江苏省徐州市云龙区重点中学2023届中考生物五模试卷含解析.pdf

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1、2023 年中考生物模似试卷 注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下列植物的茎不能逐年加粗的是（）A松树 B高梁 C桃树 D柳树 2、图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A是扦插是嫁接，都是营养生殖 B中种子由受精卵发育而来 C是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D是无性生殖，是有性生殖 3、某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道

2、取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是 165 次、32 次、5 次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）A甲、乙、丙 B乙、甲、丙 C丙、乙、甲 D甲、丙、乙 4、蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（）属先天性行为 属学习行为 由环境因素决定 由遗传因素决定 A B C D 5、下列说法正确的是（）A鸟卵的卵细胞结构包括胚盘、卵白和卵黄 B组织培养是植物快速增殖的有性生殖技术 C果实和种子是一座名副其实的营养“贮藏库”D人的青春期的突出特征是身高和体重的迅速增长 6、生物体是有完整结构的。有关生

3、物体结构层次的说法，错误的是 A肱二头肌属于肌肉组织 B血液属于结缔组织 C叶芽的生长点中有分生组织 D番茄的果实属于生殖器官 7、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（）A用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状 B鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟 C种子萌发必备的外界条件是阳光 D精子和卵细胞结合是在女性的子宫里完成的 8、“预防艾滋病，你我同参与。”下列预防艾滋病的措施中错误的是()A打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱 B禁止非法卖血，确保血源质量 C不能与艾滋病病人同桌吃饭 D推进技术进步，加速疫苗研制 9、下列需要用调查法完成的是（）人口数量 中学生早餐种类 探究草履虫对刺激的反应 校园内

4、的生物 A B C D 10、水稻的叶肉细胞有 12 对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是（）A12 条、12 条 B12 条、12 对 C24 条、24 条 D24 条、24 对 11、将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条白色的带，它们分别是（）A细胞核、卵白 B卵细胞、卵白 C胚盘、系带 D卵细胞、系带 12、有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。对此现象的分析错误的是（）。A兰花与兰花蜂之间为捕食关系 B兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素 C兰花蜂的这种行为

5、是长期自然选择的结果 D由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少 13、下列做法对提高城市空气的质量最为有利的是 A控制城市人口数量 B扩大居住面积 C搞好环境卫生 D多种树、种草 14、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是()鼻腔 支气管 喉 咽 气管 A B C D 15、下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是（）实用实例 生物技术 A 加热处理保存牛奶 食品保鲜 B 制作酸奶 发酵技术 C 利用大肠杆菌生产胰岛素 转基本技术 D 试管婴儿诞生 克隆技术 AA BB CC DD 16、目前，中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼，就需

6、注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点，请选出正确的一项 A甲同学认为脉络膜颜色较深，能调节瞳孔的大小 B乙同学认为视网膜上有感光细胞，能形成物像 C丙同学认为巩膜无色、透明，能支持、保护眼球 D丁同学认为虹膜内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 17、如图所示植物个体发育不同时期结构层次，下列说法错误的是（）A整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的 B从图甲到图乙，在此过程中变化最明显的是染色体 C由乙图到丙图表示细胞分裂 D丁的结构层次属于器官 18、下列不属于无性生殖的是 （）A水螅的出芽生殖 B利用植物组织培养技术培育水稻、小

7、麦 C利用植物的开花结果生殖新个体 D依靠植物的根、茎、叶生殖新个体 19、下列哪种消化器官只有消化功能，没有吸收功能（）A口腔 B胃 C小肠 D大肠 20、高兴同学一家人准备到北京旅游，由于他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有 A晕海宁、珍视明、咽喉片 B止痛素、止泻灵、感康 C乘晕宁、胃安、白加黑 D硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁 21、如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图（图中表示相关的生理过程，A、B、C、D 代表相关的系统或器官，a 是可被直接吸收利用的小分子物质），图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下

8、列问题：（1）小明为保证考试时充足能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若 a 是蛋白质成分的消化终产物，则 a 是_，将蛋白质成分消化为 a 的消化液有_；若 a 是淀粉的消化终产物，D 代表肾脏，则一部分a 在 D 中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球_（用文字和箭头表示）肾小管周围的毛细血管网。（2）考试过程中，小明会消耗大量的氧气，呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中所示过程时，膈肌处于_状态。（3）在进行 1000 米快跑测试时，小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_（用图乙中的数字和箭头表示）；班主任老师盯着小明由远而近

9、冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是_。22、近期，媒体频频报道各地中小学、幼儿园突发诺如病毒感染事件。诺如病毒会导致感染性腹泻，多发在秋冬季节。该病毒传染性很强，所有人群均易感染。专家建议：注意个人饮食卫生，能有效预防该传染病。请回答。资料中说明影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的_因素。诺如病毒是引起该传染病的_。专家的建议属于预防传染病措施中的_。使用抗生素治疗该传染病有效果吗？_，理由是_。参考答案 1、B【解析】木质植物茎的结构由外向内依次为由表皮和韧皮部组成的树皮、形成层、木质部和髓。草本植物的茎不能逐年加粗，没有形成层，木本植物的茎能逐年加粗，有形成层。【详解】植物的表皮

