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1、 2022-2023 学年湖北省孝感市孝南区文昌中学九年级上学期期末化学试题 1.物质的用途与性质密切相关,下列叙述正确的是 A由于一氧化碳具有可燃性,故可用来治炼金属 B由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大故可用来灭火 C由于浓硫酸具有吸水性,故可用作食品干燥剂 D由于碳酸氢钠能与盐酸反生中和反应,故可用于治疗胃酸过多 2.我国有约 3.4亿亩盐碱地具备种植水稻的基本条件,适宜种植耐盐碱水稻土地的 pH为8.89.2,呈碱性。下列物质呈碱性的是 A白醋 B食盐水 C柠檬酸溶液 D肥皂水 3.初中化学要求学生必须掌握规范的实验操作。下列实验操作中正确的是()A 氧气验满 B 过滤 C 配制
2、溶液 D 稀释浓硫酸 4.下列叙述正确的是 A含洗洁精的水可溶解油污形成溶液 B化学反应在生成新物质的同时伴随能量变化 C为提高农作物产量可大量使用农药和化肥 D有气体生成的反应均为复分解反应 5.分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A碱溶液呈碱性所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 B向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐 C由同种元素组成的纯净物是单质则单质一定只含一种元素 D置换反应可生成单质和化合物则生成单质和化合物的反应一定是置换反应 6.归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是()A有机物的组成中一定含有碳元素,所以含有碳元素的物质一
3、定是有机物 B碱的溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液 C人体缺少必需微量元素会得病,所以应尽可能多吃含这些元素的营养品 D铵盐能和碱性物质发生反应生成氨气,所以铵态氮肥不能和碱性物质同时施用 7.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲乙丙的顺序符合要求的是 A铜、氧化铜、氢氧化铜 B氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙 C过氧化氢、水、氢气 D一氧化碳、二氧化碳、碳酸 8.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氯化钠溶液中的氯化铁 加入过量氢氧化钠溶液,过滤 B 鉴别化肥硝酸钾和硫酸铵 分别加入少量熟石
4、灰,研磨闻气味 C 检验二氧化碳中混有氯化氢气体 将气体通入紫色石蕊试液中 D 分离氧化钙和碳酸钙的固体混合物 加水溶解,过滤 AA BB CC DD 9.劳动创造未来、成就梦想,下列劳动项目与化学原理没有关联的是 选项 劳动项目 化学原理 A 学农活动:撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰具有碱性 B 学工活动:炼铁高炉将铁矿石炼成铁 铁矿石受热易分解 C 家务劳动:用洗涤剂清洗餐具油污 洗涤剂的乳化功能 D 社区活动:回收废弃塑料,减少“白色污染”塑料在自然环境中难降解 AA BB CC DD 10.在做酸碱反应的实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,逐渐加入稀盐酸。烧杯内相关物质的质量与加入稀盐酸
5、质量的变化关系不正确的是 A B C D 11.日常生活中蕴藏着丰富的化学知识。请按要求填空。(1)人们穿的衣服通常是纤维织成的,下列属于合成纤维的是_。A桑蚕丝 B棉花 C羊毛 D聚酯纤维(2)下列生活常识正确的是_。A奶茶具有良好的口感,营养丰富,可以代替饮用水长期饮用 B亚硝酸钠有咸味,还能防腐,可以代替食盐作调味品 C为避免浪费,发霉的大米淘洗干净后继续食用 D炒菜时,油锅着火可以用锅盖盖灭(3)洗洁精能除去餐具上的油污,因为洗洁精具有_作用。(4)人体缺_元素会引起骨质疏松、佝偻病等;缺维生素 A会引起_症。(5)日常生活中,可以采用_方法(任写一条)防止铁生锈;可使用_除去热水瓶中
6、的水垢。12.金属和金属材料与我们生活休息相关,应用化学知识解释下列问题。(1)图 1 中宜昌长江公路大桥所用的特种钢材、图 2 中长征五号运载火箭外壳中用到的铝合金都属于_(填字母序号)。A金属材料 B非金属材料 C复合材料 D合成材料(2)图 3 铝可用作导线,这是利用了铝具有优良的导电性和_性。(3)图 4 为铝的原子结构示意图,铝原子在化学变化中易_(填“得到”或“失去”)电子形成铝离子。铝的抗腐蚀性能很好,是因为在空气中铝制品表面生成了一层致密的氧化物薄膜,反应的化学方程式为_。(4)将一定量的铝、铜粉末的混合物加入到硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色。则滤渣中一定含有_(填化
