全国幼儿园教师资格证面试试题真题图文稿.pdf

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1、全全国国幼幼儿儿园园教教师师资资格格证证面面试试试试题题真真题题文件管理序列号：K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688全全国国幼幼儿儿园园教教师师资资格格证证面面试试试试题题真真题题教师资格证考试面试部分试题 第一部分必答题1，学生在课堂上和你顶嘴，让你下不了台，你该怎么办2，教师可以体罚学生吗为什么3，课堂上提问，学生抢着回答，面对这样的情况，你该怎么办4，有人认为教师应当成为学生的朋友，你怎么看待这一观点5，在师德方面给你留下印象最深的老师是谁为什么6，学生在私下里给你取了个不雅的绰号，被你听到了，你该怎么 办7，自习课上有学生边听音乐边看书，还说不听音乐就看不进去

2、 书，该如何处理8，有人认为信息时代有了便利的通讯设备，班主任上门家访太浪 费时间，你怎么看9，教有成法，但无定法，你怎么看10，有什么样的教师就有什么样的学生，你怎么看这一观点11，家长对老师说：“我把孩子送到学校，孩子学得好不好，是老师的事。”你怎么看12，有人说：“幼儿教师既要管幼儿的学习，还要照顾幼儿的生活，而且收入也不高，大学毕业从事这个工作太不合算”，你怎么看 13，对上网大力提倡者之，拼命反对者有之，你怎么看 14，你将成为一名幼儿教师，谈谈你从事这一职业具有的优势和可能存在的不足。15，张老师在课堂上严厉地批评了一位学生，事后发现他批评错了，你认为张老师该怎么办 16，快要上课

3、时，发现自己没带教案，怎么办17，能体罚学生吗为什么 18，轮到小朋友表演节目，他却原地不动，怎么办19，性格孤僻的学生不愿参加集体活动，怎么引导20，语文老师读错了，学生当场指出，你怎么对待21，网络时代，如何看待学生上网现象22，教师管教学，班主任管育人，你怎么看23，教师应当成为学生的朋友，你怎么看24，你认为学生心目中的差老师是怎么样子的25，教育孩子是老师的事，你怎么看26，家有三斗粮。不当孩子王。你怎么看27，班主任收到一封“一个男孩子写给女孩子的求爱信，”你怎么办28，有学生暗恋你，并向你表达了爱慕之心，你会怎么处理29，有人认为学校教育环境很差，有人说：“胳膊拧不过大腿，无能为

4、力，”你怎么看30，有人说：“教师这个行业工作辛苦，压力大，收入低，想改行”，你怎么看 31，张老师刚评上特级教师，沿海某地高薪聘请他，经慎重考虑，还是拒绝了，你怎么看 32，一切为了孩子，标语经常可以看到，你怎么看33，一位教师性格急躁，常常因为学生的事情发脾气，作为同事，你怎么帮助他34，学生感到乏味，注意力不集中时，如何调整课堂35，作为新手，如何尽快适应幼师这一职业36，校长对老师说：“你经常和学生说说笑笑，这样怎么管得住学生？”你怎么看待37，老师偏爱成绩好的学生，同学们有意见，你怎么看待这位老师38，有人说：“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”你对这种说法怎么看39，有位小学生

5、举手非常积极，可请他发言时，每次都答不上来。面对这样的学生，你会如何处理40，你是班主任，如果任课老师不配合你的工作，你怎么办41，一个女生收到了一个男生的求爱信，她把这封信交给了你，你该怎么办42，如果有学生暗恋你，你将如何反应43，有人认为老师的知识是一桶水，有人说老师的知识是源头活水，你怎么看44，当有学生指出你写了错别字，你该怎么办45，你认为幼儿老师除了具备基本的知识，能力，技巧之外，还应当具备哪些素质 46，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”你同意这种观点吗47，有家长反应你的教学水平不高，你怎么处理48，有学生因为学习成绩不好，不愿参加集体活动，你怎么办49，作为幼儿教师，谈

