2022-2023学年江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学中考生物最后冲刺模拟试卷含解析.pdf

《2022-2023学年江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学中考生物最后冲刺模拟试卷含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年江苏省盐城市大丰区第一共同体、射阳二中学中考生物最后冲刺模拟试卷含解析.pdf（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023 年中考生物模似试卷 考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是()A其结构和功能的基本单位都是细胞，杜鹃细胞中没有叶绿体，杜鹃花细胞中可有叶绿体 B杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 C杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

2、 D杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官 2、下列有关图中各种动物的叙述，正确的是（）A没有运动器官 B体表有外骨骼 C经历完全变态发育 D和的共同特点是体内没有脊柱 3、下列关于心脏和血管结构功能的描述中，错误的是 （）A心壁最厚的心腔是左心室 B静脉是将血液从身体各部分输送回心脏的血管 C房室瓣使血液从心房流向心室 D动脉在身体内数量最多，分布最广 4、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是 A是防御行为 B是先天性行为 C是由遗传物质所控制的 D是学习行为 5、课后，同学们在一起总结细菌与人类的关系，你不赞同的说法是（）A有些细菌可

3、致病，也有些可用来生产药品 B有些细菌会污染环境，也有些可净化污水 C细菌是导致疾病的罪魁祸首，要彻底消灭 D有些细菌会使食物腐败，也有些可制作食品 6、数百年前我国黄土高原有茂密的森林和无边的草原，现在却消失了，到处是沟壑纵横，荒山秃岭。主要原因是（）A北方寒流长期侵袭，植被无法生存 B人类过度开发，破坏了生态平衡 C地壳的频繁运动 D长期干旱，植被死亡 7、各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列错误的是()A蚯蚓细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B蝗虫有外骨骼防止水分蒸发 C鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳 D家鸽前肢特化成翼，长骨中空，有气囊 8、分析下图，下列有关人体平静呼吸的说法正确的是（）

4、A图甲中 b 点表示吸气末，肺内气压与外界气压相等 B图甲中 c 点时，肺正处在容积最小状态 C若图乙中 i 上升时，胸廓容积减小，将完成 de 段表示的生理过程 D某人的呼吸频率是 18 次/分，那么 ad 过程需要约 3.33 秒 9、如图为豌豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弹射出去。下列叙述错误的是（）A由受精卵发育而成 B豌豆依靠自身力量传播种子 C是种子，是果皮 D是由胚珠发育而来 10、关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A人体的生长发育开始于受精卵 B人的生殖是有性生殖，受精的部位是输卵管 C身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征 D第二性征是在性

5、激素的作用下出现的 11、下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（）A雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B传份和受精是种子形成的前提 C一粒花粉萌发会产生两个精子 D种子是由受精卵发育而成的 12、我们常吃的花生仁主要是种子结构中的（）A胚芽 B胚根 C胚乳 D子叶 13、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鱼和鸟的共同特征是（）A卵外有坚韧的卵壳 B用肺呼吸 C体温恒定 D身体呈流线型 14、如图为眼球的结构示意图。请据图判断，下列叙述错误的是()A结构 1 是角膜，无色透明 B结构 2 为晶状体，凸度过大，则为远视眼 C结构 3 是视网膜，能感受光的刺激，产生神经冲动 D结构 4 是视神经，能传导神

6、经冲动 15、如果你给贫血患者提供应饮食建议，你认为应该选择的食物组合是（）A大骨汤、红薯、白菜 B鸡蛋、鲜鱼、猪肝 C海带、紫菜、胡萝卜 D肥肉、土豆、冬瓜 16、有关病毒的说法正确的是()A是单细胞生物 B能分裂生殖 C没有遗传物质 D营寄生生活 17、如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是（）A伸长区 B分生区 C根冠 D成熟区 18、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A肋间肌肉舒张 B胸廓容积减小 C肺内气压增大 D膈肌收缩 19、图是受精卵发育过程，其中表示细胞分化的是（）A B C D 20、将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，受精后花中

7、会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是（）A子房壁 黄色 B珠被 红色 C子房壁 红黄相间 D子房 黄色 21、甲图是草原生态系统的食物网示意图，乙图是有关碳循环示意图，请据图回答问题：（1）甲图的食物网中共有_条食物链，写出最长的一条食物链：_。（2）甲图生态系统的成分除了图中描述的还缺少_，鹰和蛇存在_关系。（3）在食物链“草鼠鹰”中，若鹰体内增加 7 千焦的能量，理论上讲最多需要含_千焦的草。（4）图乙中参与 b3 的生物种类是_，其作用是_。（5）自工业革命以来，由于如图中过程_日益加强，大气中的 CO2含量逐年增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应越演越烈。22、请仔细阅读

8、下列材料，分析回答有关问题。东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积 190300 公顷，是 国际湿地公约收录的、由中国政府指定的 21 个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。东洞庭湖自然保护区有被子植物 135 科 1129 种，裸子植物 5 科 25 种。通过多年来监测记录到的鸟类共 338 种，淡水鱼类 117 种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。东洞庭湖自然保护区是一种_湿地自然保护区，其保护的珍稀鸟

