【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷(16套试卷).pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷(16 套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷 【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试

2、卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷()【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷(一)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷(三)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步

3、小学语文期末真题模拟试卷卷(二)【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(四)【试题精选】部编版三年级下学期竞赛同步小学语文期末真题模拟试卷卷(四)欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语 wn yn shui do h tu hung kng bo zng _ _ _ _ _ pi f xn lu xn s hu w ko hu _ _ _ _ _ 2.比较下面的字，

4、再组词 慕_ 恼_ 辨_ 坚_ 幕_ 脑_ 辩_ 竖_ 3.给下列词语中的划线字选择正确的解释，把序号填在横线上 1.亡羊补牢：死；丢失；灭。_ 2.每逢节假日就会有许多游客到我们泰顺旅游观光：光线；光彩；景物。_ 3.村东头，大树下，几个孩子在比绝招：断；尺，穷尽；独一无二的。_ 4.在横线上填上合适的字组成词语。_精会神 筋_力尽 谈笑风_ 雷_风行 望而生_ 不以为_ 远近_名 长途_行 5.下列成语的运用，不正确的是（）A.做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。B.那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。C.包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟

5、还珠的傻事。6.照样子改写句子 例：我做完了作业。我把作业做完了。爸爸修好了我的钢笔。弟弟改掉了马虎的毛病。7.选词填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然 我_觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/54 二徒弟画的骆驼_比大徒弟多。你这样做_稳当，但是得花费很长时间。白求恩_镇静地站在手术台旁。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐_变成银的了。8.按要求写句子。蒲公英的种子随风飘向空中。（改为比喻句）你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）此时我身无分文，

6、只好脱下新买的大衣。（用划线的词写一句话）山上有一片桃林。（把句子写具体）9.日积月累 学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙 和 _，也读过两个神话故事，女娲补天 和 _，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，_。”学语文探索奥秘：地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是_。10.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上

7、_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。11.根据课文内容填空。日出_红_，_。读书百遍，_。读书要“三到”：口到、_到、_到。银河呀，在你_的_里，有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12.积累运用 1.（1）这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，_”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“_，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“_，二月春风似剪刀”。2.（2）从小

8、到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，_”；“花有重开日，_”。所有这些都在督促我要珍惜时间。3.（3）读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“_，_”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是_。4.（4）课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。13.阅读下文，回答问题 奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/54 殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球

9、上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1.（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.（2）月球向着太阳的一

10、边，使人感到惊奇，主要是因为：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D.在地上走，会留下很深的脚印。3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A.在上面走动，会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长

11、得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，

12、“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/54 A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙

13、顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！6/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.拼拼写写 zng tin

14、sh sh fn zh xin m _ _ _ _ 2.在括号内选择正确的读音或者字，填写在横线上。小时候，我们都曾经做过傻_（s sh）事，比如，犯_（fn fng）过错误，（吵 炒）_过架，跟同学挥过拳头比输_（赢 羸）。我们也做过很多好事，比如，妥慰过愤_（fn fng）怒的同学，照顾过幼小的弟妹，服侍_（s sh）过生病的母亲。我们一天天长大，老师和长辈的教_（诲 悔）永远记在心头。3.如果要向远方的朋友介绍我们盐田区，你会选择什么来介绍？也许是美丽的风景，也许是美食，也许是生活在这里的人们，请选择你最了解的内容进行介绍。4.画出并改正下列句子中的错别字 密峰在花丛中飞舞。_ 一股青泉

15、从石缝里冲出来。_ 雨后，天空出现七色采红。_ 5.给划线字选择正确的字义，把序号填在横线上 闻：听见；听见的事情，消息；出名；用鼻子嗅气味。1.妈妈正在看新闻_。2.你闻一闻，这是什么味道？_ 3.耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。_ 4.姚明是举世闻名的篮球运动员。_ 6.按要求改写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）7.照样子把词语组成通顺的句子，并写下来。例子：衣服 了 弯曲 穿上

16、 小柳树 的 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！7/54 弯曲的小柳树穿上了衣服。阿德 地 起床 早早 了 爱 爷爷 唱京戏 拉二胡 和 8.按要求改写句子：功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）9._烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥）10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚，霜叶

17、红于二月花。11.默写贺知章的咏柳（要注明诗人的朝代）。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题 狼和鹿（节选）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了传染病对鹿群的_。而人们_要保护的鹿，_在森林中过多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“祸首”。1.（1）在横线上填上恰当的词语。2.（2）“功臣”指的是谁？用“_”画出被称作“功臣”的原因。3.（3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？4.（4）这个故事告诫人们_。13.阅读下文，回答问题 奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿

18、，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了。1.（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（

19、）A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D.在地上走，会留下很深的欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！8/54 脚印。3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A.在上面走动，会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A.月球上有生命

20、。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开

21、始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话

22、 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！10/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习

