去学院实习报告.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!去学院实习报告 去学院实习报告十篇 去学院实习报告 篇 1 作为一个英语师范专业的大三学生,我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的 lesson plan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经历了从st
2、udent 到 student teacher 再到 teacher 的成长过程。作为助教,我们的作用是很大的。因为我们计划并且操作一堂课。课前,我们根据教科书编写 lesson plan.就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中,我们全程陪同,翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lesson plan,而且是很系统很紧凑的,因为在这短短的半小时里,我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识,同时融入warm up,game,song and dance多种元素。通常英语角
3、是在整个课的最后半小时,这个时候小朋友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。上午 10 点,开始上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动,更贴近36 岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。早晨 10 点之前,我已经早早来到了教室,手中拿着今天上课需要用到的卡片,包括上次课所学内容和今天要学习的内容,还有lesson plan和一些辅助上课的道具,比如彩色的球,、会叫的卡通大榔头等等。我先和陆续到来的学生和家长打招呼寒暄几句,并且把小朋友的英文名
4、写在白板上。十点了,外教sharaif 走进课堂,带领孩子们玩起了课前warm up 的游戏,一首耳熟能详的歌曲london bridge让所有孩子们顿时打起了精神。所有孩子围绕着老师,哼着倒背如流的英语歌曲,全身心地投入了游戏角色。此时,sharaif 俨然成为了全班的核心人物。2 小时的英语课堂就在这样轻松活跃的气氛中拉开帷幕。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!我们为低年龄阶段的孩子提供了不同于传统教学的纯英语学习环境,采取全外教授课模式,通过运用现代教学工具,并配合教师擅长的 tpr 教学,从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激,促进
5、小朋友英语语言技能的逐步成长。镜头一:sharaif 举起了手里的单词卡片,环绕全班小朋友提问:“whats this?”卡片正面画了一只活泼可爱的猴子,立即有小朋友应声答道:“monkey”sharaif立即举起了大拇指,我在黑板上为其中反映最快的小朋友画上了一颗五角星,作为积极发言的答题奖励。紧接着,sharaif 在每一位小朋友前站立,让小朋友模仿自己的口型和发音跟着朗诵,小朋友的每一次发音有错误,她便会要求小朋友再次跟读直至将单词朗读正确为止。镜头二:在学习了一系列有关动物的单词后,sharaif 和孩子们玩起了动物模仿秀,由老师模仿动物,小朋友们比赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰,
6、双臂左右摇摆,小朋友 sky 响亮的冒出了单词 elephant。镜头三:十五分钟后,所有单词卡片分散在教室的地面上,这回,小朋友们必须身体力行,练习听单词找卡片。所有单词卡片分散在教室的地面上,小朋友都站在自己的座位前面,他们需要在最短的时间里准确无误地找出外教说出的单词。这个时候,课堂气氛顿时进入高潮,手脑并用的教学方式增添了许多趣味。小朋友们在边学边玩的愉快过程中就学会了这些单词。镜头四:接下来是游戏时间。玩的是wolf,wolf,what time is it.小朋友们和外教分别在教室的东北角和西南角,小朋友们发问 wolf,wolf,what time is it.wolf(外教)就