9、类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于_行为。从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_。东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是_，对此，我们中学生应为母亲湖洞庭湖做点什么呢？（请写出 2 条）_。参考答案 1、C【解析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统即细胞组织器官植物体。【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体，因此，杜鹃细胞中没有叶绿体，杜鹃花细胞中可有叶绿体，A 正确；杜鹃属于动物，它

10、的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，杜鹃花的结构层次是细胞组织器官植物体，杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次，B 正确；杜鹃花属于植物，植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；杜鹃属于动物，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，杜鹃花无结缔组织，C 错误；杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官，D 正确。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次，区别动植物体的结构层次上的相同点和不同点。2、B【解析】图中蜗牛属于软体动物，蝴蝶属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，蜥蜴属于爬行动物。【详解】蜗牛用腹足运动，A 错误；蝴蝶体表有外骨骼，属于节肢

11、动物，B 正确；两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C 错误；青蛙、蜥蜴的体内都有脊柱，属于脊椎动物，D 错误。【点睛】回答此题的关键是明确各种动物的特点。3、D【解析】人的心脏在胸腔内两肺之间，心尖指向左下方。心脏的形状像个桃子，大小和本人的拳头差不多。心脏的结构如下：人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：【详解】由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，

12、左心室壁比右心室壁要厚，与左心室相连的主动脉流动着动脉血。所以，在心脏的四个腔中，左心室壁最厚。A 正确；将血液从身体各部分输送回心脏的血管叫静脉，B 正确；在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。C 正确；毛细血管在身体内数量最多，分布最广，D 错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血管、心脏的特点和功能。4、D【解析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学

13、习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，属于防御行为，是它的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，D 错误。故选：D【点睛】掌握先天性行为和学习行为的区别是解题的关键。5、C【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的，我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活，它们

14、生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品，如用大肠杆菌生产胰岛素，A 正确；有些细菌会污染环境，也有些可净化污水，如在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵，从而可净化污水，B 正确；各种细菌在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用资源，C 错误；有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但是大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌，D 正

15、确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点，要好好理解和掌握。6、B【解析】由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统具有一定的自我调节能力，受生物的种类和数量的影响，有一定的限度；（2）黄土高原由于人们对当地的植被过度的开发，使生物的数量发生变化，造成生态平衡失调，才变成荒山秃岭的，据此可以解答本题。【详解】北方寒流的侵袭不是导致黄土高原变成荒山秃岭的主要原因，A 错误；黄土高原因人们对植被的过度开垦，使生物的数量发生变化，导致自我调节能力下降，才变成荒山秃岭的，B 正确；地壳的频繁运动，不是造成黄土高原荒山秃岭的主要原因，C 错误；黄土高原没有出现长年旱灾，植被死亡的现象，D 错误。【点睛

16、】知道人类的活动可以使当地生物的数量和种类受到影响，从而破坏当地的生态平衡。7、A【解析】不同的动物有不同的运动和呼吸方式，都是与其生活环境相适应的。【详解】蚯蚓的身体分节，细长柔软，用湿润的体壁呼吸，A 错误；蝗虫有外骨骼，能防止水分的蒸发，与陆地生活相适应，B 正确；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，C 正确；家鸽营飞行生活，前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊，这都是与其飞行生活相适应的，D 正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物的运动、呼吸方式与环境相适应，掌握题中几种动物的呼吸和运动方式。8、C【解析】平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩

17、张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的上下经增大，造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程，曲线 ad 段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线 de 段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙中 f 表示气管，g 表示肺，h 表示胸廓，i 表示膈肌。【详解】A.图甲中 d 点表示吸气末，肺内气压等于外界大气压，A 错

18、误。B.图甲曲线 ad 段表示吸气，图甲中 c 点时，肺处在容积开始增大，B 错误。C.若图乙中 i 膈肌上升时，胸廓容积减小，将完成 de 段表示的呼气过程，C 正确。D.某人的呼吸频率是 18 次/分，那么一次呼吸运动所需的时间是 60183.33 秒，即 ae 所需的时间是 3.33 秒，D 错误。故选 C。【点睛】掌握呼吸运动的过程是解题的关键。9、A【解析】当一朵花完成传粉与受精后子房的发育情况如图所示：植物传播种子的方法有很多，有动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播。【详解】是果皮，由子房壁发育而成，故 A 错误；大豆是依靠豆荚裂开弹射来传播种子，所以豌豆依靠自身力量传播种

19、子，故 B 正确；是种子，由胚珠发育来，是果皮，由子房壁发育来，故 C 正确；种子，由胚珠发育而来，故 D 正确。故选 A。【点睛】本题考查果实种子的形成，明确果实种子的形成过程是解答的关键。10、C【解析】试题分析：生命的起始点是受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。故 A 正确。人的生殖是经过精子和卵细胞的结合成受精卵而发育来的，是有性生殖，受精过程发生在输卵管。身高和体重的迅速增加是青春期发育的显著特征。最突出的特征是生殖器官的发育。身高、体重的改变都是生殖器官的发育引起的。故说法错误。男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的差异外，即是第二性

