厦门市中考化学试卷答案.pdf
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1、厦门市厦门市 20092009 年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试化化学学试试题题(试卷满分:100 分;考试时间:90 分钟)准考证号_姓名_座位号_考生注意:1本学科有两张试卷,一是答题卡,另一是本试题(共 6 页 25 题)。请将全部答案填在答题卡的相应答题栏内,否则不能得分。2可能用到的相对原子质量:H 一 1C 一 12Nl4O 一 16Na23Si28C1Ca40一、选择题(本题 l5 小题,共 30 分,每小题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用 2B 铅笔将该选项的序号涂黑)题记:化学就在我们身边,化学与我们息息相关题记:化学就
2、在我们身边,化学与我们息息相关1广泛用于制造日常生活用品,且地壳中含量最多的金属元素是A铝B镁C硅D铁2医生建议小明多吃蔬菜,则小明需要补充的营养素主要是A维生素B油脂C蛋白质D无机盐3下列做法易使金属被腐蚀的是A用过的菜刀擦干 B铝锅盛放酸菜C铁护栏涂上油漆 D自行车钢圈镀铬4根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称pH新鲜肉次鲜肉变质肉A酸性变弱B酸性变强C酸性不变D碱性变弱5我市在节能减排方面走在全国前列,下列做法不利于节能或减少二氧化碳排放的是A使用节能的 LED 路灯,以减少电能的消耗B发展 BRT快速公交,以减少汽油的消耗C提高现有火电厂煤的利用率,增加单位质量煤的发电量
3、D多建燃烧煤或天然气的火电厂,以保证电力的供应题记:化学是二十一世纪最有用,最有创造力的中心学科题记:化学是二十一世纪最有用,最有创造力的中心学科6科学家发现由 C60制取的化合物 M 有抑制艾滋病毒的作用,下列叙述不正确的是A厦大化学家制得了 C50,它与 C60都是单质B某物质含有 C50分子和 C60分子,该物质是化合物C由 C60制取化合物 M 的过程,发生了化学变化DC60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应7下列是我市要打造的百亿产业群项目,其中不属于化学研究范畴的是A化学纤维的合成与加工B钨的冶炼与加工C软件的开发与应用D橡胶的合成与加工8科学发展观要求在经济建设中保护生态环
4、境,则下列做法错误的是A设计绿色化学工艺,使原料中的原子100转移到产物中B将垃圾分类回收后用于发电,并将尾气无害化处理后排放C将污染较大的企业全部迁到无人海岛,以减少对城市的污染D提高工业污水和生活污水的处理标准,减少污染物排放总量9科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是A“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B“纳米车”分子不是由原子构成的C“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动10下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅(Si3N
5、4)的叙述,正确的是A氮化硅中 Si、N 两种元素的质量比为 4:3B氮化硅中氮元素的质量分数为60C14g 氮化硅中含硅 8.4gD氮化硅的相对分子质量为l44题记:创新是民族发展的根本,在活动中学习是创新的起源题记:创新是民族发展的根本,在活动中学习是创新的起源11下列化学实验操作,正确的是A点燃酒精灯B检查气密性C读取液体体积D加热液体12根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是红磷不燃烧白磷燃烧A现象说明物质燃烧需要氧气B现象说明白磷的着火点不高于80C现象说明两种可燃物的着火点均高于80D现象说明两种可燃物的着火点不同13下列实验方案错误的是铜片80的水白磷不燃烧A从海水中获得少量
6、饮用水,可采用蒸馏的方法B从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用直接过滤的方法C除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸D检验某井水是否为硬水,可使用肥皂水14对下列课外实验活动的叙述,不正确的是A用小卵石、活性炭和细沙等物品可制作简易净水器B将明矾晶体悬挂在饱和明矾溶液中,晶体的形状可改变但质量不变C利用柠檬酸具有酸的性质,可在碳酸氢钠溶液中加入柠檬酸制汽水D将少量高锰酸钾晶体放入汽油中振荡,可形成紫红色的溶液15向烧杯中逐滴加入 x 溶液至过量(图 1),生成沉淀或气体的质量与加入x 溶液的质量关系符合图 2 的是二、填空与简答(本题 6 小题,共 35 分)烧杯中的物质x溶液16(5
7、 分)我市正在逐步将管道煤气由石AHCl和FeCl3溶液NaOH溶液油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,点燃碳酸氢钠和氯化钠溶液B稀HCl小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的C镁铝合金稀HCl调整。请填空:D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液(1)丁 烷 燃 烧 的 化 学 方 程 式 为:2C4H10+13O28CO2+10H2O请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:_;(2)若相同条件下,气体体积比等于分子数比。改为天然气后,同体积燃料燃烧消耗空气的体积将_(填“增大”或“减小”),则灶具的调整方法是减小_(填“燃料”或“空气”)的进气量;(3)燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具
8、的地方,其原因是 _。17(7 分)右图是自然界碳循环简图,请回答(I)含碳单质矿物燃烧的化学方程式为_;(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为_;(3)植物光合作用时,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为_;(4)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的排放,另一是_。18(6 分)甲、乙、丙、丁是初中化学的常见物质,它们有右图的转化关系:甲丙(1)若丙是最轻的气体,是公认的最清洁燃料,写出符合此转化关系的一个化学方程式:_;乙丁(2)若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体,乙是一种氧化物,丙是我国早在春秋战国时期就开始生产和
9、使用的一种金属单质,写出符合此转化关系的一个化学方程式:_;(3)若甲是由淀粉发酵而得的一种液态可再生能源,丙是能使澄清石灰水变浑浊的气体,写出符合此转化关系的一个化学方程式:_。19(5 分)在 CuSO4和 ZnSO4的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,没有气泡产生,则滤出的固体是 _(填名称),滤液中一定含有的溶质为_、_(填化学式),有关反应的化学方程式为_。20(6 分)请按右图所示的硫酸知识网络填空(图中“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质):(1)写出两个属于复分解反应的化学方程式:_;_;(2)总结出酸的两条化
10、学性质的反应规律:_;_。21(6 分)根据下图填空:图 1 水蒸发实验图 2 电解水实验图 3 家用电解水器(1)图 2 实验的化学方程式为_;(2)比较图 1 和图 2 两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:_;(3)在图 2 实验通电时,a 试管中液体呈碱性、b 试管中液体呈酸性,利用此原理设计的家用电解水器(图 3),可得酸碱性不同的水,且各有其用途(见右表)。pH水的应用右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显_色;浸泡蔬菜家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子,生成日常饮用小分子团水,因而对健康有益。请用化学符号表示含5 个水分子烹饪的水分子团:_;洗头发
11、图 2 装置电解实验完毕,测定剩余水的pH,结果与实验前相同。洗涤器皿请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想:_。三、实验与探究(本题 2 小题,共 l5 分)22(7 分)某兴趣小组要测定高锰酸钾样品的纯度(假设杂质受热不反应),请根据下列装置填空:(1)组成 D 装置的两种主要玻璃仪器的名称是_和_;(2)高锰酸钾样品在 A 装置中反应的化学方程式为_;(3)A 装置试管口要略向下倾斜的原因是_;(4)要完成测定任务,需选用的装置有_(填字母),需测量的数据有_。23(8 分)NaNO2是种致癌物质。某兴趣小组为研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法,进行了如下目视比色法实验(比较溶液颜
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