7、会回答 five oclock,这时候小朋友们就要往外教走五步。在最后的 dinner time时被抓住的小朋友要过去念卡片.直到剩下一个小朋友,就是 winner.经过这两个月的实习,我还获得了不少实习心得。一,首先,让学生喜欢英语 让学生觉得英语并不难。自信和兴趣是非智力因素的主要成分,树立良好的自信心和培养浓厚的兴趣,对学习英语将起到积极的推动作用。而长期以来,学生却形成了”英语难学,自己学不好”的心理问题,这就给英语教学工作带来了不利的影响,消除这种心理障碍的主要途径就是要教给学生正确的学习方法。比如在记忆单词时,可以采取多种方式学习相结合,掌握其规律,让学生有据可依,有章可欢迎您阅读
8、并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!循,而不是机械地记忆某一个知识点。当学生们用自己学过的知识创造出新知识的时候,英语学习就再不是难事了。二,让学生们相信自己 让学生了解自己的学习成果。学生通过学习必定要获得一定的成果,学生及时了解自己学习的成果,包括所学的知识在实际的应用,作业的正误,成绩的好否,能巩固和发展他们学习动机。老师对学生在课堂中的口头回答要给予肯定或否定,书面专业要及时批改,让他们知道自己的进步情况,从而使他们的学习态度和方法得以强化,激发他们学习的积极性。同时通过反馈作用激起他们的上进心,产生克服缺点的意志,努力向前。三,培养学生
9、的良好习惯 每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率,使他终生受益。但良好习惯的需要在平时的学习中,通过不断积累,多次练习之后才能逐步形成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好时机,否则,一些不良习惯一旦形成,就很难改变。在阅读课文时,注意方式和速度,善于了解事实,发现问题,推断未知信息。练习写句子时,要注意标点符号,大小写,字迹要清楚。平时养成按时完成作业,勤用工具书,科学利用时间等好习惯。四,形成正确的学习策略 所谓的学习策略是指在学习过程中用以提高学习质量,学习效率的各种活动。它涉及到学习目标、个人知识、学习计划、学习方法和技能等各种与学习有关的因素。如怎样理解、
10、记忆和运用所学的单词,句型,应采取什么样的形式对所学知识的理解、记忆和运用等。五,端正学习态度 1。要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语就是要学到熟练地使用这个工具的本领。掌握英语的主要途径就是练。学习英语的过程就是一种练功夫的过程。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。2。要积极大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。3。要持之以恒。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的
11、长期性和艰巨性。不少学生,开始学得不错,渐渐跟不上了,原因很多,而怕困难,不能坚持,往往是原因之一。六,提高自身的素质,让学生崇拜老师 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!对学生来说英语已不是既陌生又神秘的学科。许多孩子从小就开始在父母的教育下学习英语,有的孩子在学校开始教授英语前就已经有了很深的英语基础。所以作为老师的就要对学生有问必答,只要学生想学的东西,我们必须给予回答,甚至与我们教学毫不相干的语言我们也要多少掌握一些。有一次,在我上课批改作业时,有一个学生对另一个学生说了一句俄语,我当时说;你说的是法语,意思是china。他感到
12、惊讶,说”老师,法语你也会啊?我是跟我爸爸学的,就会这么一个词。以后我想学法语,就找你。”我对他说:”只要你肯学,我一定教你。但是你首先要把我们现在学的英语学好。”他又有说了一句:”ok。thank you very much,teacher。”在以后的学习中,这个学生一直努力向前,以优异的成绩读完了英语课程。在其他的学科书上,也可以看到一些外语单词。我想如果学生问起来,老师的回答是:不知道。这会让学生感到失望,而我们也会觉得尴尬。我认为老师留给学生的第一印象,将不知不觉地给他们学习这门学科产生影响。学习是为了应用,用是学习的目的,也是学习的动机。当学生在语言使用中常到了甜头,提高兴趣,获得成
13、功感时,就会增强信心。同时,也会在语言使用中发现问题,并想办法解决,单纯的机械操练只是对语言的的理解。所以,我们要更加努力地学习,发挥自身的辅导作用。当今世界,国力竞争日趋激烈,教育在综合国力的形式中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量和质量、为此国家提出了全面推进素质教育,培养适应 21 世纪现代化建设需要的社会主义新人的要求。国家的现代化建设不仅需要许多高级人才,更需要大量有文化、懂外语、熟悉业务的各行各业的技术人员,管理人员和服务人员。英语教育的任务,就是为培养具有创新精神和实践能力的高素质的合格劳动者和各级各类的合格人才打下一定的英语基础。以上是我在英
