幼儿园小班安全计划(二篇).pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！-1-方案计划参考范本 幼儿园小班安全计划(二篇)目录：幼儿园小班安全计划一 幼儿园小班安全计划范文二 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/15 幼儿园小班安全计划一 一班况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢！本班幼儿_名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。本班孩子独生子女占_%

2、。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差._等_位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。二任务目标：（1）身体发展：1 动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操 2 练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3 自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4 懂得不远离成人，不跟生人走。5 学习简单的自我保护方法。（2）认知发展：1 感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2 喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征。3 一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。欢迎您阅读并下载本文档，本

3、文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/15 4 听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节。（3）社会性发展：1 说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。2 喜欢上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。3 喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。4 不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。三各方面的具体内容要求：（1）常规工作：1 班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。2 幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自

4、我保护意识和能力。3 抓好幼儿生活常规和学习常规。（2）教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。（3）环保教育：1 通过秋游活动进行环保教育。2 通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。（4）家长工作：日常性的家长工作：欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/15（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。（2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结

5、合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。阶段性的家长工作：（1）家访：完成新生普访工作，取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。（2）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进（3）家长开放日：请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供

6、了良好机会和条件。幼儿园小班安全计划 安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去，也成为幼欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/15 儿园和老师的重要教育方面。那么，以下，是我们本学期的安全教育工作计划：一、具体内容与要求：入园：1，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2，入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。午睡：1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。