2023届数学二轮复习讲练测t思想04 运用转化与化归的思想方法解题（精讲精练）含解析.docx

《2023届数学二轮复习讲练测t思想04 运用转化与化归的思想方法解题（精讲精练）含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届数学二轮复习讲练测t思想04 运用转化与化归的思想方法解题（精讲精练）含解析.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023届数学二轮复习讲练测思想04 运用转化与化归的思想方法解题 【命题规律】高考命题中，以知识为载体，以能力立意、思想方法为灵魂，以核心素养为统领，兼顾试题的基础性、综合性、应用性和创新性，展现数学的科学价值和人文价值高考试题一是着眼于知识点新颖巧妙的组合，二是着眼于对数学思想方法、数学能力的考查如果说数学知识是数学的内容，可用文字和符号来记录和描述，那么数学思想方法则是数学的意识，重在领会、运用，属于思维的范畴，用于对数学问题的认识、处理和解决高考中常用到的数学思想主要有分类讨论思想、数形结合思想、函数与方程思想、转化与化归思想等【核心考点目录】核心考点一：运用“熟悉化原则”转化化归问题

2、核心考点二：运用“简单化原则”转化化归问题核心考点三：运用“直观化原则”转化化归问题核心考点四：运用“正难则反原则”转化化归问题【真题回归】1（2022全国统考高考真题）已知椭圆，C的上顶点为A，两个焦点为，离心率为过且垂直于的直线与C交于D，E两点，则的周长是_2（2020全国统考高考真题）设复数，满足，则=_.3（2020天津统考高考真题）已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为和假定两球是否落入盒子互不影响，则甲、乙两球都落入盒子的概率为_；甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为_甲、乙两球都不落入盒子的概率为，所以甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为.故答案为：；.4（2022全国统考高考真题

3、）如图，四面体中，E为AC的中点(1)证明：平面平面ACD；(2)设，点F在BD上，当的面积最小时，求三棱锥的体积【方法技巧与总结】将问题进行化归与转化时，一般应遵循以下几种原则：1、熟悉化原则：许多数学问题的解决过程就是将陌生的问题转化为熟悉的问题，以利于我们运用已有知识、方法以及解题经验来解决在具体的解题过程中，通常借助构造、换元、引入参数、 建系等方法将条件与问题联系起来，使原问题转化为可利用熟悉的背景知识和模型求解的问题2、简单化原则：根据问题的特点转化命题，使原问题转化为与之相关、易于解决的新问题借助特殊化、等价转化、不等转化等 方法常常能获得直接、清晰、简洁的解法，从而实现通过对简

4、单问题的解答，达到解决复杂问题的目的3、直观化原则：将较抽象的问题转化为比较直观的问题，数学问题的特点之一便是它具有抽象性，有些抽象的问题，直接分析解决难度较大，需要借助数形结合法、图象法等手段把它转化为具体的、更为直观的问题来解决4、正难则反原则：问题直接求解困难时，可考虑运用反证法或补集法或用逆否命题间接地解决问题一般地，在含有“至多”、“至少”及否定词的问题中，若出现多种成立的情形，则不成立的情形相对很少，此时从反面考虑较简单【核心考点】核心考点一：运用“熟悉化原则”转化化归问题【典型例题】例1（2023春云南昆明高三昆明市第三中学阶段练习）如图所示，在ABC中，点D为BC边上一点，且B

5、D=1，E为AC的中点，AE=，cosB=，ADB= (1)求AD的长；(2)求ADE的面积例2（2023吉林高三校联考竞赛）已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上，PA=PB=PC，ABC是边长为2的正三角形，EF分别是ACBC的中点，则球O的表面积为_ .例3（2023春山东潍坊高三校考阶段练习）已知正实数a，b满足，则的最小值为_例4（2023春江苏南京高三南京市第一中学校考阶段练习）如图，在四边形ABCD中，B=60，AB=3，BC=6，且，若M，N是线段BC上的动点，且，则的最小值为_例5（2023春广西桂林高三校考阶段练习）已知三棱锥的四个顶点在球的球面上，是边长为2的正三角

6、形，分别是，的中点，则球的体积为（）ABCD核心考点二：运用“简单化原则”转化化归问题【典型例题】例6（2023春陕西渭南高三渭南市瑞泉中学校考阶段练习）平面四边形ABCD中，AB=2，则AD长度的取值范围_.例7（2023春北京高三北京市第一六一中学校考）三棱锥中，分别为的中点，记三棱锥的体积为，的体积为，则_例8（2023秋山东聊城高三山东聊城一中校考阶段练习）已知ACB=90，P为平面ABC外一点，PC=4，点P到ACB两边AC，BC的距离均为，那么点P到平面ABC的距离为_.例9（2023春湖南衡阳高三校考）设，为正数，且，则（）ABCD核心考点三：运用“直观化原则”转化化归问题【典型

