幼儿园小班安全教案《汤洒了怎么办》含反思.docx
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1、幼儿园小班安全教案汤洒了怎么办含反思 活动目标: 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简洁处理方法。2、能依据图片大胆叙述画面内容。3、加强幼儿的平安意识。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、培育幼儿手眼协调的力量。活动预备:故事碗里的汤泼了活动过程:1、老师讲故事,引起幼儿爱好,争论:汤泼了怎么办?老师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:哎呀,不好了!我的汤泼了玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)假如你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?了解正确的处理方法。老师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要抓紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。幼儿园小班平安教案2、连续听
2、故事,连续争论:汤泼了怎么办?教案来自:快思教案网.老师:我们再来听听,这个小伴侣的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?来听听这个小伴侣是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)老师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小伴侣要立即让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。3、老师总结。老师:有时,由于小伴侣不当心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙。假如不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。教学反思:为了提高幼儿的平安意识和自我爱护的力量,6月份我们开展了我会爱护自己的主题活动。在课程中支配了一系列和平安有关的活动,小伴侣们知道了会咬人的电老虎,知道了小手流血了,不跟生疏人走等等。在上到课程汤洒了,怎么办时,我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿,可是小伴侣们的思维始终局限在用抹布擦用拖把拖上。为了让孩子更好了知道要先爱护自己,我给孩子们拿来了一碗热水,并实际演示汤洒了,怎么办。当热水洒出来的那一刻,小伴侣们纷纷喊道:老师,快走开。直到这时孩子们才领悟到原来最先做的是,要抓紧离开,先爱护自己,再来清理。接下来我又请了几个小伴侣来实际操作,亲身体验。真正的提高孩子们的自我爱护意识。 2
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