10、起保护作用，韧皮部包括能够运输有机物的筛管和有韧性的韧皮纤维，木质部包括能够运输水和无机盐的导管和坚硬的木纤维，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，使茎不断长粗；草本植物的茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。高梁是草本植物，茎内无形成层，不能逐年加粗；松树、桃树、柳树是木本植物，茎内有形成层，能逐年加粗。故 B 正确。【点睛】本题主要考查植物茎的结构。明确草本植物茎中没有形成层不能长粗是正确答题的关键。2、B【解析】本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生

11、殖。【详解】A图中扦插、嫁接、组织培养，都是营养生殖即无性生殖，种子繁殖是有性生殖，A 正确。B花完成传粉受精以后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，B 错误。C植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C 正确。D有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。无性生殖是

12、不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D 正确。【点睛】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。3、A【解析】学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力越强，学习行为所占的比重越大，利用经验解决问题能力就越强。【详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。动物越高等，学习能力就越强，经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是

13、 165 次、32 次、5 次。分析数据可知，因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲乙丙。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。4、C【解析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就

14、越强，对生存也就越有意义。育雏时，蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内，这种行为属于先天性行为行为，是由遗传因素决定的。故 C 符合题意。【点睛】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为；学习行为并不是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。5、C【解析】（1）鸟卵结构中胚盘、卵黄和卵黄膜组成卵细胞。（2）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。（3）青春期是一

15、个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟是青春期的最突出特征。【详解】A鸟卵的卵细胞结构包括胚盘、卵黄和卵黄膜而不是包括胚盘、卵白和卵黄，A 错误。B组织培养的繁殖速度很快，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，因此组织培养是植物快速增殖的无性生殖技术，B 错误。C果实和种子里储存了大量的营养物质，因此是一座名副其实的营养“贮藏库”，C 正确。D性发育和性成熟是青春期的最突出特征，D 错误。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鸟卵的结构

16、、组织培养的特点、种子和果实的组成以及青春期的概念。6、A【解析】肱二头肌属于器官而不是组织，A 错误；血液属于结缔组织，B 正确；芽中生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，C 正确；绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，番茄的果实属于生殖器官，D 正确。7、A【解析】根据植物的扦插或嫁接、种子萌发的条件和过程、精子和卵细胞受精的过程、鸟卵的结构解答。【详解】嫁接或扦插的方法属于无性繁殖，后代不会发生变异，可保持果树的优良性状，A 正确。鸟卵的结构中，胚盘将来发育成雏鸟，卵黄为其发育提供营养物质，B 错误。种子萌发必备的外界

17、条件是充足的空气、一定的水分、适宜的温度，不需要阳光，C 错误。精子和卵细胞结合成受精卵是在女性的输卵管里完成的，D 错误。8、C【解析】艾滋病是一种病毒性传染病，它是由“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤 T 淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，其传播途径包括：血液传播、性传播和母婴传播等。【详解】艾滋病可以通过性传播，因此“打击卖淫嫖娼，倡导洁身自爱”能够预防艾滋病，A 正确；艾滋病病毒能够通过血液传播，因此“禁止非法卖血，确保血源质量”能够预防艾滋病，B 正确；同艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室

18、、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播 HIV，C 错误；“推进技术进步，加速疫苗研制”可以预防艾滋病，但现在还没有此类有效的疫苗，D 正确。【点睛】回答此题关键是明确艾滋病的传播途径。9、B【解析】调查法是生物学上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。人口数量、中学生早餐种类、校园内的生物有必要进行调查，而探究草履虫对刺激

19、的反应需要观察或是查阅资料来完成，B 正确。【点睛】掌握调查法的特点是解题的关键。10、B【解析】本题主要考察染色体的遗传规律。生殖细胞里面的染色体含有正常体细胞一半的染色体。水稻卵细胞内含有一半即 12条染色体；胚芽细胞为正常的体细胞，含有 12 对染色体。解题的关键是看清是体细胞还是生殖细胞。答案：B 11、C【解析】鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳。【详解】卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。胚盘两端各有一条白色的带叫系带，起固定卵黄的作用。故选：C。【点睛】明确鸟卵的结构和功能。12、A【解析】自然界中的生物，

20、通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。【详解】兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。表明兰花分泌的香味物质对兰花蜂的繁殖有利；同时兰花蜂在采集兰花的香味物质时可以帮助兰花传粉。因此二者之间属于合作关系，A 错误；兰花的香味物质是兰花的花瓣上的细胞分泌的，不是兰花蜂分泌的性外激素，B 正确；达尔文认为适者生存，不适应者被淘汰掉，兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果，C 正确；由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会影响兰

