【中班数学教案】幼儿园中班数学教案：运玩具.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！【中班数学教案】幼儿园中班数学教案：运玩具 活动目标 1、初步建立等量概念。2、能够发现问题，并运用已有的知识经验解决问题。3、体验欢乐自学的快感。活动准备玩具若干，玩具篓两个；苹果标记 10 个，西瓜标记 8 个；红色、黄色发圈各 5 个，蓝色、绿色发圈各 9 个。活动过程 1、带出等量问题(1)师交代比赛规则：今天我们去展开一次运玩具比赛，大家在规定时间内跑到选定地方拎玩具，每次就可以拎一个。(2)幼儿随着运动员的音乐出发“运玩具”。比赛结果：苹果队获胜。(3)师：你们猜苹果队为什么能够获得胜利呢

2、?(他们人多)2、化解怎样等量的问题(1)师：精明的雯雯辨认出苹果队人多了，存有谁能够存有不好办法很快晓得苹果队比西瓜队多几个人呢?(2)幼儿互相讨论。(一个一个地数；小朋友手拉手，谁没有好朋友就是多了)(3)苹果队和西瓜队的幼儿手拉手，发现苹果队幼儿多了两个，让其中的一个 幼儿 把苹果标记换成西瓜标记。(4)师：现在大家都存有了好朋友，也就是两队人数一样多了，我们再次展开公平的“运玩具”比赛。3、提出新要求(1)师：我们分男孩子和女孩子再来一次比赛，请女孩子自由选红色和黄色发圈。幼儿自选后，发现两队不等，由男孩子帮助检查并调整。(2)女孩子展开“运玩具”比赛，男孩子搞啦啦队为女孩子助威。(3)同样的方法，男孩子自由选绿色和蓝色发圈。幼儿自选后，发现两队不等，由女孩子帮助检查并调整。(4)男孩子展开“运玩具”比赛，女孩子搞啦啦队为男孩子助威。(5)引导幼儿说说哪队运玩具多又快，为获胜队发奖牌。(6)大家穿上奖牌一起唱歌欢庆。4、放松活动 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！