7、例题】例10（2023春北京高三校考）已知函数是定义在上的奇函数，当时，的图象如图所示，那么满足不等式的的取值范围是（）ABCD例11（2023全国高三专题练习）已知、是平面向量，是单位向量若非零向量与的夹角为，向量满足，则的最小值是ABC2D例12（2023秋福建莆田高三莆田二中校考）设函数，其中，若存在唯一的整数，使得，则的取值范围是 （）ABCD核心考点四：运用“正难则反原则”转化化归问题【典型例题】例13（2023全国高三专题练习）已知矩形, , ,将沿矩形的对角线所在的直线进行翻折,在翻折的过程中A存在某个位置,使得直线和直线垂直B存在某个位置,使得直线和直线垂直C存在某个位置,使得

8、直线和直线垂直D无论翻折到什么位置,以上三组直线均不垂直例14（2023春湖南高三校联考开学考试）在平面直角坐标系中，圆的方程为，若直线上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆有公共点，则的最大值为_例15（2023秋陕西宝鸡高三陕西省宝鸡市长岭中学校考阶段练习）如图，用K，三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且，至少有一个正常工作时，系统正常工作.已知K，正常工作的概率依次为0.8，0.7，0.7，则系统正常工作的概率为_.例16（2023全国高三专题练习）如图，用A、B、C三类不同的元件连接成两个系统，当元件A、B、C都正常工作时，系统N1正常工作；当元件A正常工作且元件B

9、、C至少有一个正常工作时，系统N2正常工作已知元件A、B、C正常工作的概率依次为0.80、0.90、0.90则系统N1正常工作的概率为_，系统正常工作的概率为_【新题速递】一、单选题1（2023春江苏盐城高三盐城中学校考）已知满足，若存在实数，使得不等式成立，则实数k的最小值为（）A-4B-1C1D42（2023春陕西榆林高三绥德中学校考）已知，是椭圆的左、右焦点，是椭圆的左顶点，点在过且斜率为的直线上，为等腰三角形，则椭圆的离心率为（）ABCD3（2023春安徽淮北高三淮北一中校考阶段练习）已知函数的最大值为M，最小值为m，则等于（）A0B2C4D84（2023春广东广州高三校考）已知数列是

10、公比不等于的等比数列，若数列，的前2023项的和分别为，9，则实数的值（）A只有1个B只有2个C无法确定有几个D不存在5（2023春山西太原高三统考）下列结论正确的个数是（）已知点，则外接圆的方程为；已知点，动点满足，则动点的轨迹方程为；已知点在圆上，且点满足，则点的轨迹方程为.A0B1C2D36（2023春广西高三校联考阶段练习）已知椭圆和双曲线有共同的焦点，P是它们的一个交点，且，记椭圆和双曲线的离心率分别为，则的最小值为（）ABCD37（2023全国高三专题练习）在某次数学考试中，学生成绩服从正态分布.若在内的概率是，则从参加这次考试的学生中任意选取3名学生，恰有2名学生的成绩不低于85

11、的概率是（）ABCD二、多选题8（2023全国高三专题练习）已知M为圆C：上的动点，P为直线l：上的动点，则下列结论正确的是（）A直线l与圆C相切B直线l与圆C相离C|PM|的最大值为D|PM|的最小值为9（2023春江苏盐城高三校联考阶段练习）函数，图像一个最高点是，距离点A最近的对称中心坐标为，则下列说法正确的有()A的值是6B时，函数单调递增C时函数图像的一条对称轴D的图像向左平移个单位后得到图像，若是偶函数，则的最小值是10（2023秋辽宁朝阳高三统考开学考试）已知函数，若过点（其中是整数）可作曲线的三条切线，则的所有可能取值为（）A2B3C4D511（2023秋辽宁朝阳高三统考开学考

12、试）已知、分别是椭圆的左、右焦点，点A是椭圆C上一点，则下列说法正确的是（）AB椭圆C的离心率为C存在点A使得D面积的最大值为1212（2023春江苏南通高三校联考）已知定义在R上函数的图象是连续不断的，且满足以下条件：；，当时，都有；，下列选项成立的是（）AB若，则C若，D，使得三、填空题13（2023高三课时练习）如图，在三棱锥中，底面边长与侧棱长均为，点，分别是棱，上的点，且，则的长为_14（2023秋广东佛山高三统考期末）若函数的图像在上恰好有一个点的纵坐标为，则实数的值可以是_（写出一个满足题意的值即可）15（2023春河北石家庄高三石家庄外国语学校校考）已知定义域为R的函数则关于t的不等式的解集为_.16（2023春湖南长沙高三宁乡一中校考）过点可以作两条直线与曲线相切，则实数a的取值范围是_17（2023春黑龙江绥化高三校考）已知是椭圆的左焦点，为椭圆上任意一点，点坐标为 ，则的最大值为_