二年级湘教版语文下学期阅读理解考点知识练习含答案.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/12 二年级湘教版语文下学期阅读理解考点知识练习含答案 班级:_ 姓名:_ 一、享受阅读的乐趣。一幅作用特殊的画 晚上,我正准备画画,爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊,瞪大了眼睛。妈妈也很厉害,张大了嘴,指手画脚。我看到了,连忙乖乖地回自己房间画画去了。我画完了,拿给爸爸妈妈看,妈妈脸红了,爸爸不说话了。原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。后来,爸爸妈妈停止了吵架,我也松了一口气。1“我”画这幅画的时间是_,地点是_。2文中“我”画了一幅怎样的画?用“_”画出相关句子。3“我
2、”画中的爸爸妈妈是在_。4看了“我”的画,妈妈_,爸爸_。5为什么说这是一幅作用特殊的画?_ 二、短文回答。聪明的小兔 两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。怎么办呢?啊!有了!它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。1短文共有(_)自然段。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/12 2第(_)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。3它们想的办法是:_ 4动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?_ 三、阅读短文,完成练习
3、。今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是彩虹,挂在云端。”我还是觉得不懂,就去问爸爸。爸爸说:“雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”1读第一自然段,我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“_”“_”,表示彩虹色彩的词是“_”,表示彩虹样子的词是“_”。2思考:彩虹是怎么来的呢?在正确的说法后画“”,在错误的说法后画“”。天上有一位
4、光明神,彩虹就是他的弓。(_)彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。(_)3短文中的小朋友是一个什么样的孩子?你从他身上学到了什么?_ 四、阅读短文,回答下面问题。一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/12 老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲,跟着老
5、鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气,对老鹰说:“现在我总算会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!1短文有(_)个自然段,第五自然段有(_)句话。2从文中找出门下面词语的反义词。低(_)难过(_)过去(_)3看见白云上面有几只鹰在盘旋,小鹰会对老鹰说什么?_ 4鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?_ 五、课内阅读。世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。1写出下列词语的反义词。睁开(_)美好(_)容易(
6、_)2用选段中带点的词语写句子。_ 3选段介绍了(_)、(_)的自由生长,我觉得(_)、(_)也会自由生长。4根据下面的开头,接着讲故事。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/12 六、阅读检阅台 太阳是我叫出来的 一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你能在夜里把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“肯定能,你等着瞧!”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到,原来,公鸡看到的是电灯的光,被吵醒的主人把鸡关了起来。第二天,太阳照常从东方升
7、起来了。1短文讲了_叫太阳的故事。2短文共有_个自然段。3下列说法正确的是()A太阳是公鸡叫出来的 B太阳是从东方升起来的 4用“”在短文中画出公鸡说的话。5读了故事,我们明白了()A人应该有自知之明 B每个人都要觉得自己有用 七、阅读短文,完成练习。徒劳的寒鸦 天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期,要求众鸟全都按时出席,所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮,只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮,就等到众岛都梳洗打扮完毕,飞到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,将它们全插在自己身上,再用胶水粘住。指定的日期到了,所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮,于是准备立
8、他为王。众鸟非常气愤,就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样,寒鸦身上美丽的羽毛没了,又变回了一只丑陋的寒鸦,徒劳一场。1这个故事有_个自然段。2请你用“_”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3故事中形容寒鸦漂亮的词是(_),你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富?欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/12 _ 4在下面正确的选项后打“”。我们应该要时刻关注自己的外表。()寒鸦的做法是对的,只是羽毛没粘牢固。()自己没有真材实料,一旦被发现,一切就会现出原形。()八、同步阅读。池鱼之殃 从前,有座城市。一天,城门失火了,附近池塘里的一条鱼
9、看见了,它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:“城门着火了,咱们快逃吧。”别的鱼听了,都不以为然,它们说:“城门着火了,和我们有什么关系呢?要跑,你自己跑!”那条鱼只好自己逃走了。城里的居民都来救火,他们拿着桶、脸盆冲向池塘,纷纷从池塘里取水救火。火被扑灭了,池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒了霉,它们在池塘的泥里挣扎着,不久,就干死了。1那条鱼告诉别的鱼快逃,它们为什么不以为然?_ 2没有逃走的鱼为什么都死了?_ 3选文告诉我们()A救火需要用池塘里的水。B看见火就赶紧逃走。C表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。九、课内阅读 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷
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