2022支教工作总结_农村支教工作总结_2.docx
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1、2022支教工作总结_农村支教工作总结 支教工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“农村支教工作总结”。 支教工作总结 最近几周周末回家的时候,在一点一滴的整理宿舍的东西时,望着来时空空荡荡的宿舍,到堆满了杂物的,当自己把物品一件件放进行李中时,一年来在这里度过的点点滴滴,像一幅画卷一样在记忆之门打开:从起先的生疏到熟识,从熟识到习惯,其中有欢乐,也有迷茫,有彷徨,也有的思索。 忘不了,一年前在工业学校会议厅里,那个欢送老师下乡支教的热情场面;忘不了,领导们热忱洋溢的讲话、谆谆的训诲和殷切希望;忘不了,校领导到我、支教学校探望我的那一幕;忘不了,我是23中人,一言一行
2、代表着学校,转瞬间,我在凤台县第十中学支教工作已结束。一年支教,使我走进了农村教化的深处,了解到了农村教化的现状,相识到了农村教化教学工作的困难与艰辛,体会到了农村老师的酸甜苦辣。下面就我支教工作的几点体会和收获师做一汇报。 一、在思想上 本人酷爱祖国,酷爱人民 ,拥护中国共产党领导,坚持党和国家的教化方针,忠诚国家的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。主动参与学校组织的各项教化教学及文体活动,所授公开课获得好评,并参与校排球竞赛,帮助球队获得良好的成果,在工作期间团结支教学校老师,主动与班主任及各科任课老师做好沟通与沟通,保证了教化教学工作有效、高效的完成。 二、
3、在教学工作上 (一)、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。 (二)、教研活动和教学探讨上,本人参与了学校的公开课评比活动,并获好评,并主动参与诸如师德建设和师德教化活动,不断充溢、提升自我。 (三)、教化教学上,由于环境生疏和许多学生的学习习惯不好,我在新集刚起先无法有效的推动教学,例如,刚上课的时候,我发觉,假如笔记,自己不抄写在黑板上,学生不会记,记笔记也没有重点,还有课堂气氛特别的沉闷,要是让学生自己探讨,举手回答的话,那是一个漫长的缄默等待,同时许多的学生 都是等待答案,而自我学习的意识非常的
4、薄弱,对于我来说前面不是自己带的,一时对于这样的状况,很难适应,而对于学生来说,我也是生疏的,我的教学方式对于他们来说也是很难适应的,于是在和班主任沟通和学生沟通后,自己在不断的调整,尽量以学生为主,变更自己的方式,同时也在渐渐的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法,详细方法如下: 1、多和学生,和班主任,和其他支教老师进行沟通,了解这里学生的各方面的状况,想他们请教一些适合这里孩子的教学方式。 2、仔细备好每一节课。每一次备课都很仔细,遇到没有把握讲好的课时马上提出,请其他语文老师一起考虑;主动仔细学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完备地结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课。 3、
5、主动参与学校的教研活动。主动的参与学校的教研活动和听课活动,在听课中仔细做好记录。通过多听课,想这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。 4、组织好课堂教学,活跃课堂气氛,针对课堂沉闷的现象,创建良好的课堂气氛,关注全体学生,课堂提问面对全体学生,不再是单一的只叫几个学生,让全部的学生都参加到课堂上来;留意引发学生学地理的爱好,让他们感受到学习地理的乐趣。 5、要提高教学质量,要抓好学生的思想教化,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,利用课余时间解答学生提出的问题,并对重难点进行讲解和分析。对于个别好学的学生,进行了课余辅导,制定学习安排和目标。同时分小组,进行责任制的小组互助学习,以及一
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