人教版二年级下册语文阅读理解专项强化练习题含答案.pdf
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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!1/13 人教版二年级下册语文阅读理解专项强化练习题含答案 班级:_ 姓名:_ 一、同步阅读。一封奇怪的信 我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟。低头一看,原来是一个小姑娘。她举着一封信,秋风吹得她直流鼻涕。“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着。”这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写。“你几岁啦?”“五岁半。”“这里边装的什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答。“槐树籽?”我不解地问。“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明
2、一起拣的。我俩商量好了,这件事谁也不告诉!”我掏出钢笔,在信封上工工整整地写上:“甘肃省人民政府收,石家庄儿童寄。”我抱起她,说:“你亲自把信放进去吧!”1这封信是从_寄往_的。2小姑娘捡槐树籽的原因是什么?_ 3“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是()A信是小姑娘写的。B“我”被小姑娘美好的心灵感动了。C这是一封奇怪的信。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!2/13 二、阅读短文,完成练习。孤独的小螃蟹节选 今天晚上,森林里要开场音乐会,松鼠要到台上去表演唱歌。小松鼠想:“上台表演,一定要打扮的很美才行呀,我怎么打扮才好呢?”小松鼠来
3、到了花园里,她看到了绿绿的小草。小松鼠想:“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。”小松鼠刚要去摘小草,小草说:“_”1短文有_个自然段。第 3 自然段有_句话。2在下面括号里填上合适的量词。一(_)音乐会 一(_)帽子 一(_)花园 3用“”画出小松鼠想摘小草的原因。4文中的小草会说些什么,展开想象,把文中的句子补充完整。三、阅读故事,完成练习。乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同?还
4、不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。1这篇短文共有_个自然段,写了乌龟与水井的_次对话。2“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指_,“别处”是指_。A水井 江河湖海 B江河湖海 水井 3请用“”画出乌龟说的话。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!3/13 4乌龟再也爬不上来时,他会说什么?_ 5读了这篇短文后,我懂得了()A水井能关心帮助乌龟。B不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。C乌龟不应该跳下去。四、享受阅读的乐趣。美丽的呼伦湖
5、 美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qng)。它就像一面很大很大的镜子,镶(xing)嵌(qin)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。美丽的呼伦湖,多么迷人!1“碧波万顷”中“万顷”是形容()A面积很大 B一万顷的水 2读短文,连一连。增添 画卷 辽
6、阔的 冰雪 撒开 美景 蔚蓝的 大草原 构成 色彩 白茫茫的 湖水 描绘 渔网 童话般的 世界 3短文有(_)个自然段,第二自然段是按一年之中(_)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。4美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?_ 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!4/13 五、阅读理解 我自己 早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗
7、。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。1这篇短文有_个自然段。2在括号里填上合适的量词。一(_)手 一(_)衣服 一(_)袜子 一(_)水杯 3选择词组填空。(填字母)奶奶要帮我(_),爷爷要帮我(_),爸爸要帮我(_),妈妈要帮我(_),我说我有一双手,不用他们帮。A收拾学习用具 B穿衣服 C洗袜子 D拿水杯 4“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“”,不正确的说法后面画“”“我”做得比他们好。(_)“我”想自己的事情自己做。(_)5你认为“我”是一位的_小学生。你想对“我”说:_!”6你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收拾过
8、房间吧!拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧!_ 六、阅读短文,回答问题。天鹅 这天,我来到公园的湖边观赏天鹅。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!5/13 看那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白的天鹅在慢慢地游动。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠。伸长细细的脖子埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛 洁白而又美丽的天鹅,我要高声赞美你!1在括号里填上合适的词语。(_)的天鹅 (_)的湖面 (_)地游动 2这篇短文共(_)个自然段。第二段有(_)句话。3短文主要写了_在_活动的样子。4用“”在文中画出具体描写天
9、鹅活动的句子。5仿写:雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛 雪白的尾巴翘得高高的,好像_ 七、阅读理解。星星的新朋友 深蓝色的夜空,群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。”另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。2008 年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。”又一颗星星接着说:“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手”“我是导航卫星,为船舶、飞机指明方向”
10、“我是营救卫星,听到船只、飞机发出遇难呼救信号,迅速而精确地判断方位,向地面营救中心紧急报告”小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星。1短文一共介绍了(_)种人造地球卫星。2导航卫星的作用是()欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!6/13 A作战指挥的好帮手 B为船舶、飞机指明方向 C专管预报天气 3星星的新朋友指的是_。请用“_”勾画出通讯卫星说的话。4如果你是科学家,你想在太空中造一颗什么卫星?作用是什么?请简单介绍一下。答:_ 八、阅读展示台。小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,
11、像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。1从文中找出合适的词语填空。()的大眼睛 ()的珍珠 ()的世界 2读了短文,我知道倒映在池塘里的有_ 3仿照划线的句子,把下面的句子补充完整。_倒映在池塘里,像_。4你喜欢小池塘吗?说说你的理由。_ 九、阅读短文,回答问题。张衡 张衡是我国汉代有名的科学家。他小时候最喜欢观察天上的星星。长大了,他在京城做事,看了许多天文和数学方面的书。他刻苦钻研,发明了
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