7、学式,下同),滤液中溶质的组成可能是 _。13.请回答下列问题(1)某化工厂排放的废液中只含有 ZnC12和 CuCl2两种溶质,为回收金属 Cu并得到 ZnC12固体,化学小组的同学们设计并进行了如下实验:滤液 I中的溶质是_。B中含有的物质是_。操作名称是_。操作中的反应为_。(2)要用 1000t含氧化铁 80%的赤铁矿,理论上可以生产含杂质 4%的生铁_吨。14.溶液在日常生活,工农业生产和科学研究中具有广泛的用途 (1)盛放过碘的汽油溶液的试管内壁往往粘有大量的植物油,可以使用洗涤剂进行清洗,这利用了_原理(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升,这种物质是_
8、(填字母)A 氯化钠 B 硝酸铵 C 氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制 50g质量分数为 6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:溶解称量和量取计算装入试剂瓶并贴好标签,配制该溶液正确的实验步骤顺序是_(填序号),若配置该溶液的过程中,对量筒进行俯视读数,则结果将会_(填“偏大”、“不变”或“偏大”)(4)某注射用药液的配制方法如下:把 1.0g药品溶于水配制成 4.0mL溶液 a;取 0.4mL溶液 a,加水稀释至 1.0mL,得溶液 b 由于在配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3,则最终得到的药液(溶液 b)中溶质的质量分数为_ 15.有一瓶因久置而失去标签
9、的无色溶液、为鉴定该溶液的成分,小亮进行了下面的实验:(1)取一支洁净试管,倒入 35mL待测溶液,滴加 23滴石蕊试液,石蕊试液变红色,该溶液呈_(填“酸性”“碱性”);(2)另取一支洁净试管,倒入 35mL待测溶液,加入几粒锌粒后有气泡冒出,该溶液一定是_溶液;(3)要确定该溶液是稀硫酸还是稀盐酸,小亮还需要补充的实验是:实验步骤 现象 实验结论 _ _ _ 16.某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答 (1)写出标号仪器的名称:_ _(2)利用注射器可以检查装置 A 的气密性。如图 2 所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到_,则装置
10、不漏气。(3)向 A 中加入了少量某种固体,然后加入过量稀盐酸,立即发生剧烈反应并产生大量气泡,固体迅速消失,产生的气体通入石蕊试液,试液变为红色。则该固体物质可能是下列物质是中的_(填写序号)镁条 碳酸钙粉末 块状石灰石(4)写出用 B 装置制取氧气反应的符号表达式_试管口放一小团棉花的目的是_(5)在 E中装满水并收集氧气,氧气从_(选 a 或 b)通入(6)利用合理装置,进行影响化学反应速率因素的探究。每次都加入相同质量的(足量)大理石和 20mL 的稀盐酸,并记录收集到 100mL 二氧化碳气体(注射器量程大于 100mL)所需要的时间,下表是 4 次实验的记录:编号 颗粒大小 实验温
11、度/稀盐酸质量分数 加入稀盐酸的体积/ml 时间/s 粗颗粒 20 7.3%20 233 粗颗粒 20 14.6%20 126 35 7.3%20 61 细颗粒 20 14.6%20 79 分析实验数据得出,影响其反应速率的因素有()(填字母)A、反应物固体颗粒大小 B、反应物溶液的溶质量分数 C、反应时的温度 D、反应物的量 要完成上述影响因素的探究,则在实验编号中填的颗粒大小为_有同学说,应将注射器收集到的气体体积读数减去 20mL 才是二氧化碳的体积,他的说法_(填“对”或“错”);根据上述表中的信息,_因素对反应速率影响最大 大理石和稀盐酸反应的符号表达式 _ 17.小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定。取 20.0g 此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为 7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用 pH 计(一种测定溶液 pH 的仪器)测定溶液的 pH,所得数据如表:加入稀盐酸的质量/g 9.6 9.8 9.9 10.0 10.1 溶液的 pH 12.4 12.1 11.8 7.0 2.2 试回答:(1)当滴加稀盐酸的质量为 9.8g时,溶液中的溶质是_;当滴加稀盐酸的质量为 10.0g时,溶液中的溶质是_;当滴加稀盐酸的质量为 10.1g时,溶液中的溶质是_。(2)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
限制150内