幼儿园小班健康优质课教案《蚂蚁小兵》含反思.docx

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1、幼儿园小班健康优质课教案蚂蚁小兵含反思 活动目标： 1.练习手脚着地向前和向后横着爬。2.进展手脚协调力量，培育动作的灵敏性和协调性。3.激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。4.能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。活动预备：1.自制的各色蚂蚁头饰，蚂蚁房子2.沙包、皮球、音乐u盘活动流程：蚂蚁小兵健身-蚂蚁小兵练本事-蚂蚁小兵运粮食-蚂蚁小兵休息一、蚂蚁小兵健身-蚂蚁小兵们快快来吧和妈妈一起运动运动一会我们要运粮食了，先把身体伸展开。放音乐和幼儿一起活动身体的各个部分，包括手脚腿脚腰，为一会的运动做预备。二、蚂蚁小兵练本事(1)引入-听说一会要下雨了，蚂蚁小兵们我们得预备好粮食，把粮食储存

2、起来。屈，老师.教案.网出处。我们小蚂蚁们抓紧爬着运吧。小伴侣们你们会爬吗?请几名幼儿爬。幼儿爬得方式各不同，今日我们要手脚着地爬着运。提示幼儿可以尝试各种爬法。如：向前、向后、横着爬。(2)演示-请几名幼儿示范手脚着地向前、向后、横着爬，并和大家共享自己的方法。(3)练习 -随音乐幼儿一起向前、向后和横着爬。三、蚂蚁小兵运粮食天阴起来了，要小于了，小兵们我们运粮食了。嬉戏规章：老师在活动开头之前告知幼儿载运粮食的过程当中不要把粮食掉了，在不掉的状况下看看谁先把粮食运到家。-背大米。场地一端放一些沙包，幼儿把沙包放在自己的背上爬向自己的家。-运豆豆。幼儿想方法把皮球夹好我们向后倒着把粮食运到自

3、己的家。老师在活动开头之前告知幼儿载运粮食的过程当中不要把粮食掉了，在不掉的状况下看看谁先把粮食运到家。-运饼干。幼儿想方法把光盘放好，横着爬把粮食运到家。四、蚂蚁小兵休息听音乐，放松身体，互拍肩、背、胳膊、腰、腿,结束活动。活动反思：健康活动蚂蚁小兵是让幼儿能听信号向指定的方向爬行，提高手脚协调力量，并体验仿照小蚂蚁的乐趣。 一开头，我告知孩子们我是蚂蚁大王，你们都是我的小兵，孩子们兴奋极了。然后就带领小兵们一起练本事：手和膝盖着地爬的、手和脚着地爬、向前爬，向后爬，转圈爬、横着爬。练好本事之后，蚂蚁大王就带着蚂蚁小兵们帮蚂蚁大婶运大米(沙包)、运豆子(皮球)、运馅饼(报纸)，通过三个嬉戏，

4、让幼儿学会自己一个人运、两人合作运、六人合作运，培育幼儿的合作力量。整堂课，孩子们学做蚂蚁小兵很投入，很快乐!1、通过创设嬉戏情境，激发幼儿的活动爱好。活动开头，幼儿扮演蚂蚁小兵，老师扮演蚂蚁大王进入嬉戏。活动中，蚂蚁大王带领蚂蚁小兵一起熬炼身体，运东西等嬉戏环节。整个健康活动都在嬉戏情境中进行，幼儿不仅活动爱好深厚，而且轻轻松松地参加了听信号向指定的方向爬行训练，并在活动中学习、把握了嬉戏规章。活动层次由易到难，层层递进。2、在活动中自然进行数学领域学问的渗透。活动中让幼儿按男生、女生分组找伴侣排队，不仅对所学的数学学问进行了复习、巩固，而且增加了嬉戏的规章和难度，对幼儿更具有挑战性。同时，在运东西时，老师要求一只蚂蚁小兵运一粒大米、两只蚂蚁小兵一起运一颗大豆、六只蚂蚁小兵运一个大馅饼，在活动中自然渗透了数学学问，学得轻松、自然。 3