像爸爸一样讲课老师优点.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!像爸爸一样讲课老师优点 活动目标:1、通过故事,引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本领等特点。2、体会故事中爱的情感,亲密父子(女)之情。活动准备:1、图片。2、小镜子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼儿人数相等)。3、应邀幼儿的爸爸也至现场参予活动。活动过程:一、谈话引入。师:今天,周老师请宝宝和你们的爸爸一起上课,我们一起来比一比,是宝宝神气还是爸爸神气,好吗?师:恩,宝宝挤得可以真神气,那爸爸们呢?宝宝们,抬起头回去教教你的爸爸怎么挤最神气,小脚必须怎么样?手要放到哪里啊?二、理解故事内容,感受父爱的多面性
2、。1、分页观赏故事。(1)师:爸爸和宝宝,你们见过大狮子吗?小狮子短的什么样子?大狮子的爪子是什么样的?(一起说尖尖的)大狮子的头是什么样的?头上有什么?(棕毛可请爸爸回答)小朋友和爸爸一起说大狮子的头上的毛是什么?师:狮子就是森林之王,那狮子爸爸和狮子妈妈的宝宝就是谁啊?(狮子宝宝)(2)(播放图 1)看,狮子宝宝在哪里?(蹲在狮子爸爸脚边)师:狮子爸爸和狮子宝宝长的一样吗?哪里不一样?(教师鼓励幼儿讲出狮子爸爸头上存有棕毛,狮子宝宝生下来小小的,尾巴上也存有棕毛等)(播出图 2)狮子宝宝说道:有一天,我长大了,我也可以领一个炫酷的爆炸式发型,就像是爸爸一样。师:狮子宝宝想一个什么样的发型啊
3、?(炫酷的爆炸式发型恳请爸爸们欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!帮提问)(播出图 3)狮子宝宝还说道:等我长大了,我还会长出来尖尖的爪子和神气的尾巴,就像是爸爸一样!师:狮子宝宝还想长出来什么样的尾巴啊?(播放图 4)狮子宝宝长大后还会爬树、抓猎物,就像爸爸一样。2、完备讲诉故事。(1)师:这本书还有个好听的名字,叫什么呢?我们小朋友认不认识字?(不认识)师:那你们的爸爸认识字吗?(认识)那就请爸爸们一起大声地把书的名字念给你的宝宝听吧!(书名:像爸爸一样)(2)(播出图 5、6、7、8)教师完备讲诉故事。狮子宝宝很爱自己的爸爸,狮子
4、宝宝说:以后,等我长大了,我也会留一个超酷的爆炸式发型,就像爸爸一样。狮子宝宝还说:等我长大了,我还会长出尖尖的爪子和神气的尾巴,就像爸爸一样!还会爬树、抓猎物,就像爸爸一样。3、说道说道自己爸爸的外貌。师:宝宝,你和你爸爸长的像吗?哪里像?(请个别幼儿讲述)每个爸爸手里都有一面小镜子,请爸爸抱起自己的宝宝,一起照照镜子,看看你们哪里长的很像?(自由讨论)我们每个宝宝都有很多地方像爸爸一样。4、说道说道自己爸爸的本领。师:狮子爸爸有很多本领,都教给了狮子宝宝,那你的爸爸有什么本领呢?5、说道说道自己爸爸的情绪。(1)提问:爸爸有很多本领,很神气、很能干,但神气能干的爸爸也会有不开心的时候,你们
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