一年级语文下学期阅读理解必考题型含答案.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/11 一年级语文下学期阅读理解必考题型含答案 班级:_ 姓名:_ 一、读一读,完成练习。在自然界,野生动物和人一样,也会生病。它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。它们怎样给自己治病呢?大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。
2、1文中介绍了哪些动物的治病方法?用“”画出来。2第 1 自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是()A大熊猫们 B野猪们 C獾们 D野生动物们 3大熊猫是怎样给自己治病的?()A泥坑里打滚 B以吐治泻 C洗温泉 D用舌头舔伤口 4下面最适合当短文题目的是()A野生动物治病 B聪明的动物 C大熊猫治病 D温泉洗澡 二、阅读短文,完成练习:夏天池塘真热闹 南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹!青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/11 1
3、儿歌中写到的小动物有:_、_、_和_。2青蛙在池塘里_叫,就像有人在_。3鸭子在池塘里_叫,就像有人在_。4在儿歌中圈出表示动作的词。三、阅读短文,回答问题。大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句话。2填空,不会写的字可以用拼音。一年有(_)、(_)、(_)、(_)四个季节。春天的树上,芽瓣是(嫩嫩的);夏天的树上,叶片是(_);秋天的树叶颜色有(_)和(_);冬天的树下,满地是(_)。大自然的邮票指(_)。四、阅读理解。小
4、池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代_。2“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,这一句的意思是:_。3根据古诗内容连线。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/11 泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花 五、阅读空间。农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!1短文共有(_)句话。2小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“”)能()不能()3小猫为什么收不到鱼?()A因为小鱼生活在水里。B因为收到了玉米。4用“”画出小猫心里
5、想的话。六、读一读,做一做。打电话 小老鼠,打电话,要找伙伴来玩耍。开开门,吓一跳,来的是只小花猫。钻进洞里仔细查,原来号码拨错啦。1儿歌共有_句话。2读一读,连一连。打 找 查 号码 电话 伙伴 3读一读,选一选。(把序号写在横线上)因为_,所以小花猫来小老鼠家了。小老鼠自己邀请(yo qng)的 小老鼠打错电话了 小花猫想(xing)来玩 七、我是阅读小能手。春 雨 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/11 春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!
6、”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了.”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词:(_)的小草 (_)的桃花(_)的柳树 (_)的杏花 2春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“”把句子划下来。3按短文内容填空:小白鸽认为春雨是(_),小燕子认为春雨是(_),麻雀认为春雨是(_)。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是(_)的。你们瞧!春雨(_)。”八、读儿歌,答问题。(教师不读儿歌)尾巴歌 狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。袋
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