23、(40分)1.能读准拼音，正确写出词语吗？试试看 gun gi yun g jin ci bi cn _ _ _ _ zhn ln dng zh fn zh qn b z jn _ _ _ _ 2.给划线的字选择正确的读音。剖_开（pu p）血泊_（b p）松散_（sn sn）藏族_（zh z）3.用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！继_ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_ 断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_ 4.按要求写词语。挨挨挤挤（AABB）_、_ 七嘴八舌（含有数字）_、_ 人山人海（ABAC）_、_ 南辕北辙（含有反义词）_、_ 5.按要求写句子 风筝飞上了蓝天。（扩句）我们必须讲卫生的好习惯。

24、（改病句）大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句）万丈阳光把他的脸照得红红的。（改为“被”字句）6.在下面的词语中选择一个造句。流连忘返 窃窃私语 允许 究竟 7.连一连 8.按要求改写句子：功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！11/54 9.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（ji）他：“_”。（）A.长江后浪推前浪，世上今人胜古人 B.若使年华虚多过，

25、到老空留后悔心 C.三百六十行，行行出状元 D.冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝 10._知松柏，患难见_。11.在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒 鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵 小 兔 小 猴 大 象 大灰狼 二、阅读理解(30分)12.阅读短文，回答问题。七颗钻石 小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这

26、时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。1.（1）根据课文内容填空。木头水罐 _ _ _ 给_喝 给_喝 给_喝 2.（2）“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么？3.（3）水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的？4.（4）这个文段选自课文七颗钻石，作者用它做题目的目的可能是：13.读下面的句子，试着用带横线的词语写话。几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动，但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣扎

27、着向外爬，可又爬不出来。湿漉漉 14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶

28、，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！12/54 1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前

29、端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.习作：参考晏子劝齐王，说说晏子是一个什么样的人？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！13/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模

30、拟试卷卷()时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语 j lng shn g ku d du w tin d _ _ _ _ _ 2.给划线的字选择正确的读音 教书_（jio jio）便宜_（pin bin）窟窿_（ln lon）石缝_（fn fn）否则_（fu fo）凝视_（nn y）3.看例子，写词语。例：ji sh 驾驶（汽车）p xi jin sh b sh _ _ _ hu w chun d b zhn _ _ _ 4.填一填 劣对_ 善对_ 罪对_ _面_方 _嘴_舌 成_上_ 满天飞舞的_ 清澈新鲜的_ 快乐幸福的_ 5.我能根据课文或要求填空。

31、1.（1）“等闲识得东风面，_。”这句诗出自朱熹笔下的_。2.（2）“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比_，_还让我感到可怕，比_，_更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文 _。我还能写一句珍惜时间的格言：_。3.（3）大自然中，森林里是“万壑树参天，_”。生活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，_”。朋友间，我们常用这样的名句来表达友情深厚：“_，天涯若比邻。”4.（4）绝招 这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，那真是“八仙过海_”。西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫_”。5.（5）这学期，我各显神通|慌了神们学习了许多神话故事，有“为救人类而炼石补天”的_，有“为

32、追寻光明而奋勇前行”的_；还有一些寓言故事，其中一则是亡羊补牢，我知道题目中“亡”的意思是_，“牢”的意思是_，这则故事告诉我们：_。6.照样子改写句子 题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！14/54 例：我做完了作业。我把作业做完了。爸爸修好了我的钢笔。弟弟改掉了马虎的毛病。7.按要求写句子 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句）儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。（缩句）这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。）8.请根据情境填空

33、。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：_。看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a_；b_；c_。当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：“_”。9._烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥）10.课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵_。微风_的柳丝。_，_，_都像_，形成了_。燕子似_，为_。_这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：_。11.从翠鸟这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，

34、写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12.阅读翠鸟片段，回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jn jn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆（n n），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1.（1）这两个自然段具体描写翠鸟_的事，说明翠鸟_的特点。2.（2）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。3.（3）给划线的字选择正确的读音 尽_（jn jn）管 苇秆

35、_（n n）4.（4）找出一句比喻句。5.（5）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6.（6）“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么？13.读课文奇异的植物世界，回答问题。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！15/54 本课写了小星和同学们_，为我们展现了一个奇妙的_。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_

36、你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高

37、高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的

38、花朵 三、写作(30分)15.习作：参考晏子劝齐王，说说晏子是一个什么样的人？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！16/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(一)时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.看拼音写词语。t qng zng zi sng bi tun yun _ _ _ _ cn ln zho yn yng y g zhng _ _ _ _ 2.看拼音写词语 bi tn xun wi l zng tin _ _挂 安_ _明 _ 3.补充词语：迫不_ 清可_ _心_胆 荒_