14、语教学中的初步尝试,体会比较肤浅,相信随着经验的不断积累,我一定会成为一个优秀的人类灵魂的工程师。去学院实习报告 篇 2 一、实习基本情况 1、实习计划情况(1)实习时间:xx 年 10 月 11 日至 11 月 11 日(2)实习地点:xx 区人民检察院反渎职侵权局(3)实习单位:xx 区人民检察院反渎职侵权局(4)实习方法:到单位实习工作、协助侦查案件(5)实习目的:接触和认识社会,了解我国司法实践现状,学习检察官一般的理念、逻辑、立场、观点和工作方法,进一步加深对法学基本知识和基本理论的欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!理解,并
15、能进行初步的实际运用;学习法律工作经验,学会理论联系实际,了解各类案件的侦查程序,初步掌握侦查的技巧;培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握各种法律文书、笔录等的写作方法与技巧。2、实习单位情况(1)单位名称:xx 区人民检察院反渎职侵权局(2)单位简介(自按)xx 区人民检察院反渎职侵权局是 xx 区人民检察院的自侦部门,主要工作是侦查办理渎职侵权类案件,打击国家行政机关、行政执法部门等单位领导、工作人员的渎职侵权犯罪活动。与其他科室相比,开展工作比较独立,工作性质比较特殊,工作纪律要求严格保守秘密,是打击渎职侵权犯罪的重要部门。二、实习主要内容 1
16、在开展审查举报材料、侦查案件等工作中,通过观察、分析,了解我国依法治国,建设社会主义法治国家的现状。2在日常工作中,细心观察、了解人民检察院的组织机构与各项规章制度,熟悉人民检察院反渎职侵权局的日常运作,在反渎职局领导和指导教师的指导下,运用所学的法学及相关知识解决侦查办案等实务问题。3在日常工作中,学习和掌握人民检察院反渎职侵权局的工作流程,了解、掌握检察院侦查案件、审查起诉、批准逮捕等工作的具体程序,协助检察官办理案件。4.在侦查案件、审查起诉等工作中,培养初步的实际工作能力和专业技能,初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧;初步掌握讯问笔录、询问笔录、审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、
17、提请不予立案报告、司法实务案例分析等法律文书的写作方法与技巧。三、实习总结与体会 本人于 xx 年 10 月 11 日至 xx 年 11 月 11 日在 xx 市 xx 区人民检察院反渎职侵权局实习。实习期间,在指导老师的帮助下,我逐步熟悉了检察院反渎职侵权局的主要工作,并能积极地完成指导老师交给的各项任务。在实习的过程中,我严格要求自己,主动了解工作任务,虚心向指导老师请教,及时汇报工作进程,大胆讨论遇到的实务问题,认真总结实习工作,细心发掘自身不足,不断完善自己,努力提高自己的理论水平和工作能力,得到了实习指导老师的肯定。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们
18、将竭诚为您提供优质的文档!实习期间,在指导老师的帮助下,我随办案人员到看守所提审嫌疑人,了解了渎职类犯罪嫌疑人的主要群体特征:从事职业职位较高、曾拥有(行使)较大的公权力、文化水平较高、社会阅历较丰富、暴力倾向较弱,大多数犯罪嫌疑人是由于在金钱面前思想开始动摇,自我控制能力下降,最终涉嫌贪污、受贿、渎职等犯罪。去学院实习报告 篇 3 一、实习单位介绍。合肥元贞电气有限公司位于国家级合肥高新技术产业开发区内,背依风景如画的大蜀山森林公园,公司于 20 xx 年以合肥变压器二厂为主要投资人发起成立,“元贞”的品牌系取自合肥变压器二厂的注册商标名称,成立目的是为了改变合肥变压器二厂的落后体制以适应市
19、场发展。合肥变压器二厂始建于1971 年 2 月,主导产品为各类低损耗电力变压器。自 20 xx 年起合肥变压器二厂的主营业务逐步向合肥元贞电气有限公司转变,到 20 xx 年底已基本完成。在转变期间,公司业务也获得较大发展,目前公司已拥有员工 300 多人(其中技术骨干 106 人),三处生产基地共占地 145 亩,建筑面积85000 平方米,生产和试验设备 600 多台套,完全可以满足 110kV 级及以下变压器类产品生产的必备条件。具备年产270 万千伏安电力变压器的生产能力,可自行设计制造 110kV 级及以下、容量 63000kVA 及以下的各种规格的电力变压器。自 20 xx 年起