20、征。第二性征是在性激素的作用下形成的。考点：本题考查人类生殖和发育过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11、D【解析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉，

21、传粉分异花传粉和自花传粉两种，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成 受精卵的过程，称为受精。花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管，伸长的花粉管里有两个精子，沿柱头到达子房，从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别与极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，叫双受精。【详解】A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故 A 正确；B、果实和种子的形成必须经过传粉和受精，故 B 正确；C、从珠孔到达胚珠花粉管破裂，释放出两个精子，分别与极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵，故 C 正确；D、受精之后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实。是胚珠发育成种

22、子并不是受精卵，故 D 错误。故选 D。【点睛】本题考查的是花的结构；开花和结果的过程，难度中等，属于了解层次。12、D【解析】此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同，单子叶种子的结构特点。【详解】种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。花生的营养物质是贮存在两片肥厚的子叶内的。可见花生仁主要是种子的子叶。故选：D。【点睛】解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称。13、D【解析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足

23、的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鱼类大多是生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A鸟类的卵外有卵壳保护，鱼的卵外没有坚韧的卵壳，A 错误。B鱼用鳃呼吸，鸟用气囊辅助肺呼吸，B 错误。C鸟类被覆羽毛，体温恒定，鱼类属于变温动物，C 错误。D鸟类的身体呈流线型，飞行时减少空气的阻力。鱼的的身体呈流线型，可减小游泳的阻力，D 正确。【点睛】解题的关键是知道鸟类、鱼类的特点。14、B【解析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色

24、坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用。【详解】A.1 是角膜，无色透明，可使光线通过，故 A 正确。B.如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视眼，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正若 2 晶状体过度变凸，则不易看清远处的物体，故 B 错误。C.3 视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉，故 C 正确。D.结构 4 是视神经，能将视网膜产生

25、的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，产生视觉，故 D 正确。15、B【解析】贫血是指血液单位容积中红细胞或血红蛋白低于正常水平.【详解】蛋白质和铁是构成血红蛋白的成分，所以贫血患者应该多吃蛋白质和铁质丰富的食物。16、D【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【详解】病毒没有细胞结构，A 错误；病毒的繁殖方式是自我复制，B 错误；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，C 错误；病毒的

26、生活方式是寄生，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，D 正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。17、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要

27、部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【详解】A、伸长区是生长迅速，是根伸长最快的部位。B、分生区能够不断分裂产生新细胞。C、根冠主要具有保护作用。D、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。所以，“如果在根尖的不同部位做标记”，一段时间后发现生长最快的部位是“伸长区”。故选 A。【点睛】解答此题的关键是知道根尖的结构和各部分的功能。18、D【解析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。【详解】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、

28、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动。故选 D。【点睛】解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌收缩时吸气，舒张时呼气。19、D【解析】（1）细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜。动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。（2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结

29、构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂。而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。可见图中表示的是细胞的分裂过程，表示的是细胞分化的过程。【点睛】细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点。20、A【解析】受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。

30、只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，果皮的基因组成并没有改变，仍然是黄色。21、5 草鼠蛇鹰 分解者和非生物成分 捕食和竞争 175 腐生的细菌、真菌等微生物 将动植物残体中的有机物分解成无机物 c 化石燃料的燃烧 【解析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次

31、级消费者注意起始点是生产者。（3）图乙中过程 a 是光合作用，过程 b1、b2呼吸作用、过程 b3 分解作用、c 是泥炭、煤、石油燃烧。【详解】（1）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。图中有 5 条食物链，分别是：草鼠蛇鹰；草鼠鹰；草鼠狐；草兔鹰；草兔狐。营养级越多食物链越长，最长的一条食物链是草鼠蛇鹰。（2）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中所示生态系统的食物网中，只有生产者和消费者

32、，未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和分解者。该食物网中鹰吃蛇，蛇被鹰吃，因此鹰与蛇的关系是捕食关系；鹰与蛇之间相互争夺食物鼠，因此鹰与蛇的关系又是竞争关系。（3）能量流动沿食物链逐级递减，最多能流入到下一个营养级 20%，因此，若鹰体内增加 7 千焦的能量，理论上讲最少需要 7/20%/20%=175（千焦）的草。（4）细菌和真菌营腐生生活，它们作为分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环。所以图乙中参与 b3 的生物种类是腐生的细菌、真菌等微生物，其作用是将动植物残体中的有机物分解成无机物。（5）自工业革命以来，由于如图中过程 c 泥炭、煤、石油等化

33、石燃料的燃烧日益加强，大气中的 CO2含量逐年增加，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成温室效应。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。22、湿地 迁徙 丰富 湿地资源的过度、无序开发，以及环境污染 宣传湿地保护的重要性 不捕杀鸟类 【解析】试题分析：（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性；（2）保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保，除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地。（1）东洞庭湖自然保护区是一种湿

34、地生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于迁徙行为；（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类的多样性丰富；（3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是过度开发，还有人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙等，对此，我们中学生为了保护母亲湖-洞庭湖应该：宣传湿地保护的重要性、不捕杀鸟类。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的类型，迁徙行为的特点、生物多样性表现以及保护生物多样性的措施。