幼儿园小班语言优秀教案《小黄和小蓝》含反思.docx

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1、幼儿园小班语言优秀教案小黄和小蓝含反思 活动目标： 1、情愿看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。2、感受蓝、黄两色拥抱后的变化，体会和好伴侣在一起的欢乐。3、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备：PPT课件，黄、蓝两色胶片卡若干，装有清水的两个瓶子，大号量杯，音乐。配套课件：小班语言故事课件小黄和小蓝PPT课件下载地址：活动过程：一、变魔术导入，引出小蓝和小黄。1、老师出示装有清水的瓶宝宝，变魔术将清水变成蓝色的水，引出小蓝。2、老师出示装有清水的瓶宝宝，变魔术将清水变成黄色的水，引出小黄。一天，小蓝和小黄在一起时发生了一件好玩的事，我们

2、一起来看看吧。二、叙述故事，理解故事情节。今日老师还带来一个好听的故事，我们一起去看看吧!(出示PPT)1、介绍小蓝和小黄的家。幼儿观看画面并提问：我们一起去小蓝家参观一下，看，小蓝的家里有谁?小结：小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝，真是相亲相爱的一家人。幼儿观看画面：小黄就住在街对面，来看看，小黄的家里有几个人?都有谁?小结：小黄的家里也有爸爸有妈妈还有小黄，真是亲亲热热的一家人。2、小蓝和小黄拥抱变色。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧。可是，发生了什么事呢?(画面定格)3、变成绿色，爸爸妈妈不熟悉绿原来小蓝和小黄抱在一起变成了绿色。绿回到家，蓝爸爸和蓝妈妈说：你不是我们的小蓝，你是小绿。

3、为什么爸爸妈妈不熟悉他了?假如绿回到黄爸爸和黄妈妈家里，他们会熟悉它吗?为什么?小班语言优秀教案小黄和小蓝含PPT课件6、黄爸爸黄妈妈也变成绿色了。(1)两家的父母见面了，快乐极了，又是抱又是亲。但是，快看，他们发生了什么变化了?(都变成了绿色)(2)现在，他们知道了是怎么回事了。原来蓝色和黄色抱在一起会变成绿色。小蓝和小黄又快乐地在一起玩了。三、嬉戏：小蓝、小黄抱一抱。老师将蓝、黄两色胶片纸分别戴在孩子身上，随音乐跟老师一起做动作，音乐停的时候，请小黄和小蓝，抱一抱、亲一亲。感受不同的好伴侣在一起的欢乐。相亲相爱的一家人。活动延长：幼儿自由操作，将黄色和蓝色混合，感受颜色变化的奇异。活动反思

4、：小班幼儿对于常见的颜色名称已有肯定的熟悉也能说出它们的名称，而且也喜爱各种美丽的颜色。而在这节语言活动课中，通过小黄和小蓝的故事让幼儿学会理解故事内容，并让幼儿了解蓝色与黄色在一起能变成绿色的道理。在理解故事中幼儿对于我所提问的问题都能用故事中的语句来回答，学习欲望比较强，乐观性高。由前面环节的铺垫下，幼儿在最终的环节中都能亲自尝试，而且参加涂色，对折接压，观看颜色的变化，幼儿的试验结果让他们快乐极了，觉得真有意思，原来蓝色和黄色合在一起会变成绿色，对于小班的孩子来说，奇怪心强是他们的天性，而从中所变现出来的也是她们最纯真的笑容。因此，幼儿对于这节语言活动有带点科学探究性的课，幼儿把握性比较好，她们在玩中学，玩中乐当中也学到了相应的学问。但是唯一不足的是在小蓝小黄变魔术的时候，加了太多的水，颜色变的很淡，但是到最终孩子们还是很乐观的快乐地将其试验完成，在活动中老师始终起到了引导、支持、合作的作用，让幼儿从中获得了学问，把握技巧。 4