20、,经过一年多的整顿和生产条件的改善,公司被认定为美国库柏(COOPER)公司合肥生产基地,产品销往北美和亚洲地区。公司主导产品为 110KV、35kV 级电力变压器,油浸式、干式配电变压器、美式箱变、欧式变电站。二、实习目的和要求。(一)工厂行为规范。1、实习期间应该注意自己的着装,不能穿背心、短裤和拖鞋,以免实习过程中机器运转?所产生的高速高温物体对人身造成伤害?2、实习期间一定要听从带队老师的指挥,不要擅自离队,更不要随意触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤 3、不得迟到、早退、旷实习等,如因特殊原因不能按时到达或不 能去实习应向班长或带队老师请假 欢迎您阅读并下载本文档,
21、本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4、实习期间仔细观察,认真听老师或师傅的讲解,遇到不懂得地方可以提出来,随时做笔记 5、实习期间要严肃认真,禁止喧哗打闹。(二)实习目的。通过调查,了解实习单位运行机制和管理的全过程,加深社会对本企业人才要求,增强学好本专业的信心和从事本专业技术工作的责任感和事业心。通过参与实习单位的具体工作,提高社会实践能力,增强调查研究,人际沟通,谋略决策,随机应变等独立工作能力与管理能力。通过对当前社会变化的了解,使学生了解今后从业对个人综合素质的要求,强化对学好专业知识的必要性的认识。学以致用,用在校所学知识分析和解决实习中遇到的问
22、题,提高分析和解决问题的能力。了解行业发展状况,通过实习发现的问题,并利用今后所学理论予以解决,提升专业学习兴趣,为今后进一步的专业学习打下基础。通过对行业的了解,初步明确适合自己的工作岗位,为以后的学习进行规划。此次认知实习还可以给我们一次独立的锻炼机会,在离开学校,离开老师的情况下,我们要独立寻找工作为将来的就业打好基础,同时在实习过程中遇到问题要独立解决,这将会进一步提高我们的交际能力和独立思考能力。三、实习内容。1、岗位安排。本次实习共七个星期,在第一个星期里大家被分配在不同的部门,在这个星期里我们需要了解一下严元贞电气有限公司的一些公司制度以及班车等情况,然后在剩余的六个星期里我们一
23、小队同学将分别分配到六个部门去,每个星期换一下岗位,这样就能使大家更能全面的了解公司的生产情况,以及体验到不同部门之间的相互合作精神,这六个部门分别是检测部门,技术部门,以及四个生产车间。2、具体实习过程。在第一个星期里我被分配在检测部门,我们部门只有三个工作人员,其中一个女职工专门负责接收零件等货物,另外两个人负责对生产完的成品进行检测,检测是件很危险的工作,所以一直以来我们都没有被允许去实际操作,因为箱变产生的电压都高达几千伏特甚至上万伏特,所以我们只能远距离的观看,等工作人员检测完毕后才能过去询问检测的内容以及检测方法,一般都检测断路器,各开关的调试二次布线的整齐以及螺丝的长短合适,牢固
24、等硬件的检查,当然还要调试一下箱变的指标是否达标,例如耐压试验中的高压侧和低压侧的电压是否达标,以及当电压超过临界值时在一分钟内保证无击穿和闪烙现象。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!在检测部门并不是每天都有箱变检测的,只有等箱变组装完成后才由检测部门去实验室检测,接下来的一个星期我分配到了技术部门,由于元贞电气是一家民营企业,规模不是很大,所以技术部门的人也很少,有三个师傅,他们的任务也很简单,就是通过 CAD 软件设计一些简单的电路,由于技术有限,设计的电路都是在已有的基础上添加一些额外的零件,在我实习期间就接到一个订单,当时客户
25、要求在箱变上组装蜂鸣器起到报警效果,由于之前三个师傅没有接触过蜂鸣器,所以当时我就和他们讲解了一下我所接触到的蜂鸣器的原理与连接电路的方法,由于我对箱变的电路比较陌生所以并没有提及如何将蜂鸣器组装到箱变中,在这个星期里技术部门不是很忙,因为大多数的客户都没有额外的要求,所以生产车间都是按照正常的程序生产。当然,我也是有很多空余时间,我就利用了办公室里的电脑事先了解一下 CAD 的用法,为以后的学习打下基础。剩下的几个星期都是在车间里度过的,并且也是天气最热的时候,每天即使不干活也会汗流浃背,还好每天中午公司都会发放一瓶矿泉水,在这几个车间学习到的专业知识并不是很多,严格的说是提高我们的动手能力
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