部编本人教版一年级上册道德与法治《12.早睡早起》教学设计.pdf

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1、部编本人教版一年级上册道德部编本人教版一年级上册道德与法治与法治12.12.早睡早起教学设早睡早起教学设计计（一）年级（一）年级（道德与法治）学科教案道德与法治）学科教案检查时间：检查时间：执教时间：执教时间：年年月月日日教学单元教学单元课课题题第三单元：家中的安全与健康第三单元：家中的安全与健康12.12.早睡早起早睡早起总（总（23 23）课时）课时第（第（一一）课时）课时1.1.通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。2.2.知道早睡早起是一个良好的生活习惯以及睡眠不足给身体带来的知道早睡早起是一个良好的生活习惯以及睡眠不足给身体带来的教学

2、目标教学目标影响和危害。影响和危害。3.3.认识到早睡早起的好处以后，能结合自己的生活实际和日常观察认识到早睡早起的好处以后，能结合自己的生活实际和日常观察寻找办法做到早睡早起，生活有规律。寻找办法做到早睡早起，生活有规律。教学重点及难点教学重点及难点1.1.通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。2.2.学会一个人独立睡觉，初步形成自主生活能力。学会一个人独立睡觉，初步形成自主生活能力。教学准备、资源教学准备、资源课件、资料收集课件、资料收集教学过程教学过程作业设计作业设计课后资料收集、整理课后资料收集、整理 12.12.早睡早起早睡早起板书设计板书设计小学生应该每天睡足十小时。小学生应该每天睡足十小时。教学反思教学反思一分钟安全教育一分钟安全教育1.1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。2.2.在教室内不互相追逐疯打。在教室内不互相追逐疯打。