6、谈你的优势和不足50，家长送你购物卡，你怎么处理51，师生沟通交流时会涉及某些隐私，你该怎么办52，有人认为幼儿教师除了耐心，爱心，其他的都不重要，你同意这种观点吗53，有老师说，对孩子要凶，不能和颜悦色，你怎么看第二部分?试讲题目 1，绘画我长大了，组织我的成长变化活动。2，玩皮球的三种玩法，选择一种向孩子介绍，掌握动作要领。3，故事三只小猪，模拟对幼儿讲故事，认为幼儿最感兴趣，最容易兴奋和难以理解的内容是什么你如何应对 4，看图讲故事。5，圆形的世界 6，儿歌小手拍拍1，表演儿歌 2，模拟组织幼儿学习儿歌的 一个活动。7，弹唱小鼓，听着节奏，组织一个音乐活动。8，踩轮胎游戏。9，玩游戏：老

7、鹰捉小鸡，老狼老狼几点钟，我们都是木头人。1，选择一个游戏，并现场演示 2，模拟对幼儿讲解游戏规则。10，小手变变变根据图示，边念儿歌边做动作。11，歌曲彩灯，弹唱，模拟面对幼儿教“歌表演。”12，儿歌颠倒歌，1，为儿歌配插图 2，回答问题。13，丢手绢游戏，模拟组织游戏，碰到那些困难 14，故事小熊拔牙。15，小雨点找朋友看图编儿歌 16，模仿操：任选四种生活情节（如刷牙等），根据这些生活情节的典型动作特征演示模仿操。模拟面对幼儿示范讲解动作要领。17，小动物交朋友模拟对幼儿讲故事，你认为幼儿最感兴趣最容易兴奋和难以理解的内容是什么你如何应对 18，故事小马过河，模拟故事表演，段落从“小马驮

8、着小麦。掉河里淹死了，”如何组织幼儿表演这段故事。19，看图编儿歌，小老虎，小狗和小青蛙。20，体育游戏“接力赛”，模拟对幼儿示范讲解“接力赛”的游戏规则。21，变幻的脚步弹唱歌曲，模拟幼儿“歌表演”。22，我的家（绘画，学习活动）。23，生日蛋糕（边弹边唱）。24，五个手指头（手指游戏）。小班体育游戏：老狼老狼几点啦小班体育游戏：老狼老狼几点啦老狼老狼几点啦小班体育山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验园 马桂芳目标：1、发展幼儿四散追跑的，锻炼幼儿下肢力量，2、提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。3、幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。活动准备：老狼、小羊头饰，宽阔平坦的场地。活动过

9、程：（一）、创设情境，激发给幼儿讲故事：山上有一只大灰狼，上午它在家休息，到了中午十二点，他就会出来捉羊吃，所以小羊在山上玩耍时，就会经常问：“老狼老狼几点了”如果老狼说：“八点了。”小羊就继续玩，如果老狼说：“十二点了“，小羊就会四散跑开，不让老狼捉到自己。你们想不想玩这个游戏呀（二）、说游戏规则，开始游戏。一人扮老狼，捂着眼面朝着墙，其余幼儿扮小羊站在老狼背后。游戏开始后，小羊开始问：“老狼老狼几点了”老狼回答：“九点了或七点了。”小羊继续问“老狼老狼几点啦”老狼大声说“十二点啦！”这时候，小羊四散跑开，因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戏重新开始。（三）、教师带领幼儿进行游戏，要注意幼儿的，不要让幼儿拥挤。：1、在幼儿对游戏的玩法熟悉后，可以允许幼儿自己选择新的玩法，或创在幼儿对游戏的玩法熟悉后，可以允许幼儿自己选择新的玩法，或创新游戏规则新游戏规则。2、对性格内向不爱活动的幼儿，教师应多鼓励表扬，制造让其参与的机对性格内向不爱活动的幼儿，教师应多鼓励表扬，制造让其参与的机会会。