39、烟 夜_降_ 左_右_ 惟_惟_ _欲出 4.给多音字组词。载 zi_ zi_ 大 d_ di_ 降 xin_ jin_ 5.选词填空。一_画面。一_金光。（束 幅）老师的神情变得_了。（严肃 严格）刚摘下来的杨梅，非常_，味道好极了。（鲜艳 新鲜）6.把下面的成语补充完整，并按要求填空。_寒交迫 _起舞 光_夺目 万_千红 应有_有 亡羊_牢 7.“平明寻白羽，没在石棱中”诗句中“没”的意思是（）A.淹没 B.扎进 C.没有 D.消失 8.佳句积累 雨里鸡鸣一两家，_。亲身下河知深浅，_。_，天涯共此时。“八仙过海_”。等闲识得东风面，_。9.关联词填空。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您

40、阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！17/54 我班的杨帆同学_爱踢足球，_爱打篮球。张华同学_自己学习好，_还愿意帮助别人。双休日，我们_到公园去玩，_去野外郊游。_我们的国家现在还不够发达，_再过几年，一定会有大的发展。10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题 牛伯伯年纪大了，他身

41、体很不好，经常失眠（min）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒（xng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sng）神经，促（c）进血管、内分泌（m）系统正常工作，对各种病都有疗效（xio）呢！”1.（1）这段话共有_句。2.（2）牛伯伯住的是_医院。3.（3）“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这段话是_对_说的。4.（4）音乐有什么作用，在这段话中找一找，用“_”划

42、出来。13.阅读下文，回答问题 奇异的世界 从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树外国人也以为月亮里面有一位女神。今天，我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音；有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡，洞穴都是圆形的，周围突起，地面上铺着厚厚的泥尘，我们在上面轻轻走过，就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的，向着太阳的一边，却使人感到惊奇：天空像一个深蓝色的盖子，地上的一切，竟然全是黄金色，蔚为奇观！月球的引力很小，我们在上面走动，会感到轻飘飘的，毫不吃力，一跳就跳得很高很远，但是要转身或停下来，可不容易了

43、。1.（1）现在，我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界，月球上有：（）A.宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B.一位女神 C.空气、水、生物、声音 D.高山、深谷、坑穴、沙石和尘土 2.（2）月球向着太阳的一边，使人感到惊奇，主要是因为：（）A.地面是漆黑的。B.天空像一个浅蓝色的盖子。C.地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。D.在地上走，会留下很深的脚印。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！18/54 3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A.在上面走动，会感到轻飘飘的。B.一跳就跳很高很远。C.月球的引力很小。D.人身体很轻。4

44、.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A.月球上有生命。B.月球的引力比地球的引力小。C.月球是个寂寞而奇异的世界。D.月球上山很陡。14.阅读下文，回答问题 一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀

45、，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A.：“，？”：“，。”B.：“，？”，“，。”C.，“，？”，“，。”D.，“，？”：“，。”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B.别的小树小草的帮忙 C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D.小花苗自己的力量 3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A.泥土里的种子 B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵

46、长类动物臂前端的一部分 C.自己细细的藤儿 D.翠绿的叶子和金色的笑话 4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B.又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C.生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D.生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 三、写作(30分)15.你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于

47、互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！19/54【试题精选】部编版三年级下学期小学语文竞赛同步期末真题模拟试卷卷(三)时间：90 分钟 满分：100分 一、基础练习(40分)1.读拼音，写词语 j lng shn g ku d du w tin d _ _ _ _ _ 2.选出下列划线字的正确读音。教_（jio jio）室 呼啦圈_（qun jun）情不自禁_（jn jn）教_（jio jio）书 羊圈_（qun jun）禁_止（jn jn）3.用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！继_ 狠_ 异_ 蹈_ 悔_ 断_ 狼_ 导_ 踏_ 诲_ 4.下列选项中，含有错别字的

48、一项是（）A.遥不可及 B.有志竟成 C.腾云架雾 D.义无反顾 5.填一填。南_北_ 左_右_ _有味 _在目 _有礼 _不倦 _不舍 亡羊_ 6.把下面的成语补充完整，并按要求填空。_寒交迫 _起舞 光_夺目 万_千红 应有_有 亡羊_牢 7.根据课文内容填空。1.（1）东起_，西到嘉峪关，万里长城_。2.（2）落霞与孤鹜齐飞，_。3.（3）蜻蜓飞过来，告诉我_。小鱼在脚下游过，告诉我_ 4.（4）槐乡的山山洼洼，_，似_，一片_。有的槐花抱在一起，远看像_；有的槐花_，近看如维吾尔族姑娘_。5.（5）本学期，我们学会了许多道理：课文“你必须把这条鱼放掉!”教育我们_，寓言揠苗助长让我们明

49、白了_。8.请根据情境填空。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：_。看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a_；b_；c_。当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：“_”。题号 一 二 三 总分 得分 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！20/54 9._烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥）10.下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。11.

50、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1.（1）填空。这两个自然段具体描写翠鸟_的事，说明翠鸟_的特点。2.（2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3.（3）从文中找出下列词语的近义词。等候_ 锋利_ 4.（4）仔细读一读划线的句子