浙教版二年级下学期语文阅读理解专项真题.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 浙教版二年级下学期语文阅读理解专项真题 班级:_ 姓名:_ 一、课外阅读。第一个大苹果 秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢?小鹿说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了最大的两块给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到
2、长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1短文中出现了(_)种动物。2根据短文内容,在括号里填上合适的词。(1)春天,(_)给果树(_)过水、(_)过肥。(2)果树生病了,(_)给果树(_)过药水杀虫。(3)秋天,(_)从果树上(_)下了一个又大又红的苹果。(4)冬天,(_)给果树(_)过厚厚的稻草衣。3请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇 _ 4小伙伴们明白了什么道理?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/13 二、延伸小阅读。连衣裙 一次,我和小伙伴玩耍时,树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。我难过得哭着回了家。妈妈见了
3、,问我为什么哭,我哽咽(n y)着说出了原因。妈妈安慰我说不要紧,然后仔细观察我的裙子上的洞。不一会儿,妈妈找来针、彩线和布,在破洞处绣了一朵美丽的茉莉花。我破涕为笑,因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。1从文中找出下面词语的近义词或反义词。近义词:美丽(_)认真(_)反义词:哭(_)开心(_)2用“”画出“我”难过的原因,用“”画出“我”破涕为笑的原因。三、阅读短文,回答问题。游八达岭长城 星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”我们沿着台阶登上长城。城
4、墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!”1长城有多长?()A一万里 B一万公里 C一万多里 D一万多公里 2你从哪一个选项体会到长城很宽?()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 A起伏弯曲,伸向远方 B能并排跑五六匹马 C只是其中的一小部分 D沿着台阶登上长城 3在长城上发现敌情是如何传递消息的?()A大声叫喊 B士兵传递 C摇摆旗子 D点
5、起烽火 4游八达岭长城,“我”看到长城就像_,“我”感受到长城_!四、读一读,做一做。沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号 我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。1这篇短文共有(_)个自然段。2“我们”在沙滩上干什么呢?小朋友们在沙滩上_、_、_、吹螺号;“我”在沙滩上_。3如果你来到了沙滩上,会想些什么,做些什么呢?请展开
6、想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)_ 五、快乐阅读。画龙点睛 传说,古时候有位画家,在一座寺(s)庙(mio)的墙(qin)壁(b)上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 大家赞(zn)不绝(ju)口,他们一个一个都对画家竖(sh)起了大拇(m)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。”人们不相信,一定要画家试试。于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆(ln)隆
7、”的雷声,墙壁一下裂(li)开了。人们惊呼道:“”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(w)爪,腾(tn)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。从此,就有了“画龙点睛”的成语。1“抖”字我没学过,我猜它读_。我还需(x)要用部首查字法验(yn)证,应先查_部,再查_画。2我能排列出画家画龙的顺序。(填序号)(_)身子 (_)眼睛 (_)头 (_)爪子 (_)尾巴 3我能猜出来“赞不绝口”的意思是()A赞赏 B高兴 C批(p)评 4下面哪句话是写大家对画家“赞不绝口”?()A他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。B可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。C人们不相信
8、,一定要画家试试。5我能将文中横线上的内容补(b)充(chn)完整。六、阅读短文,完成下面的练习。小山羊 我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/13 朵。羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突
9、出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。1短文共有(_)句话。2“摆”,用部首查字法,先查(_)部,再查(_)画。3根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。(_)的毛 (_)的腿 (_)的尾巴 (_)的小耳朵 (_)的眼睛 (_)的胡子 4按短文内容填空。(1)短文先写小山羊全身的_,再写它的_,接着写它的_,最后写小山羊的头部。(2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。七、阅读短文。飞呀飞 看见小鸟在天上飞,其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲
10、公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也要试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦?这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重”河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/13 1读一读,填一填。蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来,_吹了一
11、个大气球飞起来,_糊一架风筝飞起来,_造了一架飞机飞起来,_造一艘飞船飞起来。2想一想,填一填。“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序_,再查音节_;“筋”用部首查字法先查_部,再查_画。3这个故事让我们明白了:_ 八、小小阅读秀。鸟医生们 老熊的脖子上长了一个疖子,疼得他坐立不安,睡不着觉。啄木鸟奉命前来给他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看,看了半天,又想了半天,也没有作出决定。“犹豫什么?”老熊不耐烦了,“把疖子啄破,就好了!”“不行呀,”啄木鸟慢声细气地说,“再等一等吧。如果这疖子到晚上还不破,我再想办法吧。这事我一个人决定不了,要召集鸟医生们一起来会诊。再说,谁都知道,猫头鹰的嘴比我的
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- 浙教版二 年级 下学 语文 阅读 理解 专项
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