教案-幼儿园大班数学教案：小鸟分窝.pdf

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欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/4 教学资料参考范本 教案-幼儿园大班数学教案：小鸟分窝 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/4 【活动目标】1、了解鸟类分窝的生活习性。2、把握 6 的组成，尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】1、6 个鸟窝图片(4 个大小不同、2 个大小相同)。2、18 只小鸟图片。3、记录表幼儿人手一份。【活动过程】一、交流各种鸟窝 价值分析：通过经验交流来了解不同的鸟筑巢地点也各不相同。1、了解鸟窝的涵义(PPT：出示汉字鸟窝)提问：认识吗?什么是鸟窝?小结：鸟窝就是小鸟的家。2、交流四种不同鸟窝的地点 提问：你们知道他们的家在哪里吗?燕子的家在墙角边;老鹰的家在悬崖上;喜鹊住在树枝上;海鸥的家在海边。小结：不同的鸟会根据不同的生活习性选择不同的地方造他们的家。二、小鸟分家家 价值分析：了解 6 只小鸟不同的分窝方法。