人教版二年级下册语文阅读理解校外培训专项题.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 人教版二年级下册语文阅读理解校外培训专项题 班级:_ 姓名:_ 一、延伸小阅读。露珠儿 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵!真的,一颗颗露珠儿晶莹剔透,真漂亮啊!太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,不管太阳公公怎么努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1用“”画出小鸟说的话,这句话中“小珍珠”指的是_。2你知
2、道太阳公公为什么看不见露珠儿吗?_ 3“我”是水,“我”在短文中又变成了_。二、课外阅读。争吵 一场春雨“哗哗哗”地下着;树叶、小草全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。两只小黄莺飞啊飞啊,发现草地上有一朵大蘑菇,他们赶紧躲进蘑菇伞下。他们你拥我挤,蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。一只黄莺说:“我的左边淋雨了你往右边靠一靠”另一只黄莺说:“我的右边淋雨了你往左边靠一靠”他们你争我吵,谁也不愿意让一让。吵着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/13 断了 春雨姐姐说:“_”小黄莺们听了红着脸蛋儿,你看看我,我看看你
3、,低下了头。1短文共有_个自然段,第_自然段写蘑菇伞快支撑不住了。2请你在文中“”处加上恰当的标点符号。3春雨姐姐会对小黄莺们说些什么?写在文中的横线上。_ 4根据短文内容,下列说法正确的一项是()A小黄莺们你拥我挤,最后蘑菇伞断了。B因为蘑菇伞太小了,所以小黄莺们挤在一起取暖。三、阅读短文,回答问题。两个朋友 两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑了,爬到树上躲起来。另一个人来不及跑,只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时候,他吓得呼吸都停住了。熊以为他是个死人,就走开了。这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:“喂!朋友,刚才熊跟你说了
4、些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴逃跑的人,都不是好朋友。”1短文共有_个自然段,并标上序号。2两个朋友在树林里玩耍时遇到了什么危险?请用“”在文中标出。3读短文,填空。面对危险,一个人_,另一个人_。4这个故事告诉了我们什么?_ 四、课内阅读 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。“亲爱的爸爸,”露西写道,
5、“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”1找出下列词语的反义词。晚(_)开心(_)冷清(_)2照样子用加点的字写句子。例:爸爸出国了,要过半年才能回来。_ 3第一自然段在文中有什么作用?_ 4露西在这封信中写了三件事:_;_;_。她的心情是_。五、阅读短文,完成练习。今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是彩虹,挂在云端。”我还是觉得不懂,就去问爸爸。
6、爸爸说:“雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”1读第一自然段,我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“_”“_”,欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 表示彩虹色彩的词是“_”,表示彩虹样子的词是“_”。2思考:彩虹是怎么来的呢?在正确的说法后画“”,在错误的说法后画“”。天上有一位光明神,彩虹就是他的弓。(_)彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。(_)3短文中的小朋友
7、是一个什么样的孩子?你从他身上学到了什么?_ 六、课外阅读。丰收的画 秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(lin)举着一面面小红旗,稻穗(su)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(no)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(un)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。1选择合适的动词填空。(填序号)追 举 吹 画(_)口哨(_)图画(_)红
8、旗(_)秋风 2文中的五彩的图画是谁带来的?()A太阳公公 B彩霞姑娘 C农民伯伯 D小朋友 3短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。葡萄 金黄色的波浪 高粱 紫色的玛瑙 稻穗 朵朵白云 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/13 棉花 一面面小红旗 4秋天丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。_ 七、阅读短文,完成练习。齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(mng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。齐白石爷爷小时候
9、,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒(sh)服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1齐白石爷爷是一位著名的_,他画得最好的是_。2根据
10、下面的意思,去文中找词语。特别有名,很出名。(_)不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。(_)3齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益坚,不坠_”这句话,最后因为_和_,他的画深受各国人民的喜爱。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/13 八、品读语段。于是,狐狸在那半块上又咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。
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