岗位职责 经常监督检查,做好平时考勤和年度考核工作,并提出奖惩意见.、与教导处配合做好开学的物质准备工作，保证学校开学就能有正常的教学秩序.5、制订各项工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物保管制度、工作人员考核制度等、送校长审批后施行.、健全购置、领用、调拨、修理、报损、报废、赔偿等制度。加强对学校财物管理、使用的检查、指导和评估,并形成制度,杜绝任何形式的漏洞。7、组织总务人员学习,做好本部门人员的思想工作,树立为教学、师生服务的观念

12、。8、负责学校的安全保卫工作，负责安排节假日值班。9、期末写好工作总结或经验总结。1、负责会场、教室、食堂等学校场所的出借管理工作,以及食堂的管理工作。负责解决好学生的饮水、用水问题。5少先队总辅导员岗位职责:少先队总辅导员受共青团的委托，在上级少工委、校政工教导的指导下,直接担负着指导少先队工作的光荣任务，他是少先队员的亲密朋友和指导者，他要按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，组织少先队的全部,以共产主义精神来培养教育少年儿童，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，成为四化建设的预备队,共产主义的接班人.1、每学期开学初根据学校工作计划制定出少先队工作计划,严密组织好各项活动,学期末

13、写好少先队工作小结。、每月一次召开各校大队辅导员工作会议,上通下达,经常下乡检查指导少先队工作,对村校一级大队工作要做到心中有数，善于总结、善于发扬.3、经常深入班级了解儿童思想、品德、学习、生活情况和他们的要求建议，及时或定期向分管领导汇报工作情况。4、认真贯彻广州市少先队的工作大纲,做好发展少先队队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。办好少先队干部培训班5、做好每学年优秀队长、优秀集体的评选工作,及时总结发扬好人好事。6、争取社会各方面的协作和支持,关心少年儿童的健康成长，以青保为依据，同一切危害少年儿童身心健康的不良现象作斗争,并配合学校聘请好校外辅导员。7、关心学校各项工作，为学

14、校办学特色献计献策,配合专职教师(课外指导老师)搞好兴趣小组活动,发挥队员的自主性和创造性，抓好普及提高工作。、组织好少先队红领巾读书活动，“六一”庆祝活动。9、每学期组织一次中队或大队主题会评比。教研组长岗位职责：研组长在教导处的领导下,具体负责本教研组的活动，致力于提高教师的业务水平,提高本年级本学科的教学质量。1、组织本组教师学习有关教育、教学理论和先进经验,认真贯彻“加强基础,培养能力，发展智力，文道统一”的教学原则，树立正确的教育教学思想2、组织教师学习本科教学目标,明确本学科的任务，贯彻落实分年级教学要求，开学一周内制订好教研组工作计划，并组织教师制订学期教学计划,安排教6学进度。

15、3、重视个人备课,加强集体备课,划分好备课组,进行有效的备课交流活动，对组内教师备课检查每学期不少于三次,对不足之处及时指出.4、组织好教研组活动,活动前要做好充分准备,活动中要掌握好节奏,详细做好活动记录,活动后要将情况及时与分管领导汇报.5、每学期确定一个研究专题,及时做好总结工作。6、根据本组教师不同情况，通过以老带新,先行课,示范教学等方式,采取措施提高教师业务水平，缩小教研组内与班之间的差距.、要控制作业量,精选例题和习题,减轻学生负担。制订好期中,期末复习计划,组织好试后的质量分析,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施.8、每学期检查作业批改 12 次，协助教导处开展教师基本功考核

16、、竞赛等。9、注意资料收集与保管，每学期至少向教导处推荐 2 篇有关经验介绍或学科信息方面的文章,学期内及时完成有关表册填写,期末送教导处保存。班主任岗位职责：班主任是班级教育管理的首席责任教师，对全班学生发展全面负责。一、班主任要认真履行国家教委颁发的班主任的岗位职责,努力加强班级集体建设.二、班主任要认真做好班主任常规工作。、开学后一周内完成班级工作计划,学期结束时写好班级工作总结。2、协调好任课老师，做好班务分工工作,与任课老师一起构建良好班集体的设想。3、做好班干部、班委干部、少先队干部、行为规范示范员、推普监督员、节电监督员的考察、选举、分工、指导、培养工作，提高他们工作能力,提高服