21、花蜂的雌雄交尾，因此会导致兰花蜂的数量减少，D 正确。【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系以及生物对环境的适应是长期自然选择的结果。13、D【解析】考点：防治大气污染，治理空气质量。分析：空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病等，防止大气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放，可以从源头上减少污染物，改善空气质量。解答：A、控制城市人口数量，与提高城市空气质量关系不大，A 错误；B、扩大居住面积，对提高城市空气的质量不利，B 错误；C、搞好社区环境卫生，可以使环境清新，不是对提高城市空气质量的主要原因，C 错误；D、植物能净化空气，

22、有吸附和吸收多种有害污染物的功能，多种树、种草对提高城市空气质量最有利，D 正确。故选：D，14、B【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示：从图中看出，清新的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺,因此清新的空气进入肺的正确顺序是鼻、咽、喉、气管、支气管。故选 B。【点睛】解题的关键是理解呼吸道的组成和功能。15、D【解析】试题分析：A、巴氏消毒法保存牛奶，原理是高温灭菌属于食品保鲜技术，A 正确；B、制作酸奶利用的是发酵技术，乳酸菌发酵利用乳酸菌分解乳糖产生乳酸B 正确；

23、C、利用大肠杆菌生产胰岛素，是把一个生物体的基因转移到另一个生物体 DNA 中的生物技术，属于转基因技术，C正确 D、试管婴儿的诞生利用体外受精，体内发育，属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，D 错误 故选 D 考点：生物技术的发展对人类未来的影响 16、B【解析】调节瞳孔大小的是虹膜，能支持、保护眼球的是脉络膜，调节晶状体曲度的是睫状肌。17、C【解析】由图可知，a 过程表示细胞的分裂，乙表示细胞数量的增加，b 过程表示细胞分化形成不同的组织，甲表示植物细胞，丙表示植物的主要四种组织，丁表示植物的叶，属于器官、戊是植物体，解答即可。【详解】整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的，A 正确

24、；从图甲到图乙，表示细胞的分裂过程，此过程中染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B 正确；细胞分化形成不同的组织，由乙图到丙图表示细胞分化过程，C 错误；丁是叶，叶属于营养器官，D 正确。【点睛】解答此题的关键是理解掌握细胞的分裂和分化的相关知识。18、D【解析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状。水螅的出芽没有经过两性生殖细胞的结合属

25、于无性生殖，故 A 不符合题意；利用植物的组织培养技术培育小麦、水稻没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，故 B 不符合题意；依靠植物的根、茎、叶生殖新个体没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故 C 不符合题意；利用植物的开花结果生殖新个体，经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，故 D 符合题意。故选 D。点睛：有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。19、A【解析】人体消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能

26、够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。故选 A。20、D【解析】试题分析：硝酸甘油有松弛血管平滑肌，特别是小血管平滑肌，使全身血管扩张，外周阻力减少，静脉回流减少，减轻心脏前后负荷，降低心肌耗氧量、解除心肌缺氧用于心绞痛急性发作，也用于急性左心衰竭的药物乘晕宁是防止晕车的药物胃长宁抗胆碱药具有抑制胃液分泌的作用，主要用于胃及十二指肠溃疡、胃肠道痉挛所引起的疼痛及胃液分泌过多等症根据分析可知，奶奶有心脏病应准备硝酸甘油，妈妈晕车应服用乘晕宁、爸爸有胃病应服用胃长宁 故选 D 考点：安全用药的常识 21、氨基酸 胃液、肠液、胰液 肾小囊肾小管 收缩 54368 由小变大

27、【解析】食物的消化和营养物质的吸收过程如下：尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。【

28、详解】（1）蛋白质的消化终产物是氨基酸，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；可见参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里，原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸

29、等就形成了尿液。因此，小明为保证考试时充足能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若 a 是蛋白质成分的消化终产物，则 a 是氨基酸，将蛋白质成分消化为 a 的消化液有胃液、肠液、胰液；若 a 是淀粉的消化终产物，D 代表肾脏，则一部分 a 在 D 中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球肾小囊肾小管肾小管周围的毛细血管网。（2）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动，所以当进行图甲中吸气所示过程时，膈肌和肺分别处于收缩、舒张状态。（3）神经系统调节的基本方式是反

30、射，完成反射的结构是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，所以擦伤膝盖感到疼痛的神经冲动传导过程是 5 感受器4 传入神经3 神经中枢6 上行传导束8 大脑皮层。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反。所以班主任老师站在终点盯着小明从 100 米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是由小变大。【点睛】解题的关键是理解肺通气的过程，反射的过程，视觉的形成，食物的消化过程，尿的形成。22、非生物 病原体 切断传播途径 没有 抗生素能杀死或抑制细菌，对病毒无效 【解析】了解传染病流行的基本

31、环节和传染病的预防措施即可解题。【详解】（1）季节影响诺如病毒生活的因素属于生态因素中的非生物因素。（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。因此，诺如病毒是引起该传染病的病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。专家建议注意个人饮食卫生，从预防传染病的措施看，这属于切断传播途径。（3）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。但抗生素只能杀死致病的细菌，不能杀死病毒。