17、务质量。4、密切学校与家庭联系,互通情况，加强教育。5、加强学生思想工作,教育学生严格遵守纪律，刻苦学习,独立作业，学风、班风得到任课老师好评。6、做好差生转化工作，建立谈话制度，处理好偶发事件。7、关心学生身心健康,督促学生做好广播操、眼保操、体育锻炼，配合协7助进行体锻达标训练。、抓好学生的饮水、预防接种等卫生工作,教育学生保护视力，配合卫生教师在期初、期末做好视力、身高、体重等测试工作。督促学生做好值日卫生工作，保持教室清洁包干区整洁爱护公物,离校前关好门窗、电灯,对教室内的设施负有保管责任.9、组织好一学期二次的班队主题会.10、组织落实兴趣活动小组.11、关心各类竞赛活动，及时做好辅

18、导、表册填写及选送工作。力争得到好成绩。2、做好学生情况记载和思想品德的测评工作。及时向领导反映学生中的思想倾向，采取措施正面引导.3、做好学籍资料管理和各种表册填写工作,如成绩册,班主任手册、健康卡、学生花名册、学籍卡、兴趣活动表、点名册.14、做好学杂费、餐费、校服费等催收工作。15、学期结束时,要安排好一个健康、安全、愉快、有意义的假期生活。三、准时、认真参加校班主任工作例会。任课老师的岗位职责:有任课老师必须认真贯彻党的教育方针，努力倡导“勤奋、创新、业精、高效”的良好教风。1、教学人员既要管教，又要管导,发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,严禁从其他学科的教学课堂上抽调学

19、生进行拉差补缺.严禁体罚和变相体罚。2、备课要认真,在充分钻研教材、阅读参考,结合班级学生实际的基础上精心完成。开学前暑假备课量不少于一个月，寒假不少于二周，平时不少于一周3、教学态度必须严谨,重视课堂常规的训练,保持良好的课堂秩序,上课不接客,不听电话等，无特殊情况不得坐着上课，学生做作业要巡视辅导,下课不得拖堂，努力提高 40 分钟教学质量.4、精心设计作业,认真批改,及时反馈,重视作业格式规范,严格控制作业量.、注意在学科中渗透思想教育；注意自身行为表率作用，人人成为德育工8作者,无论在校内、校外、课外都要及时制止学生不良行为.重视差生的转化工作，提高合格率。制订好复习计划，提高合格率.

20、6、制订好复习计划,搞好单元命题和测试,做好质量分析。7、主动配合班主任搞好教育活动，承担部分班务工作。8、教学和与学生谈话时要用普通话。、参加工作三年内的中师生,备课必须全部为详案，新任年级的教师备课必须有 3/4 以上为详案；其他教师必须有 1/以上的详案。要不断提高自己的业务水平,教风务实，实中求新。新中求实,努力提高本学科的教育质量。10、期末要写好一份教学或教育方面的总结。门卫岗位职责：1、按时到岗,讲究仪表。2、如遇断电，准确地按规定时间打铃.3、值勤时要集中精力,坚守岗位,不得私自脱岗、睡岗4、不得擅自将他人有毒危险物品寄放门卫室。5、自觉做好安全防火工作，严禁用明火照明取暖.6、无主管部门批准将要带出的学校财产有权扣压，不得擅自发放.7、做好学校教职工的考勤记录工作，迟到、早退、中途离岗不记者,每周超23 人次作失职论。8、做好外来人员进校的登记工作，无关人员不得随便进校,对做生意人不得放进校园,每周有 12 人次作失职论.9、负责发放学校报刊、书信,传呼好电话。0、负责做好校门口的清洁卫生工作。1、分发好全校的报纸、杂志、信件、学生课间点心,